|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2023-2024学年陕西省渭南市蒲城中学高二上学期10月阶段性学习效果评估数学试题含答案
    立即下载
    加入资料篮
    2023-2024学年陕西省渭南市蒲城中学高二上学期10月阶段性学习效果评估数学试题含答案01
    2023-2024学年陕西省渭南市蒲城中学高二上学期10月阶段性学习效果评估数学试题含答案02
    2023-2024学年陕西省渭南市蒲城中学高二上学期10月阶段性学习效果评估数学试题含答案03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023-2024学年陕西省渭南市蒲城中学高二上学期10月阶段性学习效果评估数学试题含答案

    展开
    这是一份2023-2024学年陕西省渭南市蒲城中学高二上学期10月阶段性学习效果评估数学试题含答案,共12页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.若直线经过第一、二、四象限,则有( )
    A.,B.,
    C.,D.,
    【答案】B
    【分析】由一次函数的性质判断
    【详解】直线即,经过第一、二、四象限,
    则,得,
    故选:B
    2.直线与 (不同时为0)的位置关系是( )
    A.平行B.垂直
    C.斜交D.与的值有关
    【答案】B
    【分析】分与都不为零和与中有一个为零讨论即可.
    【详解】与不能同时为0,
    ①当两者都不为0时,两条直线斜率的乘积为,
    故两条直线垂直;
    ②当与中有一个为零时,
    若时,则两直线分别为与,两直线垂直,
    若时,则两直线分别为与,两直线垂直,
    故两条直线垂直.
    故选:B
    3.已知直线在轴上的截距为,且它的倾斜角为,则( )
    A.0B.1
    C.D.2
    【答案】D
    【分析】根据截距求,根据倾斜角和斜率关系求即可.
    【详解】因为直线在轴上的截距为,
    所以,所以,
    则直线方程可化为,
    又因为直线倾斜角为,所以,
    所以.
    故选:D
    4.若圆与圆外切,则实数( )
    A.-1B.1C.1或4D.4
    【答案】D
    【分析】由两圆的位置关系计算即可.
    【详解】由条件化简得,即两圆圆心为,
    设其半径分别为,,所以有.
    故选:D
    5.圆上的点到直线的距离的最大值是( )
    A.B.2C.D.
    【答案】C
    【分析】根据圆心到直线的距离以及圆的几何性质求得正确答案.
    【详解】圆即,
    圆心为,半径为,
    圆心到直线的距离为,
    所以圆上的点到直线的距离的最大值是.
    故选:C
    6.在平面直角坐标系中,已知直线:,点,则点A到直线的距离的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】由题意可确定直线:,则直线过原点,且斜率为,由此可确定点到直线l的距离大于1,再确定当l与垂直时,点A到直线l的距离最大,即可求得答案.
    【详解】由题意直线:,则直线过原点,且斜率为,

    当直线l无限靠近于y轴时,点到直线l的距离无限接近于1,
    故点到直线l的距离大于1,
    当l与垂直时,点A到直线l的距离最大,最大值为,
    故点A到直线的距离的取值范围为,
    故选:B
    7.以A(5,5),B(1,4),C(4,1)为顶点的三角形是
    A.直角三角形B.等腰三角形
    C.等边三角形D.等腰直角三角形
    【答案】B
    【详解】由两点间的距离公式求得:,
    故△ABC为等腰三角形.
    故选:B.
    8.已知直线:恒过点,过点作直线与圆C:相交于A,B两点,则的最小值为( )
    A.B.2C.4D.
    【答案】A
    【分析】写出直线的定点坐标并判断与圆的位置关系,进而确定最小时直线与直线的位置关系,即可得结果.
    【详解】由恒过,
    又,即在圆C内,
    要使最小,只需圆心与的连线与该直线垂直,所得弦长最短,
    由,圆的半径为5,
    所以.
    故选:A
    二、多选题
    9.下列四个命题中错误的有( )
    A.直线的倾斜角越大,其斜率越大
    B.直线倾斜角的取值范围是
    C.若一条直线的斜率为,则此直线的倾斜角为
    D.若一条直线的倾斜角为,则此直线的斜率为
    【答案】ACD
    【分析】根据直线的倾斜角和斜率的定义逐一判断即可.
    【详解】解:对于A,当倾斜角为锐角时,斜率大于0,当倾斜角为钝角时,斜率小于0,故A错误;
    直线倾斜角的取值范围是,故B正确;
    若一条直线的斜率为,此时可以为负角,而直线倾斜角的取值范围是,故C错误;
    当直线的倾斜角时,直线的斜率不存在,故D错误.
    故选:ACD.
    10.(多选)已知某圆圆心C在x轴上,半径为5,且在y轴上截得线段AB的长为8,则圆的标准方程为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】AB
    【分析】利用勾股定理求出的长,从而确定圆心的坐标,写出圆的方程即可.
    【详解】由题意设,,所以,
    在中,
    如图所示,有两种情况:

    故圆心C的坐标为或,
    故所求圆的标准方程为
    故选:AB.
    11.已知圆上存在点,使得直线与圆相交,则实数的值可以是( )
    A.B.2C.4D.8
    【答案】BC
    【分析】根据直线与圆的位置关系列出不等式,结合在圆上求解.
    【详解】方程可化为,
    所以,,
    因为直线与圆相交,
    所以圆心到直线的距离小于圆的半径,即,
    所以,所以,解得.
    综上,,
    故选:BC
    12.(多选)若直线与曲线C:有两个不同的交点,则实数的值可以是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】BCD
    【分析】由直线与曲线的方程发现,直线有必过点,曲线为半圆,结合图形找到相交情况的临界处,即可求出实数的取值范围.
    【详解】直线恒过定点,
    曲线C:可以化为
    则曲线C表示以点为圆心,半径的长为1,
    且位于直线右侧的半圆(包括点),

    当直线经过时,l与曲线C有两个不同的交点,此时,直线记为;
    当与半圆相切时,由,得,切线记为.
    结合图形可知当时,l与曲线C有两个不同的交点.
    故选:BCD.
    三、填空题
    13.已知直线,则直线的斜率 .
    【答案】/
    【分析】将直线的方程化为斜截式,即可得出直线的斜率.
    【详解】将直线的方程化为斜截式方程可得,
    因此,直线的斜率为.
    故答案为:.
    14.直线与直线平行,则 .
    【答案】/0.75
    【分析】根据给定条件,确定二直线的纵截距不等,由斜率相等列式求出a值作答.
    【详解】显然直线与直线的纵截距分别为,
    因此这二直线平行,当且仅当,解得,
    所以.
    故答案为:
    15.圆关于直线对称的圆的标准方程是 .
    【答案】
    【分析】求出所求圆的圆心坐标,结合圆的半径可得出所求圆的标准方程.
    【详解】因为圆的圆心为,半径为,
    且点关于直线对称的点的坐标为,
    因此,所求圆的标准方程为.
    故答案为:.
    16.已知圆与圆相交于A,B两点,则 .
    【答案】
    【分析】由题知直线的方程为,进而根据几何法得弦,再在中,利用余弦定理并结合同角三角函数关系求解即可.
    【详解】解:因为圆与圆相交于A,B两点,
    所以直线的方程为:,即,
    所以圆心到弦的距离为,
    所以弦,
    所以在中,,由余弦定理得,
    所以
    故答案为:
    四、解答题
    17.写出下列直线的斜截式方程:
    (1)倾斜角为45°且在y轴上的截距为2;
    (2)直线过点(3,1)且在y轴上截距是-1.
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)运用斜截式直线方程求解;
    (2)运用两点式直线方程求解.
    【详解】(1)斜率,截距,;
    (2)等价于直线过两点,直线方程为 ,即;
    综上,(1),(2).
    18.已知圆和直线相切于点.
    (1)求圆的标准方程及直线的一般式方程;
    (2)已知直线经过点,并且被圆截得的弦长为,求直线的方程.
    【答案】(1);
    (2)
    【分析】(1)将点的坐标代入圆的方程,求出实数的值,可得出圆的标准方程,求出直线的斜率,由圆的几何性质可得,可求得直线的斜率,利用点斜式可得出直线的方程,化为一般式即可;
    (2)分析可知直线过圆心,求出直线的斜率,利用点斜式可得出直线的方程.
    【详解】(1)把点代入圆的方程,可得,解得,
    得的方程为,即,
    圆心为,所以,直线的斜率为,
    由圆的几何性质可知,则直线的斜率为,
    直线的方程为,即.
    (2)由(1)可知,圆的直径为,故直线经过圆心,
    且直线的斜率为,直线的方程为,即.
    19.已知某公园的一座半圆形拱桥的水面宽为6 m,在一场暴雨后水面上涨了40 cm,水面宽变为4 m(如图).根据以上数据,能否确定暴雨后圆拱顶距水面的距离?如果能,请写出计算方案.
    【答案】能确定暴雨后圆拱顶距水面的距离,方案见解析.
    【分析】如图,以拱顶为原点,圆心与原点所在直线为y轴建立平面直角坐标系,
    设圆的标准方程,根据两点坐标求距离公式和列出关于b的方程,解方程即可得出结果.
    【详解】能确定暴雨后圆拱顶距水面的距离,计算方案如下:
    如图,以拱顶为原点,圆心与原点所在直线为y轴建立平面直角坐标系,
    设拱桥所在圆的方程为,
    则,即,
    解得,
    代入可得暴雨后圆拱顶距水面的距离为
    (m).
    20.已知圆:,直线过定点.
    (1)若直线与圆相切,求直线的方程;
    (2)若直线与圆交于两点,求△面积的最大值,并求此时的直线方程.
    【答案】(1).
    (2),.
    【分析】(1)由即可求解;(2)由面积知当时取得最值.此时△是等腰直接三角形.从而求出圆心到直线的距离,进而求出直线方程.
    【详解】(1)由题知,直线的斜率不为0,故可设直线的的方程为:;
    因为直线与圆相切,所以圆心到直线的距离:
    ,
    所以直线的方程为:.
    (2)设∠,则△的面积为:
    ,当且仅当时取得最大值,
    此时,圆心到直线的距离为:,
    解得:,故此时直线方程为: .
    21.已知圆,直线.
    (1)求证:直线l恒过定点;
    (2)判断直线l与圆C的位置关系;
    (3)当时,求直线l被圆C截得的弦长.
    【答案】(1)证明见解析;(2)点A在圆C内,从而直线l与圆C相交(无论m为何实数);(3).
    【分析】(1)将直线方程整理为关于参数m的方程,可令求解,即可证结论.
    (2)由(1)所得定点,根据定点到圆心距离与半径的关系,即可判断直线l与圆C的位置关系;
    (3)由圆的弦长与半径、弦心距的关系,求直线l被圆C截得的弦长.
    【详解】(1)证明:直线l的方程可化为,又,
    ∴,解得,
    ∴直线l恒过定点.
    (2)圆心,,
    ∴点A在圆C内,从而直线l与圆C相交(无论m为何实数).
    (3)当时,直线l的方程为,圆心到直线l的距离.
    ∴此时直线l被圆C截得的弦长为.
    22.已知圆:,直线:是圆与圆的公共弦所在的直线方程,且圆的圆心在直线上.
    (1)求圆的方程.
    (2)若动直线过点且与圆交于点,,问:是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
    【答案】(1)
    (2)定值,定值为7
    【分析】(1)先利用直线和圆求出公共弦长,设出圆心,根据垂直关系求出圆心,利用公共弦长求出半径,可得圆的方程;
    (2)分斜率是否存在两种情况,分别求解,结合韦达定理可得答案.
    【详解】(1)由题可知圆的圆心坐标为,半径为.
    因为圆心到直线的距离为,
    所以.
    由圆的圆心在直线上,可设圆心.
    由题意得,
    所以,得,即.
    因为点到直线的距离为,
    所以圆的半径为,
    所以圆的方程为.
    (2)不妨设在的上方.
    若直线的斜率不存在,则,,.
    若直线的斜率存在,设为,
    则直线的方程为,
    联立方程,
    消去整理得.
    设,,则,
    因为,,
    所以.
    综上可得恒为定值,定值为7.
    相关试卷

    2023-2024学年陕西省延安市高二上学期阶段性学习效果评估(二)数学试题含答案: 这是一份2023-2024学年陕西省延安市高二上学期阶段性学习效果评估(二)数学试题含答案,共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年陕西省渭南市蒲城县蒲城中学高二上学期期中数学试题含答案: 这是一份2023-2024学年陕西省渭南市蒲城县蒲城中学高二上学期期中数学试题含答案,共10页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    陕西省渭南市蒲城县蒲城中学2023-2024学年高二上学期期中质量检测数学试题: 这是一份陕西省渭南市蒲城县蒲城中学2023-2024学年高二上学期期中质量检测数学试题,共2页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2023-2024学年陕西省渭南市蒲城中学高二上学期10月阶段性学习效果评估数学试题含答案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map