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    2024年湖北省宜城市数学九上开学复习检测试题【含答案】
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    2024年湖北省宜城市数学九上开学复习检测试题【含答案】

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    这是一份2024年湖北省宜城市数学九上开学复习检测试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是( )
    A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC⊥BD时,它是菱形
    C.当AC=BD时,它是矩形D.当∠ABC=90°时,它是正方形
    2、(4分)已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )
    A.当AB=BC时,四边形ABCD是菱形B.当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形
    C.当AC=BD时,四边形ABCD是矩形D.当∠ABC=90°时,四边形ABCD是正方形
    3、(4分)菱形的周长为8cm,高为1cm,则该菱形两邻角度数比为( )
    A.3:1B.4:1C.5:1D.6:1
    4、(4分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,将四边形ABCD沿AB方向平移得到四边形A'B'C'D',BC与C'D'相交于点E,若BC=8,CE=3,C'E=2,则阴影部分的面积为( )
    A.12+2B.13C.2+6D.26
    5、(4分)化简的结果是
    A.+1B.C.D.
    6、(4分)如图,在长方形纸片中,,.点是的中点,点是边上的一个动点.将沿所在直线翻折,得到.则长的最小值是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)下列任务中,适宜采用普查方式的是( )
    A.调查某地的空气质量B.了解中学生每天的睡眠时间
    C.调查某电视剧在本地区的收视率D.了解某一天本校因病缺课的学生数
    8、(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则AE的长是( )
    A.5B.3C.2.4D.2.5
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)点A(-1,y1),B(3,y2)是直线y=-4x+3图象上的两点,则y1______y2(填“>”或“<”).
    10、(4分)如图,已知菱形ABCD的周长为16,面积为,E为AB的中点,若P为对角线BD上一动点,则EP+AP的最小值为______.
    11、(4分)如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积为______。
    12、(4分)如果一次函数y=kx+2的函数值y随着x的值增大而减小,那么k的取值范围是_____.
    13、(4分)在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠AOB=60°,AB=5,则BC=_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,过点A作BC的平行线,过点B作AD的平行线,两线交于点E.
    (1)求证:四边形ADBE是矩形;
    (2)连接DE,交AB与点O,若BC=8,AO=3,求△ABC的面积.
    15、(8分)计算:
    (1)﹣;
    (2)
    16、(8分)如图,已知正方形ABCD边长为2,E是BC边上一点,将此正方形的一只角DCE沿直线DE折叠,使C点恰好落在对角线BD上,求BE的长.
    17、(10分)(1)分解因式:a(a﹣b)﹣b(a﹣b);(2)已知x+2y=4,求3x2+12xy+12y2的值.
    18、(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B的直线交x轴于C,且△ABC面积为1.
    (1)求点C的坐标及直线BC的解析式;
    (2)如图1,设点F为线段AB中点,点G为y轴上一动点,连接FG,以FG为边向FG右侧作正方形FGQP,在G点的运动过程中,当顶点Q落在直线BC上时,求点G的坐标;
    (3)如图2,若M为线段BC上一点,且满足S△AMB=S△AOB,点E为直线AM上一动点,在x轴上是否存在点D,使以点D,E,B,C为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)根据图中的程序,当输入时,输出的结果______.
    20、(4分)如果n边形的每一个内角都相等,并且是它外角的3倍,那么n=______
    21、(4分)分式有意义的条件是______.
    22、(4分)方程的解是________.
    23、(4分)某鞋店销售一款新式女鞋,试销期间对该款不同型号的女鞋销售量统计如下表:
    该店经理如果想要了解哪种女鞋的销售量最大,那么他应关注的统计量是_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在中,,点在上,若,平分.
    (1)求的长;
    (2)若是中点,求线段的长.
    25、(10分)先化简再求值:,其中a=-2。
    26、(12分)如图,lA、lB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系.
    (1)B出发时与A相距_____千米;
    (2)走了一段路后,自行车发生故障进行修理,所用的时间是____小时;
    (3)B出发后_____小时与A相遇;
    (4)求出A行走的路程S与时间t的函数关系式;(写出计算过程)
    (5)请通过计算说明:若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,何时与A相遇.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    A. 根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,它是菱形,故A选项正确;
    B. ∵四边形ABCD是平行四形,当AC⊥BD时,它是菱形,故B选项正确;
    C. 根据对角线相等的平行四边形是矩形可知当AC=BD时,它是矩形,故C选项正确;
    D. 有一个角是直角的平行四边形是矩形,不一定是正方形,故D选项错误;
    综上所述,符合题意是D选项;
    故选D.
    2、D
    【解析】
    根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形;根据对角线相等的平行四边形是矩形;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,则
    A、当AB=BC时,四边形ABCD是菱形,正确;
    B、当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形,正确;
    C、当AC=BD时,四边形ABCD是矩形,正确;
    D、当∠ABC=90°时,四边形ABCD是矩形,故D错误;
    故选:D.
    本题考查了菱形的判定和矩形的判定,解题的关键是熟练掌握菱形和矩形的判定定理.
    3、C
    【解析】
    菱形的性质;含30度角的直角三角形的性质.
    【详解】
    如图所示,根据已知可得到菱形的边长为2cm,从而可得到高所对的角为30°,相邻的角为150°,则该菱形两邻角度数比为5:1,故选C.
    4、B
    【解析】
    利用平移的性质得到B′C′=BC=8,BC∥B′C′,CD∥C′D′,S梯形ABCD=S梯形A′B′C′D′,然后根据S阴影部分=S梯形BB′C′E进行计算.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD沿AB方向平移得到四边形A'B'C'D',
    ∴B′C′=BC=8,BC∥B′C′,CD∥C′D′,S梯形ABCD=S梯形A′B′C′D′,
    ∴C′D′⊥BE,
    ∴S阴影部分=S梯形BB′C′E=(8﹣3+8)×2=1.
    故选:B.
    本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.
    5、D
    【解析】
    试题分析:.故选D.
    6、A
    【解析】
    以点E为圆心,AE长度为半径作圆,连接CE,当点G在线段CE上时,GC的长取最小值,根据折叠的性质可知GE=1,在Rt△BCE中利用勾股定理可求出CE的长度,用CE-GE即可求出结论.
    【详解】
    解:以点E为圆心,AE长度为半径作圆,连接CE,当点G在线段CE上时,GC的长取最小值,如图所示.
    根据折叠可知:,
    在Rt△BCE中,,

    ∴GC的最小值=CE-GE=,
    故选:A.
    本题考查了翻折变换、矩形的性质以及勾股定理,利用作圆,找出A′C取最小值时点A′的位置是解题的关键.
    7、D
    【解析】
    调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
    【详解】
    A. 调查某地的空气质量,由于范围广,应当使用抽样调查,故本选项错误;
    B. 了解中学生每天的睡眠时间,由于人数多,不易全面掌握所有的人,故应当采用抽样调查;
    C. 调查某电视剧在本地区的收视率,人数较多,不便测量,应当采用抽样调查,故本选项错误;
    D. 了解某一天本校因病缺课的学生数,人数少,耗时短,应当采用全面调查的方式,故本选项正确。
    故选D.
    此题考查全面调查与抽样调查,解题关键在于掌握调查方法.
    8、A
    【解析】
    根据矩形的性质得出∠CDE=90°,AD=BC=8,AB=DC=4,AO=OC,根据线段垂直平分线性质得出AE=CE,在Rt△CDE中,由勾股定理得出CE =CD+DE,代入求出即可.
    【详解】
    如图,连接EC,
    ∵在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,
    ∴∠CDE=90°,AD=BC=8,AB=DC=4,AO=OC,
    ∵OE⊥AC,
    ∴AE=CE,
    在Rt△CDE中,由勾股定理得:CE=CD+DE,
    即AE=4+(8−AE) ,
    解得:AE=5,
    故选A.
    此题考查线段垂直平分线的性质,解题关键在于作辅助线.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、y1>y2
    【解析】
    ∵在中,,
    ∴在函数中,y随x的增大而减小.
    又∵,
    ∴,即空格处应填“>”.
    10、.
    【解析】
    解:如图作CE′⊥AB于E′,甲BD于P′,连接AC、AP′.首先证明E′与E重合,
    ∵A、C关于BD对称,
    ∴当P与P′重合时,PA′+P′E的值最小,
    ∵菱形ABCD的周长为16,面积为8,
    ∴AB=BC=4,AB·CE′=8,
    ∴CE′=2,由此求出CE的长=2.
    故答案为2.
    考点:1、轴对称﹣最短问题,2、菱形的性质
    11、36
    【解析】
    连接AC,在直角三角形ABC中,由AB及BC的长,利用勾股定理求出AC的长,再由AD及CD的长,利用勾股定理的逆定理得到三角形ACD为直角三角形,根据四边形ABCD的面积=直角三角形ABC的面积+直角三角形ACD的面积,即可求出四边形的面积.
    【详解】
    连接AC,如图所示:
    ∵∠B=90°,
    ∴△ABC为直角三角形,
    又∵AB=3,BC=4,
    ∴根据勾股定理得:AC= =5,
    又∵CD=12,AD=13,
    ∴AD=13=169,CD+AC=12+5=144+25=169,
    ∴CD+AC=AD,
    ∴△ACD为直角三角形,∠ACD=90°,
    则S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD= AB⋅BC+AC⋅CD=×3×4+×5×12=36,
    故四边形ABCD的面积是36
    此题考查勾股定理的逆定理,勾股定理,解题关键在于作辅助线
    12、k<1.
    【解析】
    根据一次函数的性质解答即可.
    【详解】
    ∵一次函数y=kx+2,函数值y随x的值增大而减小,
    ∴k<1.
    故答案为:k<1.
    本题考查了一次函数的图像与性质,对于一次函数y=kx+b(k为常数,k≠1),当k>1时,y随x的增大而增大;当k<1时,y随x的增大而减小.
    13、5;
    【解析】
    根据矩形性质得出AC=2AO,BD=2BO,AC=BD,推出AO=OB,得出等边三角形AOB,利用勾股定理即可得出答案.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AC=BD,AC=2AO,BD=2BO,∠ABC=90°,
    ∴AO=OB,
    ∵∠AOB=60°,
    ∴△AOB是等边三角形,
    ∴AO=AB=5,
    ∴AC=2 AO=10,
    在Rt△ABC中,由勾股定理得,
    BC=.
    故答案为:5.
    本题考查了矩形的性质及勾股定理.根据矩形的性质及∠AOB=60°得出△AOB是等边三角形是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)详见解析;(2)8
    【解析】
    (1)先求出四边形ADBE是平行四边形,根据等腰三角形的性质求出∠ADB=90°,根据矩形的判定得出即可;
    (2)根据矩形的性质得出AB=DE=2AO=6,求出BD,根据勾股定理求出AD,根据三角形面积公式求出即可.
    【详解】
    (1)证明:∵AE∥BC,BE∥AD,
    ∴四边形ADBE是平行四边形,
    ∵AB=AC,AD是BC边的中线,
    ∴AD⊥BC,
    即∠ADB=90°,
    ∴四边形ADBE为矩形;
    (2)解:∵在矩形ADBE中,AO=3,
    ∴AB=2AO=6,
    ∵D是BC的中点,
    ∴DB= BC=4,
    ∵∠ADB=90°,
    ∴AD=,
    ∴△ABC的面积= BC•AD=×8×2=8.
    此题考查平行四边形的判定与性质,等腰三角形的性质,矩形的判定与性质,解题关键在于求出∠ADB=90°.
    15、(1)﹣;(2)13﹣4.
    【解析】
    (1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
    (2)利用完全平方公式和平方差公式计算.
    【详解】
    解:(1)原式=3﹣﹣2
    =﹣;
    (2)原式=5﹣4+4+(13﹣9)
    =9﹣4+4
    =13﹣4.
    本题考查了二次根式的运算,以及完全平方公式和平方差公式的运算,解题的关键是正确的运用运算法则进行运算.
    16、BE=.
    【解析】
    根据正方形的性质得到CD=2,BD=,∠EBD=45°,根据折叠的性质得到DC′=DC=2,∠DC′E=∠C=90°,由等腰直角三角形的性质即可得到结论.
    【详解】
    ∵在正方形ABCD中,AD=AB=2, A=90°,
    ∴BD=,∠EBD=45°,
    ∵将此正方形的一只角DCE沿直线DE折叠,使C点恰好落在对角线BD上,
    ∴C′D=CD=2,∠DC′E=C=90°,
    ∴CE=C′E=CB=,
    ∴BE=.
    本题考查了正方形中的折叠问题,熟练掌握正方形,等腰直角三角形及折叠的性质是解题的关键.
    17、(1)(a﹣b)2;(2)1.
    【解析】
    (1)直接提取公因式(a-b),进而分解因式得出答案
    (2)直接利用提取公因式法分解因式进而把已知代入得出答案
    【详解】
    解:(1)a(a﹣b)﹣b(a﹣b)
    =(a﹣b)(a﹣b)
    =(a﹣b)2;
    (2)∵x+2y=4,
    ∴3x2+12xy+12y2
    =3(x2+4xy+4y2)
    =3(x+2y)2
    把x+2y=4代入得:
    原式=3×42=1.
    此题考查提取公因式法,掌握运算法则是解题关键
    18、(1)C(3,0),直线BC的解析式为y=﹣x+4;(2)满足条件的点G坐标为(0,)或(0,﹣1);(3)存在,满足条件的点D的坐标为(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)
    【解析】
    (1)利用三角形的面积公式求出点坐标,再利用待定系数法即可解决问题.
    (2)分两种情形:①当时,如图中,点落在上时,过作直线平行于轴,过点,作该直线的垂线,垂足分别为,.求出.②当时,如图中,同法可得,利用待定系数法即可解决问题.
    (3)利用三角形的面积公式求出点的坐标,求出直线的解析式,作交直线于,此时,,当时,可得四边形,四边形是平行四边形,可得,,,,再根据对称性可得解决问题.
    【详解】
    解:(1)直线与轴交于点,与轴交于点,
    ,,
    ,,




    设直线的解析式为,则有,

    直线的解析式为.
    (2),,,
    ,设,
    ①当时,如图中,点落在上时,过作直线平行于轴,过点,作该直线的垂线,垂足分别为,.
    四边形是正方形,易证,
    ,,

    点在直线上,



    ②当时,如图中,同法可得,
    点在直线上,



    综上所述,满足条件的点坐标为或.
    (3)如图3中,设,




    ,,
    直线的解析式为,
    作交直线于,此时,,
    当时,可得四边形,四边形是平行四边形,可得,,,,
    根据对称性可得点关于点的对称点,也符合条件,
    综上所述,满足条件的点的坐标为,或,或,.
    本题属于一次函数综合题,考查了待定系数法,三角形的面积,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、2
    【解析】
    根据题意可知,该程序计算是将x代入y=−2x+1.将x=5输入即可求解.
    【详解】
    ∵x=5>3,
    ∴将x=5代入y=−2x+1,
    解得y=2.
    故答案为:2.
    解题关键是弄清题意,根据题意把x的值代入,按程序一步一步计算.
    20、8
    【解析】
    根据多边形内角和公式可知n边形的内角和为(n-2)·180º,n边形的外角和为360,再根据n边形的每个内角都等于其外角的3倍列出关于n的方程,求出n的值即可.
    【详解】
    解:∵n边形的内角和为(n-2)·180º,外角和为360,n边形的每个内角都等于其外角的3倍,
    ∴(n-2)·180º =360×3,
    解得:n=8.
    故答案为:8.
    本题考查的是多边形的内角与外角的关系的应用,明确多边形一个内角与外角互补和外角和的特征是解题的关键.
    21、x≠1
    【解析】
    分析:根据分母不为零分式有意义,可得答案.
    解:由有意义,得
    x﹣1≠0,
    解得x≠1
    有意义的条件是x≠1,
    故答案为:x≠1.
    22、
    【解析】
    推出方程x-3=0或x=0,求出方程的解即可.
    【详解】
    解:∵,
    即x=0或x+3=0,
    ∴方程的解为.
    本题主要考查对解一元二次方程,解一元一次方程,等式的性质等知识点的理解和掌握,能把一元二次方程转换成一元一次方程是解此题的关键.
    23、众数
    【解析】
    平均数、中位数、众数是描述一组数据集中程度的统计量;方差、标准差是描述一组数据离散程度的统计量.既然想要了解哪种女鞋的销售量最大,那么应该关注那种尺码销的最多,故值得关注的是众数.
    【详解】
    由于众数是数据中出现次数最多的数,故应最关心这组数据中的众数.
    故答案为众数.
    此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1)12;(2)5
    【解析】
    (1)先证明△ABD是等腰三角形,再根据三线合一得到,利用勾股定理求得AE的长;
    (2)利用三角线的中位线定理可得:,再进行求解.
    【详解】
    解:(1)

    ∵平分,

    根据勾股定理,得
    (2)由(1),知,
    又∵,
    ∴.
    考查了三角形中位线定理,解题关键是利用三线合一和三角形的中位线.
    25、,3
    【解析】
    可先对括号内,进行化简约分,对括号外除法化乘法,然后对括号内同分母分式加法进行计算,最后进行约分即可得到化简之后的结果,将a=-2代入化简之后的结果进行计算.
    【详解】
    原式=



    当a=-2,原式=3
    本题考查分式的化简求值,对于分式的化简在运算过程中要根据运算法则注意运算顺序,在化简过程中可先分别对分母分子因式分解,再进行约分计算.
    26、(1)10;(2)1;(3)3;(4);(5)1小时.
    【解析】
    (1)根据函数图象可知,B出发时与A相距10千米;
    (2)根据函数图象可知,走了一段路后,自行车发生故障进行修理,所用的时间是(1.5﹣0.5)小时;
    (3)根据图象可知B出发后3小时时与A相遇;
    (4)根据函数图象可知直线lA经过点(0,10),(3,25).用待定系数法求解析式;
    (5)先求直线lB的解析式,再解可得结果.
    【详解】
    (1)根据函数图象可知,B出发时与A相距10千米,
    故答案为10;
    (2)根据函数图象可知,走了一段路后,自行车发生故障进行修理,所用的时间是1.5﹣0.5=1小时,
    故答案为1;
    (3)根据图象可知B出发后3小时时与A相遇;
    (4)根据函数图象可知直线lA经过点(0,10),(3,25).
    设直线lA的解析式为:S=kt+b,则
    解得,k=5,b=10
    即A行走的路程S与时间t的函数关系式是:S=5t+10;·
    (5)设直线lB的解析式为:S=kt,
    ∵点(0.5,7.5)在直线lB上,
    ∴7.5=k×0.5
    得k=15
    ∴S=15t

    解得S=15,t=1.
    故若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,1小时时与A相遇.
    本题考核知识点:一次函数的应用. 解题关键点:运用数形结合思想,结合题意,用函数知识解决问题.
    题号





    总分
    得分
    尺码/厘米
    22
    22.5
    23
    23.5
    24
    24.5
    25
    销售量/双
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