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    2025届江苏省滨淮九上数学开学调研模拟试题【含答案】

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    2025届江苏省滨淮九上数学开学调研模拟试题【含答案】

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    这是一份2025届江苏省滨淮九上数学开学调研模拟试题【含答案】,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=-3x+3与坐标轴分别交于A,B两点,以线段AB为边,在第一象限内作正方形ABCD,直线y=3x-2与y轴交于点F,与线段AB交于点E,将正方形ABCD沿x轴负半轴方向平移a个单位长度,使点D落在直线EF上.有下列结论:①△ABO的面积为3;②点C的坐标是(4,1);③点E到x轴距离是;
    ④a=1.其中正确结论的个数是( )
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    2、(4分)如图,已知平行四边形,,,,点是边上一动点,作于点,作(在右边)且始终保持,连接、,设,则满足( )
    A.B.
    C.D.
    3、(4分)下列x的值中,能使不等式成立的是( )
    A.B.2C.3D.
    4、(4分)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
    A.B.
    C.D.
    5、(4分)如图,中,,,,将沿射线的方向平移,得到,再将绕逆时针旋转一定角度,点恰好与点重合,则平移的距离和旋转角的度数分别为( )
    A.4,B.2,C.1,D.3,
    6、(4分)在平面直角坐标系中,将正比例函数(>0)的图象向上平移一个单位长度,那么平移后的图象不经过( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    7、(4分)函数自变量x的取值范围是( )
    A.x≥1且x≠3B.x≥1C.x≠3D.x>1且x≠3
    8、(4分)下列各点在函数y=3x+2的图象上的是( )
    A.(1,1)B.(﹣1,﹣1)C.(﹣1,1)D.(0,1)
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC=3,则BC的长是______.
    10、(4分)如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,如果AB=5,AE=4,BC=8,有下列结论:
    ①DE=4;
    ②S△AED=S四边形ABCD;
    ③DE平分∠ADC;
    ④∠AED=∠ADC.
    其中正确结论的序号是_____(把所有正确结论的序号都填在横线上)
    11、(4分)使有意义的x的取值范围是 .
    12、(4分)关于的方程无解,则的值为________.
    13、(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=7,将矩形ABCD绕点C逆时针旋转90°得到矩形A′B′CD′,点E、F分别是BD、B′D′的中点,则EF的长度为________cm.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知,如图(1),a、b、c是△ABC的三边,且使得关于x的方程(b+c)x2+2ax﹣c+b=0有两个相等的实数根,同时使得关于x的方程x2+2ax+c2=0也有两个相等的实数根,D为B点关于AC的对称点.
    (1)判断△ABC与四边形ABCD的形状并给出证明;
    (2)P为AC上一点,且PM⊥PD,PM交BC于M,延长DP交AB于N,赛赛猜想CD、CM、CP三者之间的数量关系为CM+CD=CP,请你判断他的猜想是否正确,并给出证明;
    (3)已知如图(2),Q为AB上一点,连接CQ,并将CQ逆时针旋转90°至CG,连接QG,H为GQ的中点,连接HD,试求出.
    15、(8分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(1,1),C(3,1).
    (1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
    (2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2;
    (3)在(2)的条件下,求线段BC扫过的面积(结果保留π).
    16、(8分)以△ABC的三边在BC同侧分别作三个等边三角形△ABD,△BCE ,△ACF,试回答下列问题:
    (1)四边形ADEF是什么四边形?请证明:
    (2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是矩形?
    (3)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是菱形?
    (4)当△ABC满足什么条件时,能否构成正方形?
    (5)当△ABC满足什么条件时,无法构成四边形?
    17、(10分)已知在▱ABCD中,点E、F在对角线BD上,BE=DF,点M、N在BA、DC延长线上,AM=CN,连接ME、NF.试判断线段ME与NF的关系,并说明理由.
    18、(10分)计算:
    (1) ×-+|1-|;
    (2) .
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如果一次函数的图像经过点和,那么函数值随着自变量的增大而__________.(填“增大”或“不变”或“减小”)
    20、(4分)在平行四边形ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠A=_____.
    21、(4分)在平面直角坐标系中,已知点,直线与线段有交点,则的取值范围为__________.
    22、(4分)如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点B的坐标为(15,6),直线恰好将矩形OABC分成面积相等的两部分,那么b=_____________.
    23、(4分)式子有意义,则实数的取值范围是______________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)先化简,再求值:,其中x为不等式组的整数解.
    25、(10分)如图,在中,于点E点,延长BC至F点使,连接AF,DE,DF.
    (1)求证:四边形AEFD是矩形;
    (2)若,,,求AE的长.
    26、(12分)某楼盘2018年2月份以每平方米10000元的均价对外销售,由于炒房客的涌入,房价快速增长,到4月份该楼盘房价涨到了每平方米12100元.5月份开始政府再次出台房地产调控政策,逐步控制了房价的连涨趋势,到6月份该楼盘的房价为每平方米12000元.
    (1)求3、4两月房价平均每月增长的百分率;
    (2)由于房地产调控政策的出台,购房者开始持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对于一次性付清购房款的客户给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,总价优惠10000元,并送五年物业管理费,物业管理费是每平方米每月1.5元,小颖家在6月份打算购买一套100平方米的该楼盘房子,她家该选择哪种方案更优惠?
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    ①由直线解析式y=-3x+3求出AO=3,BO=1,即可求出△ABO的面积;
    ②证明△BAO≌△CBN即可得到结论;
    ③联立方程组,求出交点坐标即可得到结论;
    ④如图作CN⊥OB于N,DM⊥OA于M,利用三角形全等,求出点D坐标即可解决问题.
    【详解】
    如图,作CN⊥OB于N,DM⊥OA于M,CN与DM交于点F,
    ①∵直线y=-3x+3与x轴、y轴分别交于B、A两点,
    ∴点A(0,3),点B(1,0),
    ∴AO=3,BO=1,
    ∴△ABO的面积=,故①错误;
    ②∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=AD=DC=BC,∠ABC=90°,
    ∵∠BAO+∠ABO=90°,∠ABO+∠CBN=90°,
    ∴∠BAO=∠CBN,
    在△BAO和△CBN中,

    ∴△BAO≌△CBN,
    ∴BN=AO=3,CN=BO=1,
    ∴ON=BO+BN=1+3=4,
    ∴点C的坐标是(4,1),故②正确;
    ③联立方程组,解得,y=,
    即点E到x轴的距离是,故③正确;
    ④由②得DF=AM=BO=1,CF=DM=AO=3,
    ∴点F(4,4),D(3,4),
    ∵将正方形ABCD沿x轴负方向平移a个单位长度,使点D恰好落在直线y=3x-2上,
    ∴把y=4代入y=3x-2得,x=2,
    ∴a=3-2=1,
    ∴正方形沿x轴负方向平移a个单位长度后,点D恰好落在直线y=3x-2上时,a=1,
    故④正确.
    故选B.
    【点评】
    本题考查反比例函数与一次函数的交点、正方形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是添加辅助线构造全等三角形,属于中考常考题型.
    2、D
    【解析】
    设PE=x,则PB=x,PF=3x,AP=6-x,由此先判断出,然后可分析出当点P与点B重合时,CF+DF最小;当点P与点A重合时,CF+DF最大.从而求出m的取值范围.
    【详解】
    如上图:设PE=x,则PB=x,PF=3x,AP=6-x


    由AP、PF的数量关系可知,

    如上图,作交BC于M,所以点F在AM上.
    当点P与点B重合时,CF+DF最小.此时可求得
    如上图,当点P与点A重合时,CF+DF最大.此时可求得

    故选:D
    此题考查几何图形动点问题,判断出,然后可分析出当点P与点B重合时,CF+DF最小;当点P与点A重合时,CF+DF最大是解题关键.
    3、A
    【解析】
    根据不等式的解集的概念即可求出答案.
    【详解】
    解:不等式x-1<1的解集为:x<1.
    所以能使不等式x-1<1成立的是-2.
    故选:A.
    本题考查不等式的解集,解题的关键是正确理解不等式的解的概念,本题属于基础题型.
    4、C
    【解析】
    根据因式分解的意义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解分别进行判断,即可得出答案.
    【详解】
    解:A、x2+2x-1≠(x-1)2,故本选项错误;
    B、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;
    C、符合因式分解的定义,故本选项正确;
    D、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误.
    故选:C.
    本题考查多项式的因式分解,解题的关键是正确理解因式分解的意义.
    5、B
    【解析】
    利用旋转和平移的性质得出,∠A′B′C=,AB=A′B′=A′C=4,进而得出△A′B′C是等边三角形,即可得出BB′以及∠B′A′C的度数.
    【详解】
    将沿射线的方向平移,得到,
    再将绕点逆时针旋转一定角度后,点恰好与点重合,
    ∴,
    ∴,
    ∴是等边三角形,
    ∴,,
    ∴,旋转角的度数为.
    ∴平移的距离和旋转角的度数分别为:2,.
    故选:B.
    此题主要考查了平移和旋转的性质以及等边三角形的判定等知识,得出△A′B′C是等边三角形是解题关键.
    6、D
    【解析】
    试题分析:将正比例函数y=kx(k>0)的图象向上平移一个单位得到y=kx+1(k>0),
    ∵k>0,b=1>0,
    ∴图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.
    故选D.
    考点:一次函数图象与几何变换.
    7、A
    【解析】
    求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须且.故选A.
    考点:函数自变量的取值范围,二次根式和分式有意义的条件.
    8、B
    【解析】
    A、把(1,1)代入y=3x+2得:左边=1,右边=3×1+2=5,左边≠右边,故本选项错误;
    B、把(-1,-1)代入y=3x+2得:左边=-1,右边=3×(-1)+2=-1,左边=右边,故本选项正确;
    C、把(-1,1)代入y=3x+2得:左边=1,右边=3×(-1)+2=-1,左边≠右边,故本选项错误;
    D、把(0,1)代入y=3x+2得:左边=1,右边=3×0+2=2,左边≠右边,故本选项错误.
    故选B.
    点睛:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,点的坐标满足函数关系式的点一定在函数图象上.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,则斜边AB=2CD=1,则根据勾股定理即可求出BC的长.
    【详解】
    解:在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,CD=2,
    ∴AB=2CD=1.
    ∴BC===.
    故答案为:.
    本题主要考查直角三角形中斜边上的中线的性质及勾股定理,掌握直角三角形中斜边上的中线是斜边的一半是解题的关键.
    10、①②③
    【解析】
    利用平行四边形的性质结合勾股定理以及三角形面积求法分别分析得出答案.
    【详解】
    解:①∵在▱ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,AE=4,BC=8,
    ∴AD=8,∠EAD=90°,
    ∴DE==,故此选项正确;
    ②∵S△AED=AE•AD
    S四边形ABCD=AE×AD,
    ∴S△AED=S四边形ABCD,故此选项正确;
    ③∵AD∥BC,
    ∴∠ADE=∠DEC,
    ∵AB=5,AE=4,∠AEB=90°,
    ∴BE=3,
    ∵BC=8,
    ∴EC=CD=5,
    ∴∠CED=∠CDE,
    ∴∠ADE=∠CDE,
    ∴DE平分∠ADC,故此选项正确;
    ④当∠AED=∠ADC时,由③可得∠AED=∠EDC,
    故AE∥DC,与已知AB∥DC矛盾,故此选项错误.
    故答案为:①②③.
    此题主要考查了平行四边形的性质以及勾股定理、三角形面积求法等知识,正确应用平行四边形的性质是解题关键.
    11、
    【解析】
    根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数,列不等式求解即可.
    【详解】
    根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数,列不等式得:
    x+1≥0,
    解得x≥﹣1.
    故答案为x≥﹣1.
    本题考查了二次根式有意义的条件
    12、-1.
    【解析】
    分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解确定出x的值,代入整式方程计算即可求出m的值.
    【详解】
    解:去分母得:2x-1=x+1+m,
    整理得:x=m+2,
    当m+2= -1,即m= -1时,方程无解.
    故答案为:-1.
    本题考查分式方程的解,分式方程无解分为最简公分母为0的情况与分式方程转化为的整式方程无解的情况.
    13、5
    【解析】
    【分析】如图,连接AC、A′C,AA′,由矩形的性质和勾股定理求出AC长,由矩形的性质得出E是AC的中点,F是A′C的中点,证出EF是△ACA′的中位线,由三角形中位线定理得出EF=AA′,由等腰直角三角形的性质得出AA′=AC,即可得出结果.
    【详解】如图,连接AC、A′C,AA′,
    ∵矩形ABCD绕点C逆时针旋转90°得到矩形A′B′CD′,
    ∴∠ACA′=90°,∠ABC=90°,
    ∴AC=,AC=BD=A′C=B′D′,
    AC与BD互相平分,A′C与B′D′互相平分,
    ∵点E、F分别是BD、B′D′的中点,
    ∴E是AC的中点,F是A′C的中点,
    ∵∠ACA′=90°,∴△ACA′是等腰直角三角形,
    ∴AA′=AC==10,
    ∴EF=AA′=5,
    故答案为5.
    【点睛】本题考查了矩形的性质、旋转的性质、勾股定理、等腰直角三角形的判定与性质,三角形的中位线定理,熟练掌握矩形的性质,由三角形的中位线定理求出EF长是解决问题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)△ABC是等腰直角三角形.四边形ABCD是正方形;(2)猜想正确.(3)
    【解析】
    (1)结论:△ABC是等腰直角三角形.四边形ABCD是正方形;根据根的判别式=0即可解决问题;
    (2)猜想正确.如图1中,作PE⊥BC于E,PF⊥CD于F.只要证明△PEM≌△PFD即可解决问题;
    (3)连接DG、CH,作QK⊥CD于K.则四边形BCKQ是矩形.只要证明△CKH≌△GDH,△DHK是等腰直角三角形即可解决问题.
    【详解】
    解:(1)结论:△ABC是等腰直角三角形.四边形ABCD是正方形;
    理由:∵关于x的方程(b+c)x2+2ax﹣c+b=0有两个相等的实数根,
    ∴4a2﹣4(b+c)(b﹣c)=0,
    ∴a2+c2=b2,
    ∴∠B=90°,
    又∵关于x的方程x2+2ax+c2=0也有两个相等的实数根,
    ∴4a2﹣4c2=0,
    ∴a=c,
    ∴△ABC是等腰直角三角形,
    ∵D、B关于AC对称,
    ∴AB=BC=CD=AD,
    ∴四边形ABCD是菱形,
    ∵∠B=90°,
    ∴四边形ABCD是正方形.
    (2)猜想正确.
    理由:如图1中,作PE⊥BC于E,PF⊥CD于F.
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠PCE=∠PCF=45°,
    ∵PE⊥CB,PF⊥CD,
    ∴PE=PF,
    ∵∠PFC=∠PEM=∠ECF=90°,PM⊥PD,
    ∴∠EPF=∠MPD=90°,四边形PECF是正方形,
    ∴∠MPE=∠DPF,
    ∴△PEM≌△PFD,
    ∴EM=DF,
    ∴CM+CCE﹣EM+CF+DF=2CF,
    ∵PC=CF,
    ∴CM+CD=PC.
    (3)连接DG、CH,作QK⊥CD于K.则四边形BCKQ是矩形.
    ∵∠BCD=∠QCG=90°,
    ∴∠BCQ=∠DCG,
    ∵CB=CD,CQ=CG,
    ∴△CBQ≌△CDG,
    ∴∠CBQ=∠CDG=90°,BQ=DG=CK,
    ∵CQ=CG,QH=HG,
    ∴CH=HQ=HG,CH⊥QG,
    ∵∠CHO=∠GOD,∠COH=∠GOD,
    ∴∠HGD=∠HCK,
    ∴△CKH≌△GDH,
    ∴KH=DH,∠CHK=∠GHD,
    ∴∠CHG=∠KHD=90°,
    ∴△DHK是等腰直角三角形,
    ∴DK=AQ=DH,
    ∴.
    本题考查四边形综合题、正方形的性质和判定.等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.
    15、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)2π.
    【解析】
    【分析】(1)利用轴对称的性质画出图形即可;
    (2)利用旋转变换的性质画出图形即可;
    (3)BC扫过的面积=,由此计算即可;
    【详解】(1)△ABC关于x轴对称的△A1B1C1如图所示;
    (2)△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2如图所示;
    (3)BC扫过的面积=
    ==2π.
    【点睛】本题考查了利用轴对称和旋转变换作图,扇形面积公式等知识,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.
    16、(1)见解析;(2)当△ABC中的∠BAC=150°时,四边形ADEF是矩形;(3)当△ABC中的AB=AC时,四边形ADEF是菱形;(4)当∠BAC=150°且AB=AC时,四边形ADEF是正方形;(5)当∠BAC=60°时,D、A、F为同一直线,与E点构不成四边形,即以A、D、E、F为顶点的四边形不存在.
    【解析】
    (1)通过证明△DBE≌△ABC,得到DE=AC,利用等边三角形ACF,可得DE=AF,
    同理证明与全等,利用等边三角形,得AD=EF,可得答案.(2)利用平行四边形ADEF是矩形,结合已知条件等边三角形得到即可.(3)利用平行四边形ADEF是菱形形,结合已知条件等边三角形得到即可.(4)结合(2)(3)问可得答案.(5)当四边形ADEF不存在时,即出现三个顶点在一条直线上,因此可得答案。
    【详解】
    解:(1) ∵△BCE、△ABD是等边三角形,
    ∴∠DBA=∠EBC=60°,AB=BD,BE=BC,
    ∴∠DBE=∠ABC,
    ∴△DBE≌△ABC,
    ∴DE=AC,
    又△ACF是等边三角形, ∴AC=AF,
    ∴DE=AF,
    同理可证:AD=EF,
    ∴四边形ADEF是平行四边形.
    (2) 假设四边形ADEF是矩形, 则∠DAF=90°,
    又∠DAB=∠FAC=60°, ∠DAB+∠FAC+∠DAF+∠BAC=360°
    ∴∠BAC=150°.
    因此当△ABC中的∠BAC=150°时,四边形ADEF是矩形.
    (3)假设四边形ADEF是菱形, 则AD=DE=EF=AF
    ∵AB=AD,AC=AF,∴AB=AC
    因此当△ABC中的AB=AC时,四边形ADEF是菱形.
    (4)结合(2)(3)问可知当∠BAC=150°且AB=AC时,
    四边形ADEF是正方形.
    (5)由图知道:∠DAB+∠FAC+∠DAF+∠BAC=360°
    ∴当∠BAC=60°时,D、A、F为同一直线,与E点构不成四边形,
    即以A、D、E、F为顶点的四边形不存在.
    本题考查了平行四边形的判定,菱形,矩形,正方形的性质与判定,全等三角形的判定,等边三角形的性质等知识点的应用,是一道综合性比较强的题目,掌握相关的知识点是解题的关键.
    17、ME=NF且ME∥NF,理由见解析
    【解析】
    利用SAS证得△BME≌△DNF后即可证得结论.
    【详解】
    证明:ME=NF且ME∥NF.理由如下:
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD,
    ∴∠EBM=∠FDN,AB=CD,
    ∵AM=CN,
    ∴MB=ND,
    ∵BE=DF,
    ∴BF=DE,
    ∵在△BME和△DNF中

    ∴△BME≌△DNF(SAS),
    ∴ME=NF,∠MEB=∠NFD,
    ∴∠MEF=∠BFN.
    ∴ME∥NF.
    ∴ME=NF且ME∥NF.
    此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.
    18、 (1) ;(2) -1
    【解析】
    (1)先根据二次根式的乘法法则、负整数指数幂的性质及绝对值的性质依次计算后,再合并即可求值;(2)利用同分母分式相加减的运算法则进行计算即可.
    【详解】
    (1)×-+|1-|
    =
    =;
    (2)
    =
    =
    =
    =-1.
    本题考查了实数的混合运算及分式的加减运算,熟练运用运算法则是解决问题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、增大
    【解析】
    根据一次函数的单调性可直接得出答案.
    【详解】
    当时,;当时,,
    ∵ ,
    ∴函数值随着自变量的增大而增大,
    故答案为:增大.
    本题主要考查一次函数的性质,掌握一次函数的性质是解题的关键.
    20、100°
    【解析】
    根据平行四边形的性质(平行四边形的对角相等,对边平行)可得,又由 ,可得.
    【详解】
    四边形ABCD是平行四边形



    故答案是:
    本题主要考查了平行四边形的性质:平行四边形的对角相等,对边平行.熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
    21、
    【解析】
    要使直线与线段AB交点,则首先当直线过A是求得k的最大值,当直线过B点时,k取得最小值.因此代入计算即可.
    【详解】
    解:当直线过A点时, 解得
    当直线过B点时, 解得
    所以要使直线与线段AB有交点,则
    故答案为:
    本题主要考查正比例函数的与直线相交求解参数的问题,这类题型是考试的热点,应当熟练掌握.
    22、0.5
    【解析】
    经过矩形对角线的交点的直线平分矩形的面积.故先求出对角线的交点坐标,再代入直线解析式求解.
    【详解】
    连接AC、OB,交于D点,作DE⊥OA于E点,
    ∵四边形OABC为矩形,
    ∴DE=AB=3,OE=OA=7.5,
    ∴D(7.5,3),
    ∵直线恰好将矩形OABC分成面积相等的两部分,
    ∴直线经过点D,
    ∴将(7.5,3)代入直线得:
    3=×7.5+b,
    解得:b=0.5,
    故答案为:0.5.
    本题考查了一次函数的综合应用及矩形的性质;找着思考问题的突破口,理解过矩形对角线交点的直线将矩形面积分为相等的两部分是正确解答本题的关键.
    23、且
    【解析】
    分析:直接利用二次根式的定义:被开方数大于等于零,分式有意义的条件:分母不为零,分析得出答案.
    详解:式子有意义,
    则+1≥0,且-2≠0,
    解得:≥-1且≠2.
    故答案:且.
    点睛:本题主要考查了二次根式有意义的条件及分式有意义的条件.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、当x=2时,原式=
    【解析】
    根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后从不等式组的解集中选取一个使得原分式有意义的整数代入化简后的式子即可解答本题.
    【详解】
    解:

    去分母得:,整理得:,
    ,整理得:,
    则,
    因为x为整数,则x=-1或0或1或2,
    当x=-1、0、1时分式无意义舍去,
    故答案为当x=2时,原式=.
    本题考查分式的化简求值、一元一次不等式组的整数解,分式有意义的条件,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法,舍去分式无意义的解.
    25、(1)见解析;(2)
    【解析】
    试题分析:(1)先证明四边形AEFD是平行四边形,再证明∠AEF=90°即可.
    (2)证明△ABF是直角三角形,由三角形的面积即可得出AE的长.
    试题解析:(1)证明:∵CF=BE,
    ∴CF+EC=BE+EC.
    即 EF=BC.
    ∵在▱ABCD中,AD∥BC且AD=BC,
    ∴AD∥EF且AD=EF.
    ∴四边形AEFD是平行四边形.
    ∵AE⊥BC,
    ∴∠AEF=90°.
    ∴四边形AEFD是矩形;
    (2)∵四边形AEFD是矩形,DE=1,
    ∴AF=DE=1.
    ∵AB=6,BF=10,
    ∴AB2+AF2=62+12=100=BF2.
    ∴∠BAF=90°.
    ∵AE⊥BF,
    ∴△ABF的面积=AB•AF=BF•AE.
    ∴AE=.
    26、(1)3、4两月房价平均每月增长的百分率为10%;(2)选择第一种方案更优惠.
    【解析】
    (1)设3、4两月房价平均每月增长的百分率为x,根据2月份及4月份该楼盘房价,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;
    (2)根据两种优惠方案,分别求出选择两种方案优惠总额,比较后即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)设3、4两月房价平均每月增长的百分率为x,
    根据题意得:10000(1+x)2=12100,
    解得:x1=0.1=10%,x2=﹣2.1(舍去).
    答:3、4两月房价平均每月增长的百分率为10%.
    (2)选择第一种优惠总额=100×12000×(1﹣0.98)=24000(元),
    选择第二种优惠总额=100×1.5×12×5+10000=19000(元).
    ∵24000>19000,
    ∴选择第一种方案更优惠.
    本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)分别求出选择两种方案优惠总额.
    题号





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