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    《父亲、树林和鸟》课后题课件

    《父亲、树林和鸟》课后题课件第1页
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    统编版(2024)三年级上册父亲树林和鸟集体备课ppt课件

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    这是一份统编版(2024)三年级上册父亲树林和鸟集体备课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了问题出示,当猎人需要什么本领,思路领航,答案呈现,父亲很善于观察,父亲热爱自然,父亲曾经是个猎人,请你判断,问题展示,答案展示等内容,欢迎下载使用。
    默读课文,想一想:为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?
    父亲不是猎人,我为什么高兴?
    父亲具备猎人的条件吗?
    如果父亲是猎人会怎样?
    父亲对鸟的习性非常了解,很善于观察,他具有当一个优秀猎人的条件。如果他是猎人,树林中的鸟就会被轻而易举地猎杀,面临着灭绝的危险。父亲如此了解鸟,却不伤害鸟,而是那么喜爱鸟,所以“我”为父亲感到骄傲。
    父亲一生最喜欢树林和鸟。
    你同意下面这些对父亲的判断吗?说说你的理由。
    父亲对鸟的习性十分了解。
    课文第1自然段已经明确地写出了“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”。
    因为文中写了父亲一闻味道、一看到叶子在动便知道有不少鸟,知道什么时候鸟要准备歌唱了,知道鸟飞离树枝的那一瞬间是最快活的,从这些能看出他对鸟的习性十分了解。
    “我”闻不到鸟味,看不到树叶在动,父亲却能捕捉到各种信息,能看出他很善于观察。
    父亲喜欢树林和了解鸟的习性,表现了他对自然的热爱。
    从课文中表现父亲对鸟的习性十分熟悉的语句中,我们能推测父亲虽然现在不是猎人,但可能曾经是个猎人;通过“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”,我们推测父亲可能没有做过猎人,因为他不会去捕捉自已最喜欢的鸟。所以关于父亲是否曾经是个猎人,凭借课文中的信息并不能得出肯定或否定的结论。
    ◎父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。 ◎我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 ◎我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。
    读句子,说说加点的部分给你什么感受,然后选择一句抄下来
    加点的部分是对环境的描写。“幽深的雾蒙蒙的”写出了鸟的栖息地树林的特点。同样面对“幽深的雾蒙蒙的树林”,“我”看不出来有鸟,而父亲却通过眼睛看、鼻子闻,就能知道“林子里有不少鸟”,表现了父亲非常熟悉树林,非常了解鸟、喜欢鸟。
    ◎父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
    加点的部分是对人物神情的描写。“凝神静气的像树一般兀立的”这个短语非常形象地描写出了父亲高度专注和倾情投入的神态,父亲仿佛与树林融为一体,鸟仿佛就在他身上活动,也充分表明了父亲对鸟的了解与喜爱之情。
    ◎我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
    加点的部分是对草木气味的描写。“我”只闻到“浓浓的苦苦的”草木气息,而父亲却能在这“浓浓的苦苦的”草木气息之中闻出“鸟的气味”,衬托出了父亲对鸟的生活习性的了解,表现出父亲对鸟的喜爱之情。
    ◎我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。

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