|课件下载
搜索
    上传资料 赚现金
    部编版八上语文第六单元课外古诗之《浣溪沙》同步课件
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      部编版八上语文第六单元课外古诗之《浣溪沙》同步课件.pptx
    • 音频
      浣溪沙.mp3
    部编版八上语文第六单元课外古诗之《浣溪沙》同步课件01
    部编版八上语文第六单元课外古诗之《浣溪沙》同步课件02
    部编版八上语文第六单元课外古诗之《浣溪沙》同步课件03
    部编版八上语文第六单元课外古诗之《浣溪沙》同步课件04
    部编版八上语文第六单元课外古诗之《浣溪沙》同步课件05
    部编版八上语文第六单元课外古诗之《浣溪沙》同步课件06
    部编版八上语文第六单元课外古诗之《浣溪沙》同步课件07
    部编版八上语文第六单元课外古诗之《浣溪沙》同步课件08
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教部编版(2024)八年级上册浣溪沙一曲新词酒一杯图文课件ppt

    展开
    这是一份人教部编版(2024)八年级上册浣溪沙一曲新词酒一杯图文课件ppt,文件包含部编版八上语文第六单元课外古诗之《浣溪沙》同步课件pptx、浣溪沙mp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。

    1.有感情地朗读、背诵诗歌。2.品味语言,体味诗歌的内涵。3.培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。
    晏殊(991—1055),北宋政治家、文学家。字同叔,谥号元献。抚州临川(今属江西)人。他与其第七子晏几道,并称“大晏”“小晏”。其词擅长小令,多表现诗酒生活和悠闲情致,语言婉丽。今存《珠玉词》及清人所辑《晏元献遗文》。
    晏殊自幼聪明,七岁能文,被称为“神童”,十四岁中进士,从太常寺奉礼郎官至宰相。六十四岁病逝,宋仁宗亲临丧事。晏殊知人善任,当世名人范仲淹、孔道辅都出其门下,欧阳修、宋祁等人均被重用,他庭前“门前桃李重欧苏, 堂上葭莩推富范”的对联,是他选贤任能的真实写照。晏殊热心教育事业,1027年,他留守南京(今河南商丘)时,“大兴学校,以教诸生”,使五代以来荒废了的教育事业,很快由衰复兴,体现了他为国兴学,培养人才的战略眼光和实干精神。
    这首词选自《珠玉词》。浣溪沙是词牌名。《浣溪沙》是一首小令,其格式是分上下两阕(也叫上下两片),各有三个七字句,一、二、三、五、六句押同一个平声韵。这首词写作者在暮春季节的思绪,表现了年华易逝的伤感。其中无可奈何花落去,似曾相识燕归来是传诵名句。
    宋词按词风可分为婉约和豪放两派。婉约,即风格婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女之情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有柳永、张先、晏殊、晏几道、欧阳修、秦观、贺铸、周邦彦、李清照、李煜等。
    浣溪沙(宋)晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
    浣溪沙①一曲新词② 酒一杯,去年天气旧亭台③。夕阳④西下⑤几时回⑥?无可奈何⑦花落去,似曾相识⑧燕归来⑨。小园香径⑩独徘徊。
    【注释】①浣溪沙:词牌名。②新词:刚填好的词,意指新歌。③旧亭台:曾经到过的或熟悉的亭台楼阁。旧,旧时。④夕阳:落日。⑤西下:向西方地平线落下。⑥几时回:什么时候回来。
    ⑦无可奈何:不得已,没有办法。⑧似曾相识:好像曾经认识。形容见过的事物再度出现。后用作成语。⑨燕归来:燕子从南方飞回来。⑩香径:带着幽香的园中小径。独:副词,用于谓语前,表示“独自”的意思。 徘徊:来回走。
    译文 吟罢一曲新词饮一杯酒,(往事涌上心头,)(眼前)还是和去年一样的天气,亭台也和去年毫无二致。夕阳虽然美好,但终归要西沉下去而不能返回。 花的凋落和时光的流逝,都是令人惋惜而毫无办法的,只有归来的燕子,似乎是去年的旧相识。(真是无可奈何啊,)(我)独自在弥漫着花香的小路上走来走去。
    首句以听歌、对酒开篇,格调娴雅,欲抑先扬,构思独特。接着品读下去,情绪就不由自主地蒙上了些许淡淡的哀愁。虽然眼前还是与去年一样的时节,一样的天气,一样的亭台,但是“夕阳西下几时回”点破了其中蕴含的深意——时光易逝难回!“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是词人对时光流逝的慨叹。“似曾相识燕归来”看似可聊以自慰,实则使词人内心的愁苦更加强烈。词人面对落花归燕,触目伤怀,抑郁难解,孤独寂寞之中,只能独自徘徊在花园的小路上,在记忆中寻找逝去的年华。
    全词抒发了悼惜残春之情,表达了时光易逝,难以追挽的伤感。“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。”此句中正包蕴着一种景物依旧而人事全非的怀旧之感。在这种怀旧之感中又糅合着深婉的伤今之情。“夕阳西下几时回?”夕阳西下,是无法阻止的,只能寄希望于它的东升再现,而时光的流逝、人事的变更,却再也无法重复。细味“几时回”三字,所折射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的纡细心态。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”修辞:对仗工整。为天然奇偶句,此句工巧而浑成、流利而含蓄,声韵和谐,寓意深婉。
    一、二句以复叠错综的句式,轻快流利的语调,写出词人安逸闲适的意态。然流年似水,感时的哀伤渐袭心头。“夕阳西下”句即景兴感,惆怅悲哀之情顿时倾泻而出。四、五句对仗工巧,浑然天成。在无可奈何的消逝中,仍有令人欣慰的美好事物重现,颇有哲理,令人回味。末句写词人在惋惜、怅惘、欣慰之余的沉思。
    在明媚春光里,词人聆听新曲,品尝美酒,过着优雅的生活。但是,面对眼前美景,一种由光阴流转、物是人非带来的感慨与惆怅也轻轻袭来。想到风物依然而时光飞逝,他不禁悄声暗问:“夕阳西下几时回?”下片直承此句,既流露了对繁华易尽的“无可奈何”,也传达出看到旧识重来的欣喜,惋惜伤感与通达欣慰交织在一起,融入花开花?落、燕去燕来等景物中,透露出某种生活的哲理。最后一句写词人独自徘徊,似赏景,亦似沉思。词作将瞬间的感受与久久的思考熔于一炉,既敏锐,又不乏深沉,自然流畅,婉转圆润。(借景抒情)
    1.赏析“去年天气旧亭台”这句的妙处。
    “去年”两个字就把今昔两幅相同的画面重叠在一起,写出了作者故地重游的怀旧心情。虽然眼前还是与去年一样的时节,一样的天气,一样的亭台,但是时过境迁,时光易逝难回,让人徒增伤感。这句看似平淡无奇,实则四两拨千斤,勾勒出怀旧感伤的心情。
    2.故地重临,怀旧自不可免,文中作者的感受是怎样的?仔细体会思考“夕阳西下几时回”这句话的含义。
    “夕阳无限好,只是近黄昏。”“夕阳西下”是谁也无法阻止的,只能寄希望它东升再起,而时光的流逝、人事的变更,却再也无法重复。细味“几时回”三字,所折射出的似乎是一种期盼其返却又情知难返的细腻心态。
      3.怎样理解这首词结尾三句的意思?作者是如何传达内心的情感的?
     “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是词人对时光流逝的慨叹。看见燕子回来,好似可聊以自慰,但实则使词人内心的愁苦更加强烈。词人面对落花归燕,触目伤怀,抑郁难解,孤独寂寞之中,只能独自徘徊在花园的小路上,在记忆中寻找逝去的年华。
    4.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”是千古名句,试简析这两句词好在哪里。
    这两句词对仗工整,音调和谐;画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,抒发了作者对青春易逝的感慨,情感浓郁,寓意深刻,发人深省。
    5.谈谈“小园香径独徘徊”一句中的“独”字表达效果
    “独”是独自的意思。词人感时伤春,在弥漫着花香的园中小路上独自徘徊。流露出词人孤寂失意的情怀和缕缕恬淡闲愁。
    6.词中蕴含着怎样的生活哲理?
    一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。
      7.这首词在表达手法上有什么特点?请举例并简要说说这样写的好处。
      本词的对比手法比较突出,例如“新”与“旧”的对比,(“去”与“来”对比)好处:“新”是唱新词,“旧”是饮酒唱词时的环境——旧亭台,新词与旧景对比,抒发了今是昨非的怅惘情思。
    这首词的上片写今昔之景,叠印时空,重在思昔;下片巧借眼前景物,重在伤今。这首词抒发了词人对人事变迁、聚散不定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的惋惜,词中对人生的深思,给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。
    这是一首脍炙人口的小令,字面上明白如话,但历来人们对其内容的理解却很不一致,有的说是表现年华易逝的伤感,有的说是抒发故旧之情。正因为其主题含蓄蕴藉,才使得它回味悠长、脍炙人口吧。
    含蓄蕴藉的表现手法。本是感叹年华的流逝,却从“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”着笔,以“新”“旧”对举的方式,表明时间又过去了一年,于是发出“夕阳西下几时回”的感叹,感叹时光易逝、人生易老。本是写春天归去,表示惋惜,词人却又不直接言明,而是借落花、归燕、香径来表现残春之景,反映自己感时伤春的情怀。
    1. 名句填空。(1)____________________ ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(2)“____________________”,随着社会的发展,许多方言不可避免地逐渐消失了;“____________________”,方言中一些精妙的词语,被赋予了新的含义,重新活跃在人们交往的语言中。(请选用晏殊《浣溪沙》中的句子填写)
    2. (中考·衢州)结合内容,比较下面两首词情感的异同。 浣溪沙 (宋)晏殊小阁重帘有燕过,晚花红片落庭莎。曲栏干影入凉波。一霎好风生翠幕,几回疏雨滴圆荷。酒醒人散得愁多。 浣溪沙 (清)屈大均一片花含一片愁,愁随江水不东流。飞飞长傍景阳楼。六代只遗芳草在,三园空有乳莺留。白门①容易白人头。【注释】①白门:指金陵(今南京),明朝都城。
    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    示例:晏词用“重帘”“燕”“晚花”“凉波”等意象写环境凄清冷落,“好风”“疏雨”写人孤身独处,表达词人叹息时光易逝,美景难留的淡淡闲愁。屈词用“花”“水”等意象来强化愁情,用“遗”“空”写故国依旧而人事已非,借“白门”与“白头”说故都往事令人愁生白发,表达词人江山巨变后的痛苦。两首词都写“愁”,晏词写的是个人闲愁,屈词写的是亡国之愁。
    相关课件

    人教部编版(2024)八年级上册第三单元课外古诗词诵读梁甫行授课课件ppt: 这是一份人教部编版(2024)八年级上册<a href="/yw/tb_c133653_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三单元课外古诗词诵读梁甫行授课课件ppt</a>,文件包含部编版八上语文第三单元课外古诗之《梁甫行》同步课件pptx、《梁甫行》mp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    初中语文人教部编版(2024)八年级上册第三单元课外古诗词诵读龟虽寿多媒体教学课件ppt: 这是一份初中语文人教部编版(2024)八年级上册<a href="/yw/tb_c133651_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三单元课外古诗词诵读龟虽寿多媒体教学课件ppt</a>,文件包含部编版八上语文第三单元课外古诗之《龟虽寿》同步课件pptx、龟虽寿mp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。

    人教部编版行香子教课内容ppt课件: 这是一份人教部编版<a href="/yw/tb_c146710_t3/?tag_id=26" target="_blank">行香子教课内容ppt课件</a>,文件包含行香子pptx、行香子mp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共49页, 欢迎下载使用。

    语文朗读宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map