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    江苏省扬州中学2024-2025学年高二上学期10月自主学习效果评估数学试题

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    江苏省扬州中学2024-2025学年高二上学期10月自主学习效果评估数学试题

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    这是一份江苏省扬州中学2024-2025学年高二上学期10月自主学习效果评估数学试题,共9页。试卷主要包含了若圆与圆相切,则,已知圆关于直线对称,则实数,若圆与圆交于两点,则的最大值为,若直线与圆交于两点,则,已知点在圆上,点,则等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.已知,直线过定点,且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是( )
    A. B.
    C.或 D.或
    2.若圆与圆相切,则( )
    A.6 B.3或6 C.9 D.3或9
    3.已知直线,则过和的交点且与直线垂直的直线方程为( )
    A. B.
    C. D.
    4.若点在圆内,则直线与圆的位置关系为( )
    A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定
    5.圆心为,且与直线相切的圆的方程为( )
    A. B.
    C. D.
    6.已知圆上有四个点到直线的距离等于1,则实数的取值范围为( )
    A. B. C. D.
    7.已知圆关于直线对称,则实数( )
    A.1或 B.1 C.3 D.或3
    8.若圆与圆交于两点,则的最大值为( )
    A. B. C. D.
    二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
    9.若直线与圆交于两点,则( )
    A.圆的圆心坐标为
    B.圆的半径为3
    C.当时,直线的倾斜角为
    D.的取值范围是
    10.已知点在圆上,点,则( )
    A.满足的点有2个
    B.点到直线的距离最大值是
    C.过直线上任意一点作圆的两条切线,切点分别为,则直线过定点
    D.的最小值为
    11.设直线系(其中均为参数,),则下列命题中是真命题的是( )
    A.当时,存在一个圆与直线系中所有直线都相切
    B.当时,若存在一点,使其到直线系中所有直线的距离不小于1,则
    C.存在,使直线系中所有直线恒过定点,且不过第三象限
    D.当时,坐标原点到直线系中所有直线的距离最大值为1,最小值为
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12.已知直线,圆,写出满足“对于直线上任意一点A,在圆C上总存在点使得”的实数的一个值__________.
    13.已知二次函数与轴交于两点,点,圆过三点,存在一条定直线被圆截得的弦长为定值,则该定值为__________.
    14.如图,点是以为直径的圆上的一个动点,点是以为直径的圆的下半个圆(包括两点)上的一个动点,,则的最小值为__________.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.(13分)知直线与直线.
    (1)若,求的值;
    (2)若点在直线上,直线过点,且在两坐标轴上的截距之和为0,求直线的方程.
    16.(15分)已知圆及经过点的直线.
    (1)当平分圆时,求直线的方程;
    (2)当与圆相切时,求直线的方程.
    17.(15分)如图,已知,直线.
    (1)若直线等分的面积,求直线的一般式方程;
    (2)若,李老师站在点用激光笔照出一束光线,依次由(反射点为)、(反射点为)反射后,光斑落在点,求入射光线的直线方程.
    18.(17分)已知圆与直线相切于点,圆心在轴上.
    (1)求圆的标准方程;
    (2)若直线与圆交于两点,当时,求实数的值;
    (3)过点且不与轴重合的直线与圆相交于两点,为坐标原点,直线分别与直线相交于两点,记的面积为,求的最大值.
    19.(17分)在数学中,广义距离是泛函分析中最基本的概念之一.对平面直角坐标系中两个点和,记,称为点与点之间的“-距离”,其中表示中较大者.
    (1)计算点和点之间的“-距离”;
    (2)设是平面中一定点,.我们把平面上到点的“-距离”为的所有点构成的集合叫做以点为圆心,以为半径的“-圆”.求以原点为圆心,以为半径的“-圆”的面积;
    (3)证明:对任意点.
    2024—2025学年第一学期高二上10月自主学习效果评估
    数学答案:
    1-4ADDC 5-8BBCD
    9.BC 10.ACD 11.ABC
    12.1(答案不唯一) 13. 14.
    15.【详解】(1)因为,所以,且,
    由,得,解得或(舍去)所以.
    (2)因为点在直线上,
    所以,得,所以点的坐标为,
    所以设直线的方程为,
    令,则,令,则,
    因为直线在两坐标轴上的截距之和为0,
    所以,解得或,所以直线的方程为或.
    16.【详解】(1)由题意,当平分时,即直线过圆心时.
    圆的圆心为,半径,则直线的斜率为,
    所以的方程为,即.
    (2)当斜率不存在时,直线的方程为,
    圆心到的距离为2,等于半径,符合题意;
    当斜率存在时,设直线的方程为,即,
    则,解得,所以的方程为;
    所以直线的方程为或.
    17.【详解】(1)因为,所以,由题意得直线方程为,
    易知直线经过的定点在直线上,所以,
    设直线与交于点,所以,
    即,所以,
    设,所以,即,
    所以,所以,
    将点坐标代入直线的方程,解得,所以直线的方程为;
    (2)设关于的对称点,关于的对称点,
    直线的方程为,即,
    直线的方程为,所以,
    解得,所以,
    由题意得四点共线,,由对称性得,
    所以入射光线的直线方程为,即.
    18.【详解】(1)解:由题可知,设圆的方程为,
    由直线与圆相切于点,
    得,解得圆的方程为;
    (2)解:由直线
    ,解得.
    (3)解:由题意知,,设直线的斜率为,则直线的方程为
    ,由,得,解得或,
    则点的坐标为,又直线的斜率为,
    同理可得:点的坐标为由题可知:,
    ,又,同理,
    .
    当且仅当时等号成立.的最大值为.
    19.【小问1详解】由定义知,;
    【小问2详解】设是以原点为圆心,以为半径的-圆上任一点,

    若,则;若,则有.
    由此可知,以原点为圆心,以为半径的“圆”的图形
    如下所示:则“-圆”的面积为.
    【小问3详解】考虑函数.因在上单单调递增.

    于是
    同理,.
    不妨设

    .

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