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    第1课 观察物体 课件

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    小学科学粤教粤科版(2024)一年级上册(2024)第1课 观察物体课文配套课件ppt

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    这是一份小学科学粤教粤科版(2024)一年级上册(2024)第1课 观察物体课文配套课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了观察并记录,交流汇报等内容,欢迎下载使用。
    这些文件中你喜欢哪一个?你可以用什么方法描述它的特征?
    你喜欢的文具有什么特征?可以从哪些方面描述?
    我认为文具的特征可以从颜色、材料、形状等方面来描述。
    可以参考以下句式与同学交流:我介绍的文具是 ,它的颜色是 ,形状是 ,制作材料是 ,用途是 ……
    向同学介绍一个文具的特征。
    观察图中的文具,根据文具的特征完成连线。
    以小组为单位,分享你们小组的记录,并说说它们的特点。
    ·粉色,塑料,能装文具。·粉色,可以擦除铅笔的笔迹。·黑色,细长,木质,可以写字。·银灰色,金属,可以量长度。
    我的发现:我们可以从物体的形状、颜色、表面粗糙程度、材料、功能等方面来描述文具的特征。
    你能从哪些方面描述文具的特征?
    我认为可以通过比较轻重、软硬、长短,来发现物体更多的特征。
    我们可以通过比较来发现物体更多的特征吗?
    选择两个物品,放在一起,通过比较,发现物品的更多特征。
    掂一掂,说一说哪个轻,哪个重。
    按一按,说一说哪个软,哪个硬。
    量一量,说一说哪个薄,哪个厚。
    用不同的方法进行比较,并做好记录,在□中画√。
    量一量,比较物体的厚薄和长短。
    掂一掂,比较物体的轻重。
    按一按,比较物体的软硬。
    你是怎样比较两个物体的特征的?你有什么发现?

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