2025届福建省长泰县九上数学开学联考模拟试题【含答案】
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这是一份2025届福建省长泰县九上数学开学联考模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)小明随机写了一串数字“1,2,3,3,2,1,1,1,2,2,3,3,”,则数字3出现的频数( )
A.6B.5C.4D.3
2、(4分)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别是3cm、4cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是( )
A. cmB.cmC. cmD.2 cm
3、(4分)已知为常数,点在第二象限,则关于的方程根的情况是()
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.没有实数根D.无法判断
4、(4分)正比例函数的图象上有两点,,则与的大小关系是( )
A.B.C.D.
5、(4分)如果代数式有意义,则x的取值范围是( ).
A.x≠3B.x3D.x≥3
6、(4分)到三角形三个顶点距离相等的点是( )
A.三角形三条边的垂直平分线的交点
B.三角形三条角平分线的交点
C.三角形三条高的交点
D.三角形三条边的中线的交点
7、(4分)已知四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.,
B.,
C.,
D.,
8、(4分)一次函数y=kx+m的图象如图所示,若点(0,a),(﹣2,b),(1,c)都在函数的图象上,则下列判断正确的是( )
A.a<b<cB.c<a<bC.a<c<bD.b<a<c
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,将绕点按顺时针方向旋转至,使点落在的延长线上.已知,则___________度;如图,已知正方形的边长为分别是边上的点,且,将绕点逆时针旋转,得到.若,则的长为_________ .
10、(4分)已知P1(-4,y1)、P2(1,y2)是一次函数y=-3x+1图象上的两个点,则y1_______y2(填>,<或=)
11、(4分)《九章算术》是我国古代重要的数学著作之一,在“勾股”中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,未折抵地,去本三尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,△ABC中,∠ACB=90°,AC+AB=10,BC=3,求AC的长,如果设AC=x,则可列方程求出AC的长为____________.
12、(4分)如图,在Rt△ABC与Rt△DEF中,∠B=∠E=90°,AC=DF,AB=DE,∠A=50°,则∠DFE= ________
13、(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线,分别是函数和的图象,则可以估计关于x的不等式的解集为_____________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,在中,,、分别是、的中点,连接,过作交的延长线于.
(1)证明:四边形是平行四边形;
(2)若四边形的周长是,的长为,求线段的长度.
15、(8分)在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.按要求作图:
(1)画出关于原点的中心对称图形;
(2)画出将绕点顺时针方向旋转90°得到的.
(3)设为边上一点,在上与点对应的点是.则点坐标为__________.
16、(8分)甲、乙两名射击选示在10次射击训练中的成绩统计图(部分)如图所示:
根据以上信息,请解答下面的问题;
(1)补全甲选手10次成绩频数分布图.
(2)a= ,b= ,c= .
(3)教练根据两名选手手的10次成绩,决定选甲选手参加射击比赛,教练的理由是什么?(至少从两个不同角度说明理由).
17、(10分)如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠DAB=60°,点E是AD边的中点.点M是线段AB上的一个动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD、AN.
(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;
(2)填空:①当AM的值为 时,四边形AMDN是矩形;
②当AM的值为 时,四边形AMDN是菱形.
18、(10分)如图,在▱ABCD中,∠BAD的角平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,连接DE.
(1)求证:DA=DF;
(2)若∠ADE=∠CDE=30°,DE=2,求▱ABCD的面积.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为OB中点,且AE⊥BD,BD=4,则CD=____________________.
20、(4分)若,是一元二次方程的两个根,则的值是_________.
21、(4分)如图:在△ABC中,AB=13,BC=12,点D,E分别是AB,BC的中点,连接DE,CD,如果DE=2.5,那么△ACD的周长是_____.
22、(4分)在中,,,,则斜边上的高为________.
23、(4分)若,则关于函数的结论:①y随x的增大而增大;②y随x的增大而减小;③y恒为正值;④y恒为负值.正确的是________.(直接写出正确结论的序号)
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)如图,在正方形ABCD中,P是CD边上一点,DF⊥AP,BE⊥AP.
求证:AE=DF.
25、(10分)如图所示,的顶点在的网格中的格点上.
(1)画出绕点A逆时针旋转得到的;
(2)在图中确定格点D,并画出一个以A、B、C、D为顶点的四边形,使其为中心对称图形.
26、(12分)先化简,然后从中选出一个合适的整数作为的值代入求值.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
根据频数的定义可直接得出答案
【详解】
解:∵该串数字中,数字3出现了1次,
∴数字3出现的频数为1.
故选:C.
本题是对频数定义的考查,即频数是表示一组数据中符合条件的对象出现的次数.
2、B
【解析】
根据菱形的性质得出BO、CO的长,在RT△BOC中求出BC,利用菱形面积等于对角线乘积的一半,也等于BC×AE,可得出AE的长度.
【详解】
解:∵四边形ABCD是菱形,
∴CO=AC=cm,BO=BD=2cm,AO⊥BO,
∴BC=cm,
∴S菱形ABCD=×3×4=6cm2,
∵S菱形ABCD=BC×AE,
∴BC×AE=6,
∴AE=cm.
故选:B.
此题考查了菱形的性质,也涉及了勾股定理,要求我们掌握菱形的面积的两种表示方法,及菱形的对角线互相垂直且平分.
3、B
【解析】
试题分析:已知点P(a,c)在第二象限,可得a<0,c>0,所以ac<0,即可判定△=b2﹣4ac>0,所以方程有两个不相等的实数根.故选B.
考点:根的判别式;点的坐标.
4、A
【解析】
利用一次函数图象上点的坐标特征可求出y1与y1的值,比较后即可得出结论(利用一次函数的性质解决问题亦可).
【详解】
解:当x=−1时,y1=−(−1)=1;
当x=1时,y1=−1.
∵1>−1,
∴y1>y1.
故选:A.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b是解题的关键.
5、C
【解析】
根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须。故选C。
6、A
【解析】
根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等解答.
【详解】
解:∵线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,
∴到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点.
故选:A.
本题考查了线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟知线段垂直平分线的性质是:线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等.
7、C
【解析】
根据平行四边形的判定定理分别进行分析即可.
【详解】
A、∵∠ADB=∠CBD,
∴AD∥BC,
∵AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;
B、∵∠ADB=∠CBD,
∴AD∥BC,
∵∠DAB=∠BCD,
∴∠BAD+∠ABC=∠ADC+∠BCD=180°,
∴∠ABC=∠ADC,
∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不符合题意;
C、∠DAB=∠BCD,AB=CD不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;
D、∵∠ABD=∠CDB,∠AOB=∠COD,OA=OC,
∴△AOB≌△COD(AAS),
∴OB=OC,
∴四边形ABCD为平行四边形,故此选项不合题意;
故选:C.
此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.
8、B
【解析】
由一次函数y=kx+m的图象,可得y随x的增大而减小,进而得出a,b,c的大小关系.
【详解】
解:由图可得,y随x的增大而减小,
∵﹣2<0<1,
∴c<a<b,
故选:B.
本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、46 2.1
【解析】
先利用三角形外角性质得∠ACA′=∠A+∠B=67°,再根据旋转的性质得∠BCB′=∠ACA′=67°,然后利用平角的定义计算∠ACB′的度数;由旋转可得DE=DM,∠EDM为直角,可得出∠EDF+∠MDF=90°,由∠EDF=41°,得到∠MDF为41°,可得出∠EDF=∠MDF,再由DF=DF,利用SAS可得出三角形DEF与三角形MDF全等,由全等三角形的对应边相等可得出EF=MF;则可得到AE=CM=1,正方形的边长为3,用AB-AE求出EB的长,再由BC+CM求出BM的长,设EF=MF=x,可得出BF=BM-FM=BM-EF=4-x,在直角三角形BEF中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即为FM的长..
【详解】
解:∵∠A=27°,∠B=40°,
∴∠ACA′=∠A+∠B=67°,
∵△ABC绕点C按顺时针方向旋转至△A′B′C,
∴∠BCB′=∠ACA′=67°,
∴∠ACB′=180°-67°-67°=46°.
∵△DAE逆时针旋转90°得到△DCM,
∴∠FCM=∠FCD+∠DCM=180°,
∴F、C、M三点共线,
∴DE=DM,∠EDM=90°,
∴∠EDF+∠FDM=90°,
∵∠EDF=41°,
∴∠FDM=∠EDF=41°,
在△DEF和△DMF中,,
∴△DEF≌△DMF(SAS),
∴EF=MF,
设EF=MF=x,
∵AE=CM=1,且BC=3,
∴BM=BC+CM=4,
∴BF=BM-MF=BM-EF=4-x,
∵EB=AB-AE=2,
在Rt△EBF中,由勾股定理得EB2+BF2=EF2,
即22+(4-x)2=x2,
解得:x=2.1,
∴FM=2.1.
故答案为:46;2.1.
本题考查了正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质,以及勾股定理的综合应用.解题的关键是掌握旋转前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.
10、>
【解析】
根据一次函数的性质即可得答案.
【详解】
∵一次函数y=-3x+1中,-3<0,
∴函数图象经过二、四象限,y随x的增大而减小,
∵-4<1,
∴y1>y2,
故答案为:>
本题考查一次函数的性质,对于一次函数y=kx+b(k≠0),当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小;当b>0时,图象与y轴交于正半轴;当b<0时,图象与y轴交于负半轴;熟练掌握一次函数的性质是解题关键.
11、.
【解析】
设AC=x,可知AB=10﹣x,再根据勾股定理即可得出结论.
【详解】
解:设AC=x.
∵AC+AB=10,
∴AB=10﹣x.
∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,
∴AC1+BC1=AB1,即x1+31=(10﹣x)1.
解得:x.
故答案为:
本题考查了勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.
12、40°
【解析】
根据HL可证Rt△ABC≌Rt△DEF,由全等三角形的性质可得∠EDF=∠A=50°,即可求解.
【详解】
∵△ABC和△DEF是直角三角形且AC=DF,AB=DE,
∴△ABC≌△DEF.
∵∠A=50°,
∴∠EDF=∠A=50°,
∵△DEF是直角三角形,
∴∠EDF+∠DFE=90°.
∵∠EDF=50°,
∴∠DFE=90°-50°=40°.
故答案为40°.
本题主要考查全等三角形的性质与判定,以及直角三角形两个锐角互余,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.
13、x <-2
【解析】
【分析】根据函数的图象进行分析,当l1的图象在l2的上方时,x的取值范围就是不等式的解集.
【详解】由函数图象可知,当x
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