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    2024年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校数学九上开学达标检测试题【含答案】
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    2024年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校数学九上开学达标检测试题【含答案】

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    这是一份2024年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校数学九上开学达标检测试题【含答案】,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)若正比例函数的图像经过第一、三象限,则的值可以是( )
    A.3B.0或1C.D.
    2、(4分)在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
    则这些运动员成绩的中位数、众数分别为
    A.、B.、C.、D.、
    3、(4分)已知关于的一元二次方程有一个根是,那么的值是( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)如图,不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    5、(4分)以下列长度(单位:cm)为边长的三角形是直角三角形的是( )
    A.3,4,5B.1,2,3C.5,7,9D.6,10,12
    6、(4分)用三种正多边形铺设地板,其中两种是正方形和正五边形,则第三种正多边形的边数是( )
    A.12B.15C.18D.20
    7、(4分)下列各式能利用完全平方公式分解因式的是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、EF为折痕,∠BAE=30°,AB= ,折叠后,点C落在AD边上的C1处,并且点B落在EC1边上的B1处.则BC的长为( )
    A.B.3C.2D.2
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若关于x的一元二次方程x2﹣2x+4m=0有实数根,则m的取值范围是_____.
    10、(4分)如图,在▱ABCD中,AB=2,BC=3,∠BAD=120°,AE平分∠BAD,交BC于点E,过点C作CF∥AE,交AD于点F,则四边形AECF的面积为________.
    11、(4分)函数的自变量的取值范围是______.
    12、(4分)因式分解:______.
    13、(4分)为了了解我县八年级学生的视力情况,从中随机抽取名学生进行视力情况检查,这个问题中的样本容量是___.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)自中央出台“厉行节约、反对浪费”八项规定后,某品牌高档酒销量锐减,进入四月份后,经销商为扩大销量,每瓶酒比三月份降价500元,如果卖出相同数量的高档酒,三月份销售额为4.5万元,四月份销售额只有3万元.
    (1)求三月份每瓶高档酒售价为多少元?
    (2)为了提高利润,该经销商计划五月份购进部分大众化的中低档酒销售.已知高档酒每瓶进价为800元,中低档酒每瓶进价为400元.现用不超过5.5万元的预算资金购进,两种酒共100瓶,且高档酒至少购进35瓶,请计算说明有几种进货方案?
    (3)该商场计划五月对高档酒进行促销活动,决定在四月售价基础上每售出一瓶高档酒再送顾客价值元的代金券,而中低档酒销售价为550元/瓶.要使(2)中所有方案获利恰好相同,请确定的值,并说明此时哪种方案对经销商更有利?
    15、(8分)直线分别与轴交于两点,过点的直线交轴负半轴于,且.
    求点坐标.
    求直线的解析式.
    直线的解析式为,直线交于点,交于点,求证:.
    16、(8分)解下列方程组和不等式组.(1);(2).
    17、(10分)如图,点在同一直线上,,,.求证:.
    18、(10分)将函数y=x+b(b为常数)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折至其上方后,所得的折线是函数y=|x+b|(b为常数)的图象
    (1)当b=0时,在同一直角坐标系中分别画出函数与y=|x+b|的图象,并利用这两个图象回答:x取什么值时,比|x|大?
    (2)若函数y=|x+b|(b为常数)的图象在直线y=1下方的点的横坐标x满足0<x<3,直接写出b的取值范围
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x(kg)与其运费y(元)由如图所示的一次函数图象确定,则旅客可携带的免费行李的最大质量为kg
    20、(4分)如图,中,,,点为边上一动点(不与点、重合),当为等腰三角形时,的度数是________.
    21、(4分)函数y=–1的自变量x的取值范围是 .
    22、(4分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣3,则这个正数是____________
    23、(4分)直角三角形的一条直角边长是另一条直角边长的2倍,斜边长是10,则较短的直角边的长为___________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)小聪与小明在一张矩形台球桌ABCD边打台球,该球桌长AB=4m,宽AD=2m,点O、E分别为AB、CD的中点,以AB、OE所在的直线建立平面直角坐标系。
    (1)如图1,M为BC上一点;
    ①小明要将一球从点M击出射向边AB,经反弹落入D袋,请你画出AB上的反弹点F的位置;
    ②若将一球从点M(2,12)击出射向边AB上点F(0.5,0),问该球反弹后能否撞到位于(-0.5,0.8)位置的另一球?请说明理由
    (2)如图2,在球桌上放置两个挡板(厚度不计)挡板MQ的端点M在AD中点上且MQ⊥AD,MQ=2m,挡板EH的端点H在边BC上滑动,且挡板EH经过DC的中点E;
    ①小聪把球从B点击出,后经挡板EH反弹后落入D袋,当H是BC中点时,试证明:DN=BN;
    ②如图3,小明把球从B点击出,依次经挡板EH和挡板MQ反弹一次后落入D袋,已知∠EHC=75°,请你直接写出球的运动路径BN+NP+PD的长。
    25、(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB=2,以BC为边向外作正方形BCDE,动点M从A点出发,以每秒1个单位的速度沿着A→C→D的路线向D点匀速运动(M不与A、D重合);过点M作直线l⊥AD,l与路线A→B→D相交于N,设运动时间为t秒:
    (1)填空:当点M在AC上时,BN= (用含t的代数式表示);
    (2)当点M在CD上时(含点C),是否存在点M,使△DEN为等腰三角形?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由;
    (3)过点N作NF⊥ED,垂足为F,矩形MDFN与△ABD重叠部分的面积为S,求S的最大值.
    26、(12分)某社区准备在甲乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同.
    (1)a=__,=____;
    (2)①分别计算甲、乙成绩的方差.
    ②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    根据正比例函数的性质可得k>0,再根据k的取值范围可以确定答案.
    【详解】
    解:∵正比例函数y=kx的图象在第一、三象限,
    ∴k>0,
    故选:A.
    此题主要考查了正比例函数的性质,关键是掌握正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线.当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.
    2、C
    【解析】
    根据中位数和众数的概念进行求解.
    【详解】
    解:将数据从小到大排列为:1.50,150,1.60,1.60,160,1.65,1.65, 1.1,1.1,1.1,1.75,1.75,1.75,1.75,1.80
    众数为:1.75;
    中位数为:1.1.
    故选C.
    本题考查1.中位数;2.众数,理解概念是解题关键.
    3、C
    【解析】
    根据一元二次方程的解的定义,将x=-1代入关于x的一元二次方程x1+3x+a=0,列出关于a的一元一次方程,通过解方程即可求得a的值.
    【详解】
    根据题意知,x=-1是关于x的一元二次方程x1+3x+a=0的根,
    ∴(-1)1+3×(-1)+a=0,即-1+a=0,
    解得,a=1.
    故选:C.
    本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的解使方程的左右两边相等.
    4、B
    【解析】
    首先分别解出两个不等式,再确定不等式组的解集,然后在数轴上表示即可.
    【详解】
    解:解第一个不等式得:x>-1;
    解第二个不等式得:x≤1,
    在数轴上表示,
    故选B.
    此题主要考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时 “≥” ,“≤” 要用实心圆点表示; “ <“ >” 要用空心圆点表示.
    5、A
    【解析】
    利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.
    【详解】
    A. 因为3+4=5,所以三条线段能组成直角三角形;
    B. 因为1+2≠3,所以三条线段不能组成直角三角形;
    C. 因为5+7≠9,所以三条线段不能组成直角三角形;
    D. 因为6+10≠12,所以三条线段不能组成直角三角形;
    故选:A.
    此题考查勾股定理的逆定理,难度不大
    6、D
    【解析】
    根据正方形和正五边形的内角度数以及拼成一个圆周角,求出正多边的一个内角,从而判断正多边形的边数.
    【详解】
    正方形和正五边形的内角分别为和
    所以可得正多边形的内角为
    所以可得
    可得
    故选D.
    本题主要考查正多边形的内角和,关键在于他们所围成的圆周角为 .
    7、B
    【解析】
    根据完全平方公式的特点逐一判断以上选项,即可得出答案.
    【详解】
    (1)不符合完全平方公式的特点,故本选项错误;(2)=,故本选项正确;(3)不符合完全平方公式的特点,故本选项错误;(4)不符合完全平方公式的特点,故本选项错误。因此答案选择B.
    本题考查的是利用完全平方公式进行因式分解,重点需要掌握完全平方公式的特点:首尾皆为平方的形式,中间则是积的两倍.
    8、B
    【解析】
    试题分析:由三角函数易得BE,AE长,根据翻折和对边平行可得△AEC1和△CEC1为等边三角形,那么就得到EC长,相加即可.
    解:连接CC1.
    在Rt△ABE中,∠BAE=30°,AB=,
    ∴BE=AB×tan30°=1,AE=2,∠AEB1=∠AEB=60°,
    ∵四边形ABCD是矩形
    ∴AD∥BC,
    ∴∠C1AE=∠AEB=60°,
    ∴△AEC1为等边三角形,
    同理△CC1E也为等边三角形,
    ∴EC=EC1=AE=2,
    ∴BC=BE+EC=3,
    故选B.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、m≤
    【解析】
    由关于x的一元二次方程x2﹣2x+4m=0有实数根,可知b2﹣4ac≥0,据此列不等式求解即可.
    【详解】
    解:由题意得,
    4-4×1×4m≥0
    解之得m≤
    故答案为m≤.
    本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac:当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.
    10、
    【解析】
    【分析】如图所示,过点A作AM⊥BC,垂足为M,先证明△ABE是等边三角形,从而求得BE=AB=2,继而求得AM长,再证明四边形AECF是平行四边形,继而根据平行四边形的面积公式进行计算即可求得.
    【详解】如图所示,过点A作AM⊥BC,垂足为M,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD//BC,
    ∴∠B=180°-∠BAD=180°-120°=60°,
    ∠DAE=∠AEB,
    ∵AE平分∠BAD,∠BAD=120°,
    ∴∠DAE=60°,
    ∴∠AEB=60°,
    ∴△ABE是等边三角形,
    ∴BE=AB=2,
    ∴BM=1,AM=,
    又∵CF//AE,∴四边形AECF是平行四边形,
    ∵CE=BC-BE=3-2=1,
    ∴S四边形AECF=CE•AM=,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理等,正确添加辅助线、熟练应用相关的定理与性质是解题的关键.
    11、x>
    【解析】
    根据分式、二次根式有意义的条件,确定x的范围即可.
    【详解】
    依题意有2x-3>2,
    解得x>.
    故该函数的自变量的取值范围是x>.
    故答案为:x>.
    本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为2.二次根式有意义,被开方数是非负数.自变量的取值范围必须使含有自变量的表达式都有意义:①当表达式的分母不含有自变量时,自变量取全体实数.例如y=2x+23中的x.②当表达式的分母中含有自变量时,自变量取值要使分母不为零.例如y=x+2x-2.③当函数的表达式是偶次根式时,自变量的取值范围必须使被开方数不小于零.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.
    12、a(a+3)(a-3)
    【解析】
    先提取公因式a,再用平方差公式分解即可.
    【详解】
    原式=a(a2-9)=a(a+3)(a-3).
    故答案为a(a+3)(a-3).
    本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.
    13、
    【解析】
    根据样本容量则是指样本中个体的数目,可得答案.
    【详解】
    为了了解我县八年级学生的视力情况,从中随机抽取1200名学生进行视力情况检查,在这个问题中,样本容量是1200,
    故答案为:1200.
    本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)三月份每瓶高档酒售价为1500元;(2)有三种进货方案,分别为:①购进种酒35瓶,种酒65瓶,②购进种酒36瓶,种酒64瓶,③购进种酒37瓶,种酒63瓶;(3),种酒越少,所用进货款就越少,在利润相同的情况下,选择方案①对经销商更有利.
    【解析】
    (1)设三月份每瓶高档酒A售价为x元,然后根据三、四月卖出相同数量列出方程,求解即可;
    (2)设购进A种酒y瓶,表示出B种酒为(100-y)瓶,再根据预算资金列出不等式组,然后求出y的取值范围,再根据y是正整数设计方案;
    (3)设购进A种酒y瓶时利润为w元,然后列式整理得到获利表达式,再根据所有方案获利相等列式计算即可得解.
    【详解】
    解:(1)设三月份每瓶高档酒售价为元,
    由题意得,
    解得,
    经检验,是原方程的解,且符合题意,
    答:三月份每瓶高档酒售价为1500元;
    (2)设购进种酒瓶,则购进种酒为(100-y)瓶,
    由题意得,
    解得,
    ∵为正整数,
    ∴、、,
    ∴有三种进货方案,分别为:
    ①购进种酒35瓶,种酒65瓶,
    ②购进种酒36瓶,种酒64瓶,
    ③购进种酒37瓶,种酒63瓶;
    (3)设购进种酒瓶时利润为元,
    则四月份每瓶高档酒售价为元,


    ∵(2)中所有方案获利恰好相同
    ∴,
    解得.

    ∴种酒越少,所用进货款就越少,在利润相同的情况下,选择方案①对经销商更有利.
    此题考查二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,解题关键在于列出方程
    15、(1)(0,6);(2)y=3x+6;(3)证明见详解
    【解析】
    (1)先把A点坐标代入y=-x+b求出b=6,得到直线AB的解析式为y=-x+6,然后求自变量为0时的函数值即可得到点B的坐标;
    (2)利用OB:OC=3:1得到OC=2,C点坐标为(-2,0),然后利用待定系数法求直线BC的解析式;
    (3)根据两直线相交的问题,通过解方程组得E(3,3),解方程组 得F(-3,-3),然后根据三角形面积公式可计算出S△EBO=9,S△FBO=9,S△EBO=S△FBO.
    【详解】
    (1把A(6,0)代入y=-x+b得-6+b=0,解得b=6,
    所以直线AB的解析式为y=-x+6,
    当x=0时,y=-x+6=6,
    所以点B的坐标为(0,6);
    (2)∵OB:OC=3:1,而OB=6,
    ∴OC=2,
    ∴C点坐标为(-2,0),
    设直线BCy=mx+n,
    把B(0,6),C(-2,0)分别代入得 ,解得
    ∴直线BC的解析式为y=3x+6;
    (3)证明:解方程组
    解得则E(3,3),
    解方程组 得 则F(-3,-3),
    所以S△EBO=×6×3=9,
    S△FBO=×6×3=9,
    所以S△EBO=S△FBO.
    本题考查了两条直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解.若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.
    16、(1);(2).
    【解析】
    (1)用加减消元法或代入消元法先消去一个未知数,化二元为一元,求解即可;(2)首先求出每个不等式的解集,然后找出它们的公共部分,该公共部分就是不等式组的解集.
    【详解】
    解:(1)
    ①-②×2,得,.
    把代入②,得,.
    ∴原方程组的解为.
    (2)
    由①,得,.
    由②,得,.
    ∴原不等式组的解集为.
    本题考查的是解二元一次方程组和解一元一次不等式组,熟知加减消元法和代入消元法是解(1)题的关键,熟知不等式的基本性质是解(2)题的关键;对于求不等式组的解集,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小是空集.
    17、详见解析
    【解析】
    先证出,由证明Rt△ABC≌Rt△DFE,得出对应边相等即可.
    【详解】
    解:证明:,
    ∴△ABC和△DEF都是直角三角形,

    即,
    在Rt△ABC和Rt△DFE中,

    ∴Rt△ABC≌Rt△DFE(HL),
    ∴.
    本题考查了全等三角形的判定与性质;熟练掌握直角三角形全等的判定方法是解决问题的关键.
    18、(1)见解析,;(2)
    【解析】
    (1)画出函数图象,求出两个函数图象的交点坐标,利用图象法即可解决问题;
    (2)利用图象法即可解决问题.
    【详解】
    解:
    (1)当b=0时,y=|x+b|=|x|
    列表如下:
    描点并连线;
    ∴如图所示:该函数图像为所求

    ∴或
    ∴两个函数的交点坐标为A,B(2,2),
    ∴观察图象可知:时,比大;
    (2)如图,观察图象可知满足条件的b的值为,
    本题主要考查了一次函数的图象,一次函数的性质,一次函数图象与几何变换,掌握一次函数的图象,一次函数的性质,一次函数图象与几何变换是解题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、20
    【解析】
    设函数表达式为y=kx+b把(30,300)、(50、900)代入可得:y=30x-600当y=0时x=20所以免费行李的最大质量为20kg
    20、或
    【解析】
    根据AB=AC,∠A=40°,得到∠ABC=∠C=70°,然后分当CD=CB时和当BD=BC时两种情况求得∠ABD的度数即可.
    【详解】
    解:∵AB=AC,∠A=40°,
    ∴∠ABC=∠C=70°,
    当CD=CB时,
    ∠CBD=∠CDB=(180°-70°) ÷2=55°,
    此时∠ABD=70°-55°=15°;
    当BD=BC时,
    ∠BDC=∠BCD=70°,
    ∴∠DBC=180°-70°-70°=40°,
    ∴∠ABD=70°-40°=30°,
    故答案为:15°或30°.
    本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是能够分类讨论,难度不是很大,是常考的题目之一.
    21、x≥1
    【解析】
    试题分析:根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于1,可知x≥1.
    考点:二次根式有意义
    22、1
    【解析】
    根据正数的两个平方根互为相反数列出关于x的方程,解之可得.
    【详解】
    根据题意知x+1+x-3=0,
    解得:x=1,
    ∴x+1=2
    ∴这个正数是22=1
    故答案为:1.
    本题主要考查的是平方根的定义和性质,熟练掌握平方根的定义和性质是解题的关键.
    23、1
    【解析】
    根据边之间的关系,运用勾股定理,列方程解答即可.
    【详解】
    由题意可设两条直角边长分别为x,2x,
    由勾股定理得x2+(2x)2=(1)2,
    解得x1=1,x2=-1舍去),
    所以较短的直角边长为1.
    故答案为:1
    本题考查了一元二次方程和勾股定理的应用,解题的关键是根据勾股定理得到方程,转化为方程问题.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)①答案见解析 ②答案见解析 (2)①证明见解析 ②
    【解析】
    (1)①根据反射的性质画出图形,可确定出点F的位置;②过点H作HG⊥AB于点G,利用点H的坐标,可知HG的长,利用矩形的性质结合已知可求出点B,C的坐标,求出BM,BF的长,再利用锐角三角函数的定义,去证明tan∠MFB=tan∠HFG,即可证得∠MFB=∠HFG,即可作出判断;
    (2)①连接BD,过点N作NT⊥EH于点N,交AB于点T,利用三角形中位线定理可证得EH∥BD,再证明MQ∥AB,从而可证得∠DNQ=∠BNQ,∠DQN=∠NQB,利用ASA证明△DNQ≌△BNQ,然后利用全等三角形的性质,可证得结论;②作点B关于EH对称点B',过点B'作B'G⊥BC交BC的延长线于点G,连接B'H,B'N,连接AP,过点B'作B'L⊥x轴于点L,利用轴对称的性质,可证得AP=DP,NB'=NB,∠BHN=∠NHB'根据反射的性质,易证AP,NQ,NC在一条直线上,从而可证得BN+NP+PD=AB',再利用邻补角的定义,可求出∠B'HG=30°,作EK=KH,利用等腰三角形的性质,及三角形外角的性质,求出∠CKH的度数,利用解直角三角形表示出KH,CK的长,由BC=2,建立关于x的方程,解方程求出x的值,从而可得到CH,B'H的长,利用解直角三角形求出GH,BH的长,可得到点B'的坐标,再求出AL,B'L的长,然后在Rt△AB'L中,利用勾股定理就可求出AB'的长.
    【详解】
    (1)解: ①如图1,
    ②答:反弹后能撞到位于(-0.5,0.8)位置的另一球
    理由:如图,设点H(-0.5,0.8),过点H作HG⊥AB于点G,
    ∴HG=0.8
    ∵矩形ABCD,点O,E分别为AB,CD的中点,AD=2,AB=4,
    ∴OB=OA=2,BC=AD=OE=2
    ∴点B(2,0),点C(2,2),
    ∵ 点M(2,1.2),点F(0.5,0),
    ∴BF=2-0.5=1.5,BM=1.2,
    FG=0.5-(-0.5)=1
    在Rt△BMF中,
    tan∠MFB=,
    在Rt△FGH中,
    tan∠HFG=,
    ∴∠MFB=∠HFG,
    ∴反弹后能撞到位于(-0.5,0.8)位置的另一球 .
    (2)解:①连接BD,过点N作NT⊥EH于点N,交AB于点T,
    ∴∠TNE=∠TNH=90°,
    ∵小聪把球从B点击出,后经挡板EH反弹后落入D袋,
    ∴∠BNH=∠DNE,
    ∴∠DNQ=∠BNQ;
    ∵点M是AD的中点,MQ⊥EO,
    ∴MQ∥AB,
    ∴点Q是BD的中点,
    ∴NT经过点Q;
    ∵点E,H分别是DC,BC的中点,
    ∴EH是△BCD的中位线,
    ∴EH∥BD
    ∵NT⊥EH
    ∴NT⊥BD;
    ∴∠DQN=∠NQB=90°
    在△DNQ和△BNQ中,
    ∴△DNQ≌△BNQ(ASA)
    ∴DN=BN
    ②作点B关于EH对称点B',过点B'作B'G⊥BC交BC的延长线于点G,连接B'H,B'N,连接AP,过点B'作B'L⊥x轴于点L,
    ∴AP=DP,NB'=NB,∠BHN=∠NHB'
    由反射的性质,可知AP,NQ,NC在一条直线上,
    ∴BN+NP+PD=NB'+NP+AP=AB';
    ∵∠EHC=75°,∠EHC+∠BHN=180°,
    ∴∠BHN=180°-75°=105°,
    ∴∠NHB'=∠EHC+∠B'HG=105°
    ∴∠B'HG=30°;
    如图,作EK=KH,
    在Rt△ECH中,∠EHC=75°,
    ∴∠E=90°-75°=15°,
    ∴∠E=∠KHE=15°
    ∴∠CKH=∠E+∠KHE=15°+15°=30°,
    ∵设CH=x,则KH=2x,CK=

    解之:x=,
    ∴CH=
    ∴BH=B'H=BC-CH=2-()=;
    在Rt△B'GH中,
    B'G=;
    GH=B'Hcs∠B'HG=()×;
    BG=BH+GH=
    ∴点B'的横坐标为:,
    ∴点B';
    ∴AL=,
    B'L=
    在Rt△AB'L中,
    AB'=
    ∴ 球的运动路径BN+NP+PD的长为.
    本题考查反射的性质,解直角三角形,矩形的性质,全等三角形的判定和性质以及勾股定理等知识点:(1)①根据反射的性质作图,②根据等角的三角函数值相等证明∠MFB=∠HFG来说明反弹后能撞到另一球;(2)①利用ASA证明△DNQ≌△BNQ,然后利用全等三角形的性质可得结论,②作出辅助线,根据反射的性质和轴对称的性质证明BN+NP+PD=AB',然后构建方程,解直角三角形并结合勾股定理求出AB'的长;其中能够根据反射的性质作出图形,利用方程思想及数形结合思想结合直角三角形的特殊角进行求解是解题的关键.
    25、(1)BN=2﹣t;(2)当t=4﹣或t=3或t=2时,△DNE是等腰三角形;(3)当t=时,S取得最大值.
    【解析】
    (1)由等腰直角三角形的性质知AB=2,MN=AM=t,AN=﹣AM=﹣t,据此可得;
    (2)先得出MN=DM=4﹣t,BP=PN=t﹣2,PE=4﹣t,由勾股定理得出NE=,再分DN=DE,DN=NE,DE=NE三种情况分别求解可得;
    (3)分0≤t<2和2≤t≤4两种情况,其中0≤t<2重合部分为直角梯形,2≤t≤4时重合部分为等腰直角三角形,根据面积公式得出面积的函数解析式,再利用二次函数的性质求解可得.
    【详解】
    (1)如图1,
    ∵∠ACB=90°,AC=BC=2,
    ∴∠A=∠ABC=45°,AB=2,
    ∵AM=t,∠AMN=90°,
    ∴MN=AM=t,AN=AM=t,
    则BN=AB﹣AN=
    故答案为
    (2)如图2,
    ∵AM=t,AC=BC=CD=2,∠BDC=∠DBE=45°,
    ∴DM=MN=AD﹣AM=4﹣t,
    ∴DN=DM=(4﹣t),
    ∵PM=BC=2,
    ∴PN=2﹣(4﹣t)=t﹣2,
    ∴BP=t﹣2,
    ∴PE=BE﹣BP=2﹣(t﹣2)=4﹣t,
    则NE=,
    ∵DE=2,
    ∴①若DN=DE,则(4﹣t)=2,解得t=4﹣;
    ②若DN=NE,则(4﹣t)=,解得t=3;
    ③若DE=NE,则2=,解得t=2或t=4(点N与点E重合,舍去);
    综上,当t=4﹣或t=3或t=2时,△DNE是等腰三角形.
    (3)①当0≤t<2时,如图3,
    由题意知AM=MN=t,
    则CM=NQ=AC﹣AM=2﹣t,
    ∴DM=CM+CD=4﹣t,
    ∵∠ABC=∠CBD=45°,∠NQB=∠GQB=90°,
    ∴NQ=BQ=QG=2﹣t,
    则NG=4﹣2t,

    当t=时,S取得最大值;
    ②当2≤t≤4时,如图4,
    ∵AM=t,AD=AC+CD=4,
    ∴DM=AD﹣AM=4﹣t,
    ∵∠DMN=90°,∠CDB=45°,
    ∴MN=DM=4﹣t,
    ∴S=(4﹣t)2=(t﹣4)2,
    ∵2≤t≤4,
    ∴当t=2时,S取得最大值2;
    综上,当t=时,S取得最大值.
    本题是四边形的综合问题,解题的关键是掌握正方形的性质和等腰直角三角形的判定与性质,等腰三角形的判定及二次函数性质的应用等知识点.
    26、(1)4,6;(2)乙
    【解析】
    (1)根据总成绩相同可求得a;
    (2)根据方差公式,分别求两者方差.即s²=[(x1-)²+(x2-)²+...+(xn-)²];因为两人成绩的平均水平(平均数)相同,所以从方差得出乙的成绩比甲稳定.
    【详解】
    (1)由题意得:甲的总成绩是:9+4+7+4+6=30,则a=30﹣7﹣7﹣5﹣7=4, ═30÷5=6;
    (2)甲的方差为:[(9﹣6)2+(4﹣6)2+(7﹣6)2+(4﹣6)2+(6﹣6)2]=3.6.
    乙的方差为: [(7﹣6)2+(5﹣6)2+(7﹣6)2+(4﹣6)2+(7﹣6)2]=1.6.
    ②因为两人成绩的平均水平(平均数)相同,根据方差得出乙的成绩比甲稳定,所以乙将被选中;
    本题考核知识点:平均数,方差.解题关键点:理解平均数和方差的意义.
    题号





    总分
    得分
    成绩
    人数
    2
    3
    2
    3
    4
    1
    第1次
    第2次
    第3次
    第4次
    第5次
    甲成绩
    9
    4
    7
    4
    6
    乙成绩
    7
    5
    7
    a
    7
    x
    -1
    0
    1

    1
    y=|x|
    1
    0
    1
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