



小学北师大版(2024)3 数图形的学问教学课件ppt
展开课时目标1. 通过“画一画、数一数”等数学活动,能够按规律数出简单图形的个数,做到不重 复、不遗漏。2. 培养认真观察、有序思考的习惯,发展 归纳梳理的能力。
3+ 2+ 1 =6
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单程需要准备多少种不同的车票?
4+3+2+1=10(种)
站 站站 站柿子卜豆红 萝西茄胡土
如果有6个汽车站,单程需要准备多少种不同的车票?5+4+3+2+1=15(种)画出示意图,有顺序地数一数,说说你是怎么数的。
如果有7个汽车站,单程需要准备多少种不同的车票?8个 呢?你发现了什么?5个站时,车票种数为:4+3+2+1=10(种)6个站时,车票种数为:5+4+3+2+1=15(种)7个站时,车票种数为:6+5+4+3+2+1=21(种)8个站时,车票种数为:7+6+5+4+3+2+1=28(种)
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