初中英语学业考试复习第五大题短文填空课件

这是一份初中英语学业考试复习第五大题短文填空课件，共27页。PPT课件主要包含了else by，答案详解，what，cleaned， ， ，出答题的要点， 题的固定搭配，laugh at，pick up等内容，欢迎下载使用。

“短文填空”的考查方式是给出一段 200 词左右的短文，在短文中挖出 10 个空，要求考生掌握大意。2023 年广东中考短文填空题型为 12 选 10，即给出一篇 200 词左右的短文，在短文中挖出 10 个空，在方框中给出的 12 个词中进行选择，要求用所选词的正确形式填空。其中所填的单词是中考英语考纲要求“四会”掌握的词，主要以实词为主。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。考查对文章的理解及上下文的逻辑，同时兼顾语法。
(2023·广东)短文填空(本大题共 10 小题，每小题 1.5 分，共15 分)请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。
it either
be because what
invent clean
ppular habit hundred
There is a small thing we use every day.We usually put
66.________ in the bathrm.Withut it, we might have tth
prblems.Can yu guess 67.________ it is? Yes, it's the
tthbrush.But d yu knw anything abut its histry?
Accrding t sme research, befre tthbrushes appeared,the ancient Chinese peple 68.________ their teeth with sme
small tree branches ( 树 枝 ).Abut 800 years ag, peple made a
kind f brushes with pig hair and bamb.It might 69.________ the
wrld's earliest frm f tthbrushes.As time went 70.________ ，
the frms f tthbrushes changed.Fr example, peple chse
hrse-tail hair instead f pig hair 71.________ pig hair was thard.Imagine that yu travel back t 72.________ f years ag andbrush yur teeth cmfrtably.It sunds fantastic, desn't it?Arund the 15th century, the Chinese tthbrush fund its wayint Eurpe.It became 73.________ amng lcal peple f tthbrushes was nt as famus as that fpaper-making, but it was very useful in daily life.Tday we have agd 75.________ f brushing teeth.We shuld thank the ancientChinese fr it.
句意：我们通常把它放在浴室里。由下文中的
. . . . .
“Withut it”可知，此空可用“词汇复现法”，填代词 it 指代前文“a small thing”。故填 it。
句意：你能猜出它是什么吗？结合上下文和“语.
. . . .
境推断法”可知是询问猜猜它是什么。what 意为“什么”。故填 what。
句意：根据一些研究，在牙刷出现之前，中国
. . . . . . .
古人用一些小树枝清洁牙齿。根据“句子成分分析法”可知没有 牙刷，古 人用树枝清 洁牙 齿 。 clean the teeth 表 示 “清 理牙齿”；句子是一般过去时，动词需用过去式。故填 cleaned。
句意：这可能是世界上最早的牙刷。根据“语法分
析法”，句中出现 might 情态动词，后跟动词原形。此处是系表结构，情态动词 might 后跟 be 动词原形。故填 be。
句意：随着时间的推移，牙刷的形状也发生了变化。
根据“词块短语法”可知 As time went by…表示“随着时间的流逝”。故填 by。71.because 句意：例如，人们选择马尾毛而不是猪毛，因为猪毛太硬了。根据“句子成分分析法”可知，前后句之间是因果关系，前果后因，用 because 表示“因为”。故填 because。
72.hundreds
句意：想象一下，你回到几百年前，舒舒服
服地刷牙。根据“Abut 800 years ag”和“词块短语法”可知，此处是 hundreds f 短语，表示“数以百计的”。故填 hundreds。
73.ppular 句意：它开始流行起来。结合语境可知空处需填形容词作表语，ppular (受欢迎的)符合语境。故填 ppular。
74.inventin
句意：牙刷的发明不像造纸术那样出名，但
在日常生活中非常有用。根据“语境推断法”可知是指牙刷的发明。inventin 意为“发明”。故填 inventin。75.habit 句意：今天我们养成了刷牙的好习惯。根据“词块短语法”可知刷牙是好习惯。have a gd habit f 意为“有一个……的好习惯”。故填 habit。
从上面的分析来看，短文填空主要考查以下几个方面：(1)对上下文(整篇)的理解和把握(解答的基础)。
(2)理解及推测句子的含义，绝大部分答案可以根据句意得
(3)习惯用法和常用搭配(短语)的掌握情况(每年均考查 2～
(4)逻辑推理及根据生活常识判断。
根据上面的分析我们归纳出实用的短文填空的解题技巧，同学们在平时的练习中可以采用以下的方法多加练习。
1.阅读文章弄清大意。
快速阅读全文，掌握大意，抓住关键词语和文章的主要线索。一定要先整体快速读完，不能边读边做，因为后面的信息往往有助于对前面细节的理解，从而有利于对主题思想的领悟。
2.理解句意得出答案。
掌握了文章的大意后，做题时首先要推测句意，根据句意来填词。一般情况下理解了句意，要填的词语也就顺利出来了。有时单个句子不好理解，就要借助上下文来理解，或根据整篇文章的大意来推测出这个句子的含义。
3.先易后难，多方位考虑。
解答时，如果个别空格填不出，也可以先做下面的题。做完较容易的题目之后，再集中精力思考那些难题。有的难题可能只知其意而不会写，这时要从多方位考虑。英语中一意多词表达法比较多，只要考生能根据词意填入正确的词即可。因此在明确空格词意后，可以把表达此意的有关的词在脑海中罗列出来，找出最好的和最有把握的词填进去，这样难度就大大地降低了。
4.复读文章检查验证。
做完后，通读全文，判断初定的答案能否使全文连贯流畅，内容清晰完整，情节合乎逻辑，语义和语法正确，再检查全文的人称、时态、主谓语是否一致，还要注意所填单词是否要作词形变化：如名词是否要用复数，形容词是否要用比较级，动词是否要变时态。发现问题，及时更正。
短文填空是综合性较强的考题，想要在中考得到高分必须在平时多下功夫积累好基础知识。下面我们列举一些积累的学习方法，由于篇幅的限制我们不能列出太多内容，同学们可以自己准备笔记本在平时练习时遇到自己没有掌握好的内容记下来。
一、熟记单词。包括单词的形、音、义和词性，还要记住它的同义词、反义词，同时注意词形和词性的转变。请同学们认真识记好每一个考纲单词。需要记住的单词：
1.umbrella 雨伞3.magazine 杂志5.present/gift 礼物7.business 商务9.cinema 相机
2.camera 相机4.schlbag 书包6.advice 建议8.pcket 口袋10.pian 钢琴
11.vilin 小提琴13.sweater 毛衣15.picnic 野炊17.vegetable 蔬菜19.thirsty 口渴的21.difficult 困难的23.necessary 必要的25.prud 自豪的27.careful 细心的
12.cncert 音乐会14.cat 大衣16.French 法语18.envirnment 环境20.hungry 饥饿的22.different 不同24.imprtant 重要的26.careless 粗心的28.healthy 健康的
29.visit 参观31.prtect 保护33.push 推35.pass 通过37.receive 收到39.celebrate 庆祝
30.begin/start 开始32.understand 理解34.pull 拉36.believe 相信38.affrd 负担得起40.prmise 承诺
需要记住的动词及过去式：
1.buy—bught 买3.fall—fell 摔倒5.lse—lst 丢失
2.feel—felt 感觉4.hear—heard 听到6.make—made 制造，使得
8.see—saw 看见10.break—brke 打破12.wake—wke 醒来14.find—fund 找到，发现16.lie—lay 躺下18.spend—spent 花费20.think—thught 想， 认为23.ring—rang (铃)响
7.say—said 说9.tell—tld 告诉11.give—gave 给13.catch—caught 抓住15.leave—left 离开17.drive—drve 驾驶19.teach—taught 教21.take—tk 带走， 花费22.bring—brught 拿来24.eat—ate 吃
二、熟记短语。注意短语的固定搭配和用法，并熟记初中阶段的重点短语。需要记住的短语：
1.lse weight 减肥躺在床上3.lie/stay in bed
4.lk ver (医生) 仔细检查 (病人)
5.be (badly) hurt6.t ne's surprise
伤得很重令某人感到惊讶的是
8.be late fr
9.what t d/hw t d it 做什么/怎样做
11.in the end/at last/finally
12.be different frm 与……不同/和……一样
13.the same as
14.be interested in
15.be busy with/ding sth.
16.be able t 能够……17.after a while 过了一会儿
19.ask/tell sb.(nt) t d sth. 叫某人(不)做某事20.catch up with 赶上，追上
21.cme up with
23.enjy neself/have a gd time
24.n/in time
25.the ticket t ……的票26.feel/be surprised 感到惊讶
27.wrry abut/be wrried abut
28.with the help f
29.stp sb.frm ding sth. 阻止某人干某事
30.three days later/in three days
31.with a smile
32.be full f/be filled with 充满……33.n the way hme/t schl 在回家/去学校的路上
34.reach/get t/arrive in (at)
35.at nce/right nw/right away
36.say thanks/srry/gdbye t sb.
对……说谢谢/ 抱歉/ 再
三、熟记句型。一定要记住句型的结构，分析句子成分。同学们要熟记教材中的重要句型。需要记住的句型：1.四个“花费”① sb.＋spend＋时间/钱＋n sth./(in)ding sth.②It＋takes＋sb.＋时间＋t d sth.③sth.＋cst＋sb.＋钱④sb.＋pay＋钱＋fr sth.
2.It's said＋that＋从句
3.s＋形容词/副词＋that＋从句4.t＋形容词/副词＋t＋V 原
如此……以至于能太……而不能
5.It's time fr sb.t d sth.
是某人该做某事的时候了
6.Let's/Dn't d sth. 让我们做/不要做……7.had better (nt) d sth. 最好(不)做某事
8.Why nt/Why dn't yu d sth.…？
9.Wuld/Will/Culd yu please (nt) d sth. ？做……？
10.Hw/What abut ding sth.？
11.Wuld yu mind (nt) ding sth.？
12.Wuld yu like t d sth.？
13.have/get sth.dne
宁 可 做 …… 而 不 愿宁 可 做 …… 而 不 愿
14.prefer t d sth.rather than d sth.做……15.wuld rather d sth.than d sth.做……
四、熟记易混词辨析。能够分辨词义相近而用法不同，或形式和意思相同，但词性或用法不同的词语。同学们在平时学习中对易混词要进行归纳总结。
1.quite 相当2.sweet 甜的
quiet 安静地sweat 汗水
4.abrad 国外5.chicken 鸡
abard 上(船，飞机)kitchen 厨房
6.mnkey 猴子