小学劳技人教版四年级上册第二单元 劳动世界天地宽5 竹艺作品美教课ppt课件
展开竹艺作品欣赏学习竹编基本技法竹艺制作实践总结与拓展
欣赏传统竹编手工艺品,如竹编篮子、竹编瓶套等,感受其精致的纹理和独特的风格。
了解传统竹编工艺的基本步骤和方法,观察竹篾的质地和颜色变化。
了解竹编手工艺的历史渊源和发展历程,了解竹编艺术在不同历史时期的风格和特点。
了解竹编工艺在传统文化中的重要地位和作用,以及在现代社会中的应用和价值。
通过欣赏竹艺作品,感受中国传统文化的独特魅力和美学思想。
了解竹子在传统文化中的象征意义和文化内涵,如“竹报平安”、“节节高升”等。
学习竹编手工艺的基本技能和方法,亲手制作简单的竹编作品,体验竹编艺术的乐趣和挑战。
青竹、刀、锯、木锤、篾刀、刮刀、竹钉、绳子等。
剪刀、尺子、手钻、锯子、刮刀、砂纸、水盆等。
学习竹编基本工具和材料
竹编基本技法之经纬编织法,是竹编中最基础的编织方法之一,也是小学劳动课中最常用的技法之一。
编织步骤:先将竹子按照需要的长度锯成段,再根据需要劈成不同宽度的篾片;按照设计好的图案,用经纬编织法编织出框架;用刮刀将框架表面刮平,再用绳子绑扎牢固;最后用砂纸打磨表面,使竹编作品更加光滑。
学习竹编基本技法——经纬编织法
提花花纹编织法是竹编中比较高级的编织方法之一,也是小学劳动课中比较有挑战性的技法之一。
编织步骤:先将竹子按照需要的长度锯成段,再根据需要劈成不同宽度的篾片;按照设计好的图案,用经纬编织法编织出框架;用刮刀在框架表面刮出不同花纹;用绳子绑扎牢固
学习竹编基本技法——提花花纹编织法
总结词:创意实践详细描述:通过观察竹子、了解竹子的特性与用途,学生们能够激发创意灵感,设计出自己的竹艺作品。
总结词:动手操作详细描述:学生们在教师的指导下,学习并掌握竹艺制作的基本技巧,如劈竹、锯竹、磨光等,将自己的设计转化为实际作品。
与同学分享交流制作心得
总结词:分享互动详细描述:学生们展示自己的作品,分享自己在制作过程中的心得体会,相互学习、评价彼此的作品,以此提升鉴赏能力和自信心。
学习竹艺作品的欣赏和制作方法
掌握竹艺作品的制作步骤
了解竹艺作品的历史和文化背景
感受竹艺作品的独特美感和艺术价值
竹艺是一种有着悠久历史和文化的传统手工艺,起源于古代,流传至今已有几千年的历史。
竹艺主要包括竹编、竹雕、竹刻、竹拼等类别,每种类别都有其独特的制作方法和艺术风格。
竹艺作品不仅具有极高的艺术价值,还有广泛的实际应用,如竹编器具、竹艺家具、竹编挂件等。
传承竹艺文化,需要更多的人关注和学习竹艺,了解其历史和文化背景,并将其传承下去。
提示学生在实践中遇到问题及时请教老师或家长,也可以将作品带到学校展示,与同学们互相交流学习
鼓励学生在家中继续实践
鼓励学生在家中利用废旧材料或自然材料进行竹艺创作
建议学生与家长一起参与竹艺制作,体验亲子合作的乐趣
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