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小学劳技第二单元 辛勤劳动的小木工6 简易木艺作品我制作获奖课件ppt
展开同学们,大家好,欢迎大家来到我的课堂。今天让我们一起感受木艺作品了魅力。
木头改造些日常使用家居作品,对于木工手艺人来讲那是很容易,但是对于我们这些普通的人来说,没有工具和几年的经验,是怎么也做不出来。但是,各种手工不是缺少创意,只是缺少发现,喜欢思考是一种美德,身边的小物品就这样华丽丽的变成艺术品。
3.培养严谨的思维习惯。
5.木工可以锻炼孩子的身体机能。
4.培养自信、淡定、从容的气质。
6.成为随机应变解决问题的高手。
1.开拓空间思维能力。
9.成为手工达人家居能手。
7.手眼协调、安全劳作。
8.成为谦逊有耐心的人。
开发右脑,为以后的几何学习和空间想象打下基础。
培养自信、淡定、从容的气质。
木工可以锻炼的身体机能
在探索工具的时候,全 身肌肉都将得到锻炼。
成为随机应变解决问题的高手
实现自己的创意时经常会碰到各种各样的问题,需要自己去想各种办法来解决,久而久之就成为了举一反三触类产通的问题解决高手。 孩子们为了同一个制作目标一同合作,便提高了他们的社交与合作能力。
通过不断地使用工具和装配,手眼协调能力和保护自身不被工具和物件伤害的能力都会大大 提高。
实现一件作品,往往需要反复地尝试,不断请教他人,可以让人变的谦逊有耐心。
触类旁通,要学习其它手工技能也将会容易入 门,而且解决一般的家居小维修完全难不倒我们。
从小锻炼大家的动手能力,有助于全面发展。
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