小学语文统编版（2024）三年级上册司马光课文配套ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册司马光课文配套ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了题目在线，朗读课文，背诵课文，请你背诵课文，一群小孩，理解文章，司马光，答案分享，交流提纲，文章长短有何区别等内容，欢迎下载使用。
跟着老师朗读课文，注意词句间的停顿。背诵课文。
跟老师一起读课文，读准文章的节奏。
群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。
请你读一读，要读出节奏哦。
/戏于庭， /登瓮，足跌/ 。众/ ，光/ / /破之，水 ，儿/ 。
根据课文内容填空，尝试背诵课文。
读了这篇文章后，你知道事情的起因、经过和结果了吗？（用原文回答）
起因：一儿登瓮，足跌没水中。 经过：众皆弃去，光持石击瓮破之。 结果：儿得活。
不错字，不漏字，不多字。
有重音，有节奏，有韵味。
借助注释，用自己的话讲一讲这个故事。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
请你用自己的话说说这句话的意思。
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
请你用给自己的话讲一讲这个故事。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
司马光小时候，与一群儿童在庭院里玩耍。一个小孩爬到大瓮上玩耍，一失足就掉到了缸中，并没入水中。其他小孩见出了危险都吓跑了，只有司马光拿起石头把瓮打破，水涌了出来，这个小孩子便得救了。
这篇课文的语言和其他课文有什么不同？和同学交流。
从以下几个方面探讨文言文和现代文的不同。
文章语言的顺序一样吗？
这篇课文是文言文，而我们以前学过的课文多数是现代文。文言文是用古代的语法写的，现代文是用现代的语法写的。它们之间有一些区别:第一，文言文语言精练、简短，而现代文刚好相反,文章篇幅较长。第二，文言文的概括力强，短短几个字就能表达作者的感受。第三，文言文的一些语句的表达顺序与现代文不同。如，“戏于庭”，用现代文来解释是“ 在庭院里玩耍”，语序和现代文是不同的。