小学统编版（2024）繁星课文配套ppt课件

这是一份小学统编版（2024）繁星课文配套ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了我会认，昧日+未，坠队+土，密密麻麻的星星，最爱看，三年前，觉得光明无处不在，结构图示，小练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

　　巴金(1904～2005)，原名李尧棠，四川成都人。被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”。1927年写成了处女作长篇小说《灭亡》，发表时始用巴金的笔名。主要代表作有《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》等。
同学们，你们看过满天繁星吗？当时是什么感受呢？
(1)轻声读课文，读准字音，读通句子，圈出生字词。(2)自学生字词，扫清阅读障碍。(3)想一想：课文是按什么顺序写的？用横线画出相关 的词语，简要概括课文内容。
半明半昧 摇摇欲坠 怀抱
1、 从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
2、下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。
3、 深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。 船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！
要求：读准字音，边读边想象。思考：作者第二次看星星的感觉是什么？
第二次的感觉是：让我们觉得光明无处不在。
要求：读准字音，边读边想象。思考：作者第三次看星星的感觉是什么？
第三次的感觉既有浓浓的乡情回味，又有在异国他乡，对于星星的重新解读的喜悦之情，仿佛睡在母亲的怀里。
　　 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
　　深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！
教师指导：在作者的笔下，繁星点点，胜似仙境，美妙无比。文章之所以有如此美妙的意境，是因为文章既有对星空真实的描绘，也有作者自己丰富的联想，这种写法就叫作虚实结合。模仿课文的写法，按照句式也写一段这样的话。渐渐地___________，我仿佛看见___________，我仿佛听见__________，我觉得_________________。
比喻：渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 拟人：我望那许多认识的星，我仿佛看见他们在对我眨眼，我仿佛听见他们在小声说话。 排比：夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的（依次从触觉、听觉、幻觉的角度描写夜的美感）。
研究比较三次看繁星的情景与感受有什么不同。讨论为什么不同。 “从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。”“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。”“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。”设计意图：这个不相同是因为随着作者年龄和阅历的增长，对星空的观察和感知逐步深入精微了。
根据课文内容，一起来填一填：
静寂的夜，星群密布的蓝天
深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星
我仿佛看见他们……睡在母亲的怀里了
小组交流：你也看过夜晚的繁星吧？说说你当时的感受。
从前　　家乡　对家乡的思念三年前　南京　仿佛和朋友对话如今　　海上　仿佛睡在母亲的怀里
1.又多又密（多指小东西）。（ ）2.抬头看。（ ）
1. 星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。虽然……然而……： 2.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
春风虽然有些凉意，然而没有了冬天寒风的刺骨。
冬日的阳光是明亮的，是温暖的，是亲切的。
人们常说“生活中不是缺少美，而是缺少发现”，其实，就在我们身边都有很多美的景，美的人，美的事和美的心灵等等。只要我们学着用巴金眼光去认真观察大胆想象一定会有收获。
早晨像个刚醒的女孩儿，美丽、宁静、睡眼惺忪；噢，大自然是多才的画家，描绘出这幅水墨丹青。小牧童走进画里来了，赶着羊儿，洒下一路歌声；挤奶的妈妈走进画里来了，喜悦在奶桶里流动……
汲水的姐姐走进画里来了，拖着美丽的彩裙；梳妆的小妹走进画里来了，小河捧起一块明镜。打太极拳的爷爷走进画里来了，垂柳在向他深深地鞠躬；长跑的哥哥跑进画里来了，这是山村的马拉松。