小学语文统编版（2024）三年级上册父亲树林和鸟教案配套课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册父亲树林和鸟教案配套课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了凝神静气，一瞬间，行囊字词大通关，树林和鸟，行囊题目猜一猜，行囊课文理一理，爱鸟人，父亲对树林和鸟的喜爱，愉快快乐等内容，欢迎下载使用。
雨字头要写得宽扁，四点方向基本一致。“务”的撇和捺写得舒展。
“自”与“田”要写得宽扁，“田”比“自”稍宽。“丌”的长横最长，竖撇与短竖落笔在同一水平线，使整个字重心稳定。
口字旁偏小，低于“及”起笔的高度，与“及”的长撇互相穿插。“及”第二笔横折折撇的“撇”要稍弯于第一笔长撇，捺要写得舒展。
“支”的捺要稍平，向右舒展，与“羽”互相穿插。“羽”的顶部与“支”的横大致在同一水平线。
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
开篇点题，概括了父亲、树林和鸟的关系，也表明了全文中心。
_____和____在_______谈论____。
自读课文，完成下列表格。
默读课文，一边读一边勾画出你认为能说明父亲很喜欢鸟，了解树林和鸟的语句。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
这种状况下 ，父亲依然能够找到鸟的踪迹，说明了父亲对树林和鸟都非常熟悉。
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“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
这是父亲仔细观察后得出的结论。
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我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
兀立：直立。兀，高高地突起。
凝神静气的像树一般兀立的父亲。
高大、专注，与树融为一体。
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
“看那里，没有风，叶子为什么在动？”
我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。
父亲能从浓郁的草木气息中分辨出鸟的气味，可见父亲是一个真正的 。
“鸟要准备歌唱了。”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
父亲对鸟真是太熟悉了。
鸟儿唱歌时的心情怎样？这时候的父亲的心情又是怎样的呢？
我知道父亲此时也最快活。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”