2023-2024学年陕西省渭南市蒲城中学高二上学期10月阶段性学习效果评估数学试题含答案
展开一、单选题
1.若直线经过第一、二、四象限,则有( )
A.,B.,
C.,D.,
【答案】B
【分析】由一次函数的性质判断
【详解】直线即,经过第一、二、四象限,
则,得,
故选:B
2.直线与 (不同时为0)的位置关系是( )
A.平行B.垂直
C.斜交D.与的值有关
【答案】B
【分析】分与都不为零和与中有一个为零讨论即可.
【详解】与不能同时为0,
①当两者都不为0时,两条直线斜率的乘积为,
故两条直线垂直;
②当与中有一个为零时,
若时,则两直线分别为与,两直线垂直,
若时,则两直线分别为与,两直线垂直,
故两条直线垂直.
故选:B
3.已知直线在轴上的截距为,且它的倾斜角为,则( )
A.0B.1
C.D.2
【答案】D
【分析】根据截距求,根据倾斜角和斜率关系求即可.
【详解】因为直线在轴上的截距为,
所以,所以,
则直线方程可化为,
又因为直线倾斜角为,所以,
所以.
故选:D
4.若圆与圆外切,则实数( )
A.-1B.1C.1或4D.4
【答案】D
【分析】由两圆的位置关系计算即可.
【详解】由条件化简得,即两圆圆心为,
设其半径分别为,,所以有.
故选:D
5.圆上的点到直线的距离的最大值是( )
A.B.2C.D.
【答案】C
【分析】根据圆心到直线的距离以及圆的几何性质求得正确答案.
【详解】圆即,
圆心为,半径为,
圆心到直线的距离为,
所以圆上的点到直线的距离的最大值是.
故选:C
6.在平面直角坐标系中,已知直线:,点,则点A到直线的距离的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】由题意可确定直线:,则直线过原点,且斜率为,由此可确定点到直线l的距离大于1,再确定当l与垂直时,点A到直线l的距离最大,即可求得答案.
【详解】由题意直线:,则直线过原点,且斜率为,
当直线l无限靠近于y轴时,点到直线l的距离无限接近于1,
故点到直线l的距离大于1,
当l与垂直时,点A到直线l的距离最大,最大值为,
故点A到直线的距离的取值范围为,
故选:B
7.以A(5,5),B(1,4),C(4,1)为顶点的三角形是
A.直角三角形B.等腰三角形
C.等边三角形D.等腰直角三角形
【答案】B
【详解】由两点间的距离公式求得:,
故△ABC为等腰三角形.
故选:B.
8.已知直线:恒过点,过点作直线与圆C:相交于A,B两点,则的最小值为( )
A.B.2C.4D.
【答案】A
【分析】写出直线的定点坐标并判断与圆的位置关系,进而确定最小时直线与直线的位置关系,即可得结果.
【详解】由恒过,
又,即在圆C内,
要使最小,只需圆心与的连线与该直线垂直,所得弦长最短,
由,圆的半径为5,
所以.
故选:A
二、多选题
9.下列四个命题中错误的有( )
A.直线的倾斜角越大,其斜率越大
B.直线倾斜角的取值范围是
C.若一条直线的斜率为,则此直线的倾斜角为
D.若一条直线的倾斜角为,则此直线的斜率为
【答案】ACD
【分析】根据直线的倾斜角和斜率的定义逐一判断即可.
【详解】解:对于A,当倾斜角为锐角时,斜率大于0,当倾斜角为钝角时,斜率小于0,故A错误;
直线倾斜角的取值范围是,故B正确;
若一条直线的斜率为,此时可以为负角,而直线倾斜角的取值范围是,故C错误;
当直线的倾斜角时,直线的斜率不存在,故D错误.
故选:ACD.
10.(多选)已知某圆圆心C在x轴上,半径为5,且在y轴上截得线段AB的长为8,则圆的标准方程为( )
A.B.
C.D.
【答案】AB
【分析】利用勾股定理求出的长,从而确定圆心的坐标,写出圆的方程即可.
【详解】由题意设,,所以,
在中,
如图所示,有两种情况:
故圆心C的坐标为或,
故所求圆的标准方程为
故选:AB.
11.已知圆上存在点,使得直线与圆相交,则实数的值可以是( )
A.B.2C.4D.8
【答案】BC
【分析】根据直线与圆的位置关系列出不等式,结合在圆上求解.
【详解】方程可化为,
所以,,
因为直线与圆相交,
所以圆心到直线的距离小于圆的半径,即,
所以,所以,解得.
综上,,
故选:BC
12.(多选)若直线与曲线C:有两个不同的交点,则实数的值可以是( )
A.B.
C.D.
【答案】BCD
【分析】由直线与曲线的方程发现,直线有必过点,曲线为半圆,结合图形找到相交情况的临界处,即可求出实数的取值范围.
【详解】直线恒过定点,
曲线C:可以化为
则曲线C表示以点为圆心,半径的长为1,
且位于直线右侧的半圆(包括点),
当直线经过时,l与曲线C有两个不同的交点,此时,直线记为;
当与半圆相切时,由,得,切线记为.
结合图形可知当时,l与曲线C有两个不同的交点.
故选:BCD.
三、填空题
13.已知直线,则直线的斜率 .
【答案】/
【分析】将直线的方程化为斜截式,即可得出直线的斜率.
【详解】将直线的方程化为斜截式方程可得,
因此,直线的斜率为.
故答案为:.
14.直线与直线平行,则 .
【答案】/0.75
【分析】根据给定条件,确定二直线的纵截距不等,由斜率相等列式求出a值作答.
【详解】显然直线与直线的纵截距分别为,
因此这二直线平行,当且仅当,解得,
所以.
故答案为:
15.圆关于直线对称的圆的标准方程是 .
【答案】
【分析】求出所求圆的圆心坐标,结合圆的半径可得出所求圆的标准方程.
【详解】因为圆的圆心为,半径为,
且点关于直线对称的点的坐标为,
因此,所求圆的标准方程为.
故答案为:.
16.已知圆与圆相交于A,B两点,则 .
【答案】
【分析】由题知直线的方程为,进而根据几何法得弦,再在中,利用余弦定理并结合同角三角函数关系求解即可.
【详解】解:因为圆与圆相交于A,B两点,
所以直线的方程为:,即,
所以圆心到弦的距离为,
所以弦,
所以在中,,由余弦定理得,
所以
故答案为:
四、解答题
17.写出下列直线的斜截式方程:
(1)倾斜角为45°且在y轴上的截距为2;
(2)直线过点(3,1)且在y轴上截距是-1.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)运用斜截式直线方程求解;
(2)运用两点式直线方程求解.
【详解】(1)斜率,截距,;
(2)等价于直线过两点,直线方程为 ,即;
综上,(1),(2).
18.已知圆和直线相切于点.
(1)求圆的标准方程及直线的一般式方程;
(2)已知直线经过点,并且被圆截得的弦长为,求直线的方程.
【答案】(1);
(2)
【分析】(1)将点的坐标代入圆的方程,求出实数的值,可得出圆的标准方程,求出直线的斜率,由圆的几何性质可得,可求得直线的斜率,利用点斜式可得出直线的方程,化为一般式即可;
(2)分析可知直线过圆心,求出直线的斜率,利用点斜式可得出直线的方程.
【详解】(1)把点代入圆的方程,可得,解得,
得的方程为,即,
圆心为,所以,直线的斜率为,
由圆的几何性质可知,则直线的斜率为,
直线的方程为,即.
(2)由(1)可知,圆的直径为,故直线经过圆心,
且直线的斜率为,直线的方程为,即.
19.已知某公园的一座半圆形拱桥的水面宽为6 m,在一场暴雨后水面上涨了40 cm,水面宽变为4 m(如图).根据以上数据,能否确定暴雨后圆拱顶距水面的距离?如果能,请写出计算方案.
【答案】能确定暴雨后圆拱顶距水面的距离,方案见解析.
【分析】如图,以拱顶为原点,圆心与原点所在直线为y轴建立平面直角坐标系,
设圆的标准方程,根据两点坐标求距离公式和列出关于b的方程,解方程即可得出结果.
【详解】能确定暴雨后圆拱顶距水面的距离,计算方案如下:
如图,以拱顶为原点,圆心与原点所在直线为y轴建立平面直角坐标系,
设拱桥所在圆的方程为,
则,即,
解得,
代入可得暴雨后圆拱顶距水面的距离为
(m).
20.已知圆:,直线过定点.
(1)若直线与圆相切,求直线的方程;
(2)若直线与圆交于两点,求△面积的最大值,并求此时的直线方程.
【答案】(1).
(2),.
【分析】(1)由即可求解;(2)由面积知当时取得最值.此时△是等腰直接三角形.从而求出圆心到直线的距离,进而求出直线方程.
【详解】(1)由题知,直线的斜率不为0,故可设直线的的方程为:;
因为直线与圆相切,所以圆心到直线的距离:
,
所以直线的方程为:.
(2)设∠,则△的面积为:
,当且仅当时取得最大值,
此时,圆心到直线的距离为:,
解得:,故此时直线方程为: .
21.已知圆,直线.
(1)求证:直线l恒过定点;
(2)判断直线l与圆C的位置关系;
(3)当时,求直线l被圆C截得的弦长.
【答案】(1)证明见解析;(2)点A在圆C内,从而直线l与圆C相交(无论m为何实数);(3).
【分析】(1)将直线方程整理为关于参数m的方程,可令求解,即可证结论.
(2)由(1)所得定点,根据定点到圆心距离与半径的关系,即可判断直线l与圆C的位置关系;
(3)由圆的弦长与半径、弦心距的关系,求直线l被圆C截得的弦长.
【详解】(1)证明:直线l的方程可化为,又,
∴,解得,
∴直线l恒过定点.
(2)圆心,,
∴点A在圆C内,从而直线l与圆C相交(无论m为何实数).
(3)当时,直线l的方程为,圆心到直线l的距离.
∴此时直线l被圆C截得的弦长为.
22.已知圆:,直线:是圆与圆的公共弦所在的直线方程,且圆的圆心在直线上.
(1)求圆的方程.
(2)若动直线过点且与圆交于点,,问:是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
【答案】(1)
(2)定值,定值为7
【分析】(1)先利用直线和圆求出公共弦长,设出圆心,根据垂直关系求出圆心,利用公共弦长求出半径,可得圆的方程;
(2)分斜率是否存在两种情况,分别求解,结合韦达定理可得答案.
【详解】(1)由题可知圆的圆心坐标为,半径为.
因为圆心到直线的距离为,
所以.
由圆的圆心在直线上,可设圆心.
由题意得,
所以,得,即.
因为点到直线的距离为,
所以圆的半径为,
所以圆的方程为.
(2)不妨设在的上方.
若直线的斜率不存在,则,,.
若直线的斜率存在,设为,
则直线的方程为,
联立方程,
消去整理得.
设,,则,
因为,,
所以.
综上可得恒为定值,定值为7.
2023-2024学年陕西省延安市高二上学期阶段性学习效果评估(二)数学试题含答案: 这是一份2023-2024学年陕西省延安市高二上学期阶段性学习效果评估(二)数学试题含答案,共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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