|学案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    习作《我和____过一天》讲义-2024-2025学年四年级上册语文统编版
    立即下载
    加入资料篮
    习作《我和____过一天》讲义-2024-2025学年四年级上册语文统编版01
    习作《我和____过一天》讲义-2024-2025学年四年级上册语文统编版02
    习作《我和____过一天》讲义-2024-2025学年四年级上册语文统编版03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    统编版(2024)四年级上册第四单元习作:我和___过一天学案

    展开
    这是一份统编版(2024)四年级上册第四单元习作:我和___过一天学案,共7页。学案主要包含了难点分析,难点教学方法,导入,知识讲解,学习列提纲,修改提纲,进行习作,教师点评等内容,欢迎下载使用。

    从知识角度分析为什么难:能够构思出与孙悟空这一经典角色的互动情节,并通过生动的语言描绘出这一天的奇幻经历,是学习的难点。
    从学生角度分析为什么难:四年级的学生需要具备一定的想象力和创造力,能够清晰地构建故事情节,同时保持语言的流畅性和趣味性,这对他们来说是一个挑战。
    二、难点教学方法:
    引导学生发挥想象力,通过角色扮演、情景模拟等方式,让学生身临其境地感受与孙悟空共度的这一天,从而学会如何有条理地表达这一奇幻经历。
    教学过程
    三、导入:
    同学们,在《西游记》这部古典名著中,孙悟空以其超凡的武艺和机智勇敢的性格深受我们喜爱。今天,就让我们一起发挥想象力,写一篇题为《我和孙悟空过一天》的习作,想象自己与孙悟空共度一天的奇幻经历。
    四、知识讲解(难点突破):
    1.确定习作主题:我和孙悟空过一天,这一天发生了什么?我们经历了哪些有趣的事情?
    2.小组交流:同学们可以分组讨论,分享自己想象中的故事情节,相互启发,取长补短。
    3.明确写作内容:
    你打算在什么时间、什么地点与孙悟空相遇?
    你们一起做了哪些事情?遇到了哪些挑战?
    孙悟空有哪些神通广大的表现?你又有哪些感受?
    4.明确习作要求:
    写作范围:是写与孙悟空共度的奇幻经历。
    要求:情节要合理,想象要丰富,语言要生动,能够体现孙悟空的性格特点和你们的互动。
    5.技法点拨:
    构建情节:按照时间顺序或事件发展的逻辑顺序来构建情节,使故事条理清晰。
    刻画人物:通过语言、动作、神态等细节描写,生动地刻画孙悟空的形象,同时展现你的性格特点和情感变化。
    展开想象:大胆想象与孙悟空共度的这一天可能发生的各种奇幻场景,如腾云驾雾、降妖除魔等。
    融入情感:在叙述过程中融入自己的情感体验,如兴奋、紧张、感动等,使故事更加真实感人。
    五、学习列提纲:
    《我和孙悟空过一天》提纲
    一、开头
    简述与孙悟空相遇的情境,如梦中相遇、意外穿越等。
    引出与孙悟空共度一天的期待和兴奋心情。
    二、正文
    场景一:腾云驾雾
    描述孙悟空带你腾云驾雾的场景,感受飞翔的自由与快乐。
    孙悟空向你展示他的神通广大,如七十二变、筋斗云等。
    场景二:降妖除魔
    讲述你们遇到妖怪的故事,孙悟空如何英勇地保护你,并展示他的智慧和勇气。
    描述你在战斗中的表现,以及你对孙悟空的敬佩之情。
    场景三:游览仙境
    孙悟空带你游览天庭或仙境,描述那里的美景和神奇的事物。
    你在仙境中的所见所闻,以及你对这些奇幻景象的感受。
    三、结尾
    总结与孙悟空共度这一天的收获和感悟。
    表达对孙悟空的感激之情,以及对这次奇幻经历的怀念和珍惜。
    六、修改提纲,进行习作。:
    在作文草稿本上根据提纲进行初步写作,注意情节的连贯性和语言的生动性。
    范文:
    我和孙悟空过一天
    清晨,当第一缕阳光穿透窗帘的缝隙,轻轻拂过我的脸颊时,我猛地睁开眼,发现眼前竟站着一位身披金甲、手持金箍棒的身影——孙悟空!他眨巴着那双火眼金睛,笑眯眯地对我说:“嘿,小孩,想不想跟俺老孙去花果山水帘洞逛逛?”我简直不敢相信自己的耳朵,激动得连连点头。
    一、腾云驾雾赴花果山
    孙悟空一挥金箍棒,顿时一股强风卷起,我只觉得身体一轻,便已站在了云端之上。他轻哼一声,脚下的云朵仿佛有了生命,带着我们穿梭在云海之间,速度之快,让我只觉得周围的一切都成了模糊的色块。耳边是呼啸而过的风声,和孙悟空爽朗的笑声,我的心也随之飞扬起来。
    “看,那就是花果山了!”孙悟空指着前方说道。我顺着他手指的方向望去,只见群山连绵,郁郁葱葱,一座瀑布从山顶倾泻而下,宛如白练悬空,气势磅礴。那就是传说中的水帘洞了!我们靠近瀑布,孙悟空念动咒语,瀑布竟然从中间分开,形成一道水门,我们毫发无损地穿了过去。
    二、水帘洞内的奇遇
    踏入水帘洞,我仿佛进入了一个光怪陆离的世界。洞内奇石嶙峋,荧光闪烁,洞顶挂着各式各样的钟乳石,宛如天宫一般。一群小猴子见我们进来,纷纷围拢过来,好奇地打量着我这个“外来客”。孙悟空拍了拍手,小猴子们立刻安静下来,有的还翻起了筋斗云,表演起杂技来,逗得我哈哈大笑。
    孙悟空领着我参观了他的宝座,那是一块巨大的石椅,上面刻着繁复的花纹,显得庄重而威严。他得意地告诉我,这是他成为美猴王之后,特意命人打造的。我坐在一旁,听他讲述着往日的辉煌战绩,心中充满了敬佩。
    三、与猴群共舞,共享盛宴
    转眼间,已到晌午。孙悟空大手一挥,洞内立刻摆满了各式各样的水果和佳肴,香气扑鼻,让人垂涎欲滴。原来,这是他为了款待我,特意让猴子们准备的盛宴。我们围坐在一起,品尝着美味的食物,孙悟空还不时地变出些戏法来助兴,引得猴子们欢呼雀跃,气氛异常热烈。
    饭后,孙悟空教我了一些简单的法术,虽然只是皮毛,但已让我兴奋不已。我尝试着挥动双手,仿佛真的能呼风唤雨一般。猴子们也纷纷模仿起来,整个水帘洞充满了欢声笑语。
    四、依依惜别,期待重逢
    快乐的时光总是短暂的。转眼间,夕阳西下,天边染上了绚丽的晚霞。孙悟空拍拍我的肩膀,说道:“时候不早了,你该回家了。不过,别忘了咱们今天的约定,有机会再来看俺老孙!”说完,他轻轻一推,我便觉得身体一沉,再次睁开眼时,已回到了自己的房间。
    我躺在床上,望着天花板,心中充满了不舍。但我知道,今天与孙悟空的奇遇,将会成为我一生中最宝贵的回忆。我期待着下一次的重逢,相信那一天,我们一定还会创造更多的奇迹。
    七、教师点评
    1.优点:
    创意独特:文章以与孙悟空共度一天为题材,构思新颖,充满了奇幻色彩,能够迅速吸引读者的注意力。
    情节生动:作者通过细腻的笔触,将每一个场景都描绘得栩栩如生,让读者仿佛跟随主人公一起经历了与孙悟空的奇幻冒险。从清晨的相遇,到云游四海、降妖除魔,再到夜晚的告别,每一个情节都扣人心弦,引人入胜。
    角色刻画深入:孙悟空的形象在文章中得到了很好的展现,他的机智勇敢、幽默风趣以及深厚的法力都通过具体的情节得以体现,使得这一经典角色更加鲜活生动。
    语言流畅:文章语言流畅自然,用词准确生动,能够很好地表达作者的情感和想象,让读者在阅读过程中感受到一种愉悦和享受。
    2.缺点:
    细节描写有待加强:虽然文章整体情节生动,但在某些细节描写上还可以更加深入和具体。例如,在描述孙悟空使用法力的场景时,可以加入更多关于法术效果的描绘,让读者更加直观地感受到法术的神奇和震撼。
    情感表达略显单一:文章在情感表达上主要侧重于奇幻和冒险的描绘,而在主人公与孙悟空之间的情感交流上略显不足。可以增加一些两人之间的对话或心理描写,让读者更加深入地感受到两人之间的友情和默契。
    结尾略显仓促:文章在结尾部分略显仓促,可以适当增加一些总结性的语言或主人公的感悟,使得整篇文章更加完整和圆满。同时,也可以留下一些悬念或开放性的结尾,让读者在阅读后能够产生更多的思考和想象。
    语文朗读宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map