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初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第四节 单细胞生物教学演示ppt课件
展开3.生活环境:大多生活在 环境,有些 在其他生物体上。
1.概念:身体只有 细胞的生物。
实验.探究:观察草履虫并探究其趋性
①观察草履虫的形态及运动。②探究草履虫的趋性
①草履虫培养液、载玻片、盖玻片、滴管、显微镜、放大镜、镊子、少许棉花纤维等②草履虫培养液、牙签、滴管、蔗糖溶液、食盐溶液、放大镜、载玻片等
二.单细胞生物的结构和生活
①用滴管从草履虫培养液的 吸取培养液,滴 在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。(许多白色小点)②用镊子盖上盖玻片,在 下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快,不便观察,可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝 ,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
实验一.观察草履虫的形态及运动
为什么要从表层吸取培养液?
表层氧气多,利于草履虫呼吸。
一.对光调光二.调焦观察
动物受到外界刺激时,会作出一定的反应,我们将它们接近或离开刺激源的定向运动叫作趋性。草履虫是单细胞生物,它能否对外界刺激作出反应?是否具有趋性呢? 探究:草履虫是否具有趋性?
实验二.探究草履虫的趋性
一.观察草履虫的形态及运动
甲:食盐对草履虫来说是 刺激,草履虫会 它;
乙:蔗糖对草履虫来说是 刺激,草履虫会 它。
草履虫的趋性可以使其趋利避害,利于它适应环境。
成熟的草履虫可以在两小时内由一个变为两个。
问题:草履虫是一个细胞吗?
(口沟→食物泡→胞肛)
问题:草履虫具有生物的特征吗?
草履虫既有细胞的基本结构,又有生物的共同特征!是单细胞生物。
草履虫虽然只有一个细胞,但有精致和复杂的结构来完成各项生命活动,属于单细胞生物。
三.单细胞生物与人类的关系
2.草履虫靠什么运动? ;靠什么呼吸? ;3.取草履虫时从培养液的 吸取;原因是? ; 4.放几丝棉花纤维的目的? ;5.用 倍镜观察,视野调 些,选 光圈 面镜;
表层氧气多,利于草履虫呼吸
初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 生物和细胞第三章 从细胞到生物体第四节 单细胞生物图文课件ppt: 这是一份初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)<a href="/sw/tb_c4050979_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一单元 生物和细胞第三章 从细胞到生物体第四节 单细胞生物图文课件ppt</a>,共43页。PPT课件主要包含了第四节单细胞生物,酵母菌,资料分析,需要营养,进行呼吸,遗传和变异,对外界刺激作出反应,发育和繁殖,排出代谢废物,以草履虫为例等内容,欢迎下载使用。
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