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    山东省枣庄市薛城区奚仲中学五校联考2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题(无答案)
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    山东省枣庄市薛城区奚仲中学五校联考2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题(无答案)

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    这是一份山东省枣庄市薛城区奚仲中学五校联考2024-2025学年九年级上学期10月月考数学试题(无答案),共7页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获.请认真审题,看清要求,仔细答题.预祝你取得好成绩!
    一、选择题:下面每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项选出来,每小题3分,共30分.
    1.如图,四边形是平行四边形、下列结论中错误的是( )
    第1题图
    A.当,平行四边形是矩形
    B.当,平行四边形是矩形
    C.当,平行四边形是菱形
    D.当,平行四边形是正方形
    2.一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )
    A.9,,8B.9,8,C.9,,D.9,,
    3.如图,在矩形中,,,为上一点,平分,则的长为( )
    第3题图
    A.2B.5C.1D.3
    4.已知关于的一元二次方程,有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )
    A.B.C.且D.且
    5.根据下面表格中的对应值:
    判断方程(,,,为常数)的一个解的范围是( )
    A.B.C.D.
    6.如图,在矩形中,,在边上适当选定一点,沿直线把折叠,使点恰好落在边上一点处,且的面积是,则的长为( )
    第6题图
    A.B.C.D.1
    7.如图,以矩形的顶点为圆心,长为半径画弧交的延长线于;过点作交于点,连接.,,则的长是( )
    第7题图
    A.B.C.3D.
    8.如图,某小区计划在一块长为,宽为的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为.设道路的宽为,则下面所列方程正确的是( )
    第8题图
    A.B.
    C.D.
    9.如图,菱形的对角线,相交于点,过点作于点,连接.若,菱形的面积为54,则的长为( )
    第9题图
    A.4B.4.5C.5D.5.5
    10.如图,在正方形中,点,分别在,上,连接,,,.若,则一定等于( )
    第10题图
    A.B.C.D.
    二.填空题(每题3分,共18分)
    11.设,是方程的两个实数根,则______.
    12.如图,四边形是菱形,对角线与相交于点,,,于点,则的长为______.
    第12题图
    13.如图,在矩形中,,,点从点出发,沿边以的速度运动,点从点出发,沿边以的速度运动,点和点同时出发,当点运动到点时,两点同时停止运动,当点和出发______时,四边形成为矩形.
    第13题图
    14.如图,一个长为的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为,如果梯子的顶端下滑,那么梯子的底端滑动______.
    第14题图
    15.如图,在矩形中,,,为上一动点,于,于,则的值为______.
    第15题图
    16.如图,在菱形中,,.是边上一动点,过点分别作于点,于点,连接,则的最小值为______.
    第16题图
    三.解答题(本题共7道大题,共72分)
    17.(16分)解下列一元二次方程:
    (1)(配方法);(2)(公式法);
    (3)(因式分解法);(4).(方法自选)
    18.(8分)如图,平行四边形的对角线交于点,且,,,求证:四边形是菱形.
    19.(8分)已知平行四边形的两边、的长是关于的一元二次方程的两个实数根.
    (1)若的长为5,求的值;
    (2)为何值时,平行四边形是菱形?求出此时菱形的边长.
    20.(8分)如图,在中,,延长至,使得,过点,分别作,,与相交于点.下面是两位同学的对话:
    (1)请你选择一位同学的说法,并进行证明;
    (2)连接,交于点,试判断与有怎样的关系,并证明你的结论.
    21.(10分)已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,.
    (1)求的取值范围;
    (2)若,满足,求的值.
    22.(10分)阅读材料,回答下列问题:
    利用我们学过的完全平方公式及不等式知识能解决代数式最大值、最小值问题.
    【初步思考】观察下列式子:
    (1)


    ∴代数式的最小值为.
    (2)


    ∴代数式的最大值为7.
    【尝试应用】阅读上述材料并完成下列问题:
    (1)代数式的最小值为______;
    (2)已知;,请比较与的大小,并说明理由;
    【拓展提高】
    (3)薛城区某学校打算把长的篱笆围成长方形形状的生物园来饲养小兔,怎样围可使小兔的活动范围较大?请尝试用以上方法求出长方形生物园的最大面积.
    23.(12分)如图1,四边形为正方形,为对角线上一点,连接,.
    (1)求证:;
    (2)如图2,过点作,交边于点,以,为邻边作矩形,连接.
    ①求证:矩形是正方形;
    ②若正方形的边长为9,,求正方形的边长.
    图1
    图2
    3.23
    3.24
    3.25
    3.26
    0.03
    0.09
    小星:由题目的已知条件,若连接,则可证明.
    小红:由题目的已知条件,若连接,则可证明.
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