2024年河北沧州泊头市苏屯初级中学九上数学开学质量检测模拟试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)下列四个选项中运算错误的是( )
A.B.C.D.
2、(4分)甲、乙两名同学在初二下学期数学6章书的单元测试中,平均成绩都是86分,方差分别是,,则成绩比较稳定的是( )
A.甲B.乙C.甲和乙一样D.无法确定
3、(4分)如图,函数y=mx+n和y=﹣2x的图象交于点A(a,4),则方程mx+n=﹣2x的解是( )
A.x=﹣2B.x=﹣3C.x=﹣4D.不确定
4、(4分)下列各组数不可能是一个三角形的边长的是( )
A.1,2,3B.2,3,4C.3,4,5D.4,5,6
5、(4分)已知直线,则下列说法中正确的是( )
A.这条直线与轴交点在正半轴上,与轴交点在正半轴上
B.这条直线与轴交点在正半轴上,与轴交点在负半轴上
C.这条直线与轴交点在负半轴上,与轴交点在正半轴上
D.这条直线与轴交点在负半轴上,与轴交点在负半轴上
6、(4分)如图,在平面直角坐标系中,OABC的顶点A在x轴上,定点B的坐标为(8,4),若直线经过点D(2,0),且将平行四边形OABC分割成面积相等的两部分,则直线DE的表达式是( )
A.y=x-2B.y=2x-4C.y=x-1D.y=3x-6
7、(4分)下列式子从左至右变形不正确的是( )
A.=B.=
C.=-D.=
8、(4分)一个三角形的三边分别是3、4、5,则它的面积是( )
A.6B.12C.7.5D.10
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,点A在反比例函数的图像上,AB⊥x轴,垂足为B,且,则_____ .
10、(4分)在中,对角线,相交于点,若,,,则的周长为_________.
11、(4分)关于x的不等式组的解集为x<3,那么m的取值范围是_____.
12、(4分)如图,EF⊥AD,将平行四边形ABCD沿着EF对折.设∠1的度数为n°,则∠C=______.(用含有n的代数式表示)
13、(4分)如图,△ABC中,D,E分别 是边AB,AC的中点.若DE=2,则BC= .
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)(问题情境)
如图,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.
(探究展示)
(1)直接写出AM、AD、MC三条线段的数量关系: ;
(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
(拓展延伸)
(3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立,请分别作出判断,不需要证明.
15、(8分)解不等式组:,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.
16、(8分)某校八年级(1)班要从班级里数学成绩较优秀的甲、乙两位学生中选拔一人参加“全国初中数学联赛”,为此,数学老师对两位同学进行了辅导,并在辅导期间测验了6次,测验成绩如下表(单位:分):
次数,1, 2, 3, 4, 5, 6
甲:79,78,84,81,83,75
乙:83,77,80,85,80,75
利用表中数据,解答下列问题:
(1)计算甲、乙测验成绩的平均数.
(2)写出甲、乙测验成绩的中位数.
(3)计算甲、乙测验成绩的方差.(结果保留小数点后两位)
(4)根据以上信息,你认为老师应该派甲、乙哪名学生参赛?简述理由.
17、(10分)甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(千米)与甲车行驶时间x(小时)之间的函数关系如图所示,根据图象提供的信息,解决下列问题:
(1)A,B两城相距多少千米?
(2)分别求甲、乙两车离开A城的距离y与x的关系式.
(3)求乙车出发后几小时追上甲车?
(4)求甲车出发几小时的时候,甲、乙两车相距50千米?
18、(10分)如图,已知E、F分别是□ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF
⑴求证:四边形AECF是平行四边形;
⑵若BC=10,∠BAC=90°,且四边形AECF是菱形,求BE的长.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)函数有意义,则自变量x的取值范围是___.
20、(4分)如果多边形的每个外角都是40°,那么这个多边形的边数是_____.
21、(4分)如果一次函数y=kx+3(k是常数,k≠0)的图象经过点(1,0),那么y的值随x的增大而_____.(填“增大”或“减小”)
22、(4分)数据3,7,6,,1的方差是__________.
23、(4分)如图所示,在中,,在同一平面内,将绕点逆时针旋转到△的位置,使,则___.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)为了增强环境保护意识,在环保局工作人员指导下,若干名“环保小卫士” 组成了“控制噪声污染”课题学习研究小组.在“世界环境日”当天,该小组抽样 调查了全市 40 个噪声测量点在某时刻的噪声声级(单位:dB),将调查的数据进行
处理(设所测数据均为正整数),得频数分布表如下:
根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)频数分布表中的a= , b= , c= ;
(2)补充完整频数分布直方图;
(3)如果全市共有 300 个测量点,那么在这一时刻噪声声级小于 75dB 的测量点约有多少个?
25、(10分)如图所示,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+1的图象与反比例函数y= 的图象在第一象限相交于点A,过点A分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点 B、C,如果四边形OBAC是正方形.
(1)求一次函数的解析式。
(2)一次函数的图象与y轴交于点D.在x轴上是否存在一点P,使得PA+PD最小?若存在,请求出P点坐标及最小值;若不存在,请说明理由。
26、(12分)如图,矩形OABC中,点A在x轴上,点C在y轴上,点B的坐标是,矩形OABC沿直线BD折叠,使得点C落在对角线OB上的点E处,折痕与OC交于点D.
(1)求直线OB的解析式及线段OE的长;
(2)求直线BD的解析式及点E的坐标;
(3)若点P是平面内任意一点,点M是直线BD上的一个动点,过点M作轴,垂足为点N,在点M的运动过程中是否存在以P、N、E、O为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、C
【解析】
根据二次根式的运算法则,逐一计算即可.
【详解】
A选项,,正确;
B选项,,正确;
C选项,,错误;
D选项,,正确;
故答案为C.
此题主要考查二次根式的运算,熟练掌握,即可解题.
2、A
【解析】
方差决定一组数据的稳定性,方差大的稳定性差,方差小的稳定好.
【详解】
∵,
∴
∴甲同学的成绩比较稳定
故选:A.
本题考查了方差与稳定性的关系,熟知方差小,稳定性好是解题的关键.
3、A
【解析】
把A(a,4)代入y=-1x求得a的值,得出A(-1,4),根据方程的解就是两函数图象交点的横坐标即可得出答案.
【详解】
解:∵y=-1x的图象过点A(a,4),
∴4=-1a,解得a=-1,
∴A(-1,4),
∵函数y=mx+n和y=-1x的图象交于点A(-1,4),
∴方程mx+n=-1x的解是x=-1.
故选A.
此题主要考查了一次函数与一元一次方程,关键是掌握一次函数与一元一次方程的关系.
4、A
【解析】
试题分析:看哪个选项中两条较小的边的和不大于最大的边即可.
解:A、1+2=3,不能构成三角形;
B、2+3>4,能构成三角形;
C、3+4>5,能构成三角形;
D、4+5>6,能构成三角形.
故选A.
考点:三角形三边关系.
5、C
【解析】
先确定直线y=kx+b经过第一、二、三限,即可对各选项进行判断.
【详解】
解:∵直线y=kx+b,k>0,b>0,
∴直线y=kx+b经过第一、二、三象限,
故选:C.
本题考查了一次函数与系数的关系:对于一次函数y=kx+b,它与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.当k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.
6、A
【解析】
过平行四边形的对称中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分,先求出平行四边形对称中心的坐标,再利用待定系数法求一次函数解析式解答即可.
【详解】
解:∵点B的坐标为(8,4),
∴平行四边形的对称中心坐标为(4,1),
设直线DE的函数解析式为y=kx+b,
则,
解得,
∴直线DE的解析式为y=x-1.
故选:A.
本题考查了待定系数法求一次函数解析式,平行四边形的性质,熟练掌握过平行四边形的中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分是解题的关键.
7、A
【解析】
根据分式的基本性质逐项判断即得答案.
【详解】
解:A、由分式的基本性质可知:≠,所以本选项符合题意;
B、=,变形正确,所以本选项不符合题意;
C、=-,变形正确,所以本选项不符合题意;
D、,变形正确,所以本选项不符合题意.
故选:A.
本题考查了分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,本题属于基础题型.
8、A
【解析】
由于32+42=52,易证此三角形是直角三角形,从而易求此三角形的面积.
【详解】
∵32+42=52,∴此三角形是直角三角形,
∴S△=×3×4=1.
故选:A.
本题考查了勾股定理的逆定理.解题的关键是先证明此三角形是直角三角形.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、1
【解析】
由=4,根据反比例函数的比例系数的几何意义得到,然后去绝对值即可得到满足条件的的值.
【详解】
∵=4,
∴,
∵点A在第一象限,
∴,
∴.故答案为:1.
本题综合考查了反比例函数系数的几何意义,理解反比例函数的系数的几何意义和图象所在的象限是解决问题的关键.
10、21
【解析】
由在平行四边形ABCD中,AC=14,BD=8,AB=10,利用平行四边形的性质,即可求得OA与OB的长,继而求得△OAB的周长.
【详解】
∵在平行四边形ABCD中,AC=14,BD=8,AB=10,
∴OA=AC=7,OB=BD=4,
∴△OAB的周长为:AB+OB+OA=10+7+4=21.
故答案为:21.
本题考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质和计算法则是解题关键.
11、m≥1
【解析】
首先解第一个不等式,然后根据不等式组的解集即可确定m的范围.
【详解】
,
解①得x<1,
∵不等式组的解集是x<1,
∴m≥1.
故答案是:m≥1.
本题考查了一元一次不等式组的解法,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,确定解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
12、180°﹣n°
【解析】
由四边形ABCD是平行四边形,可知∠B=180°﹣∠C;再由由折叠的性质可知,∠GHC=∠C,即可得∠GHB=180°﹣∠C;根据三角形的外角的性质可知∠1=∠GHB+∠B=360°﹣2∠C,即可得360°﹣2∠C=n°,由此求得∠C=180°﹣n°.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠B=180°﹣∠C,
由折叠的性质可知,∠GHC=∠C,
∴∠GHB=180°﹣∠C,
由三角形的外角的性质可知,∠1=∠GHB+∠B=360°﹣2∠C,
∴360°﹣2∠C=n°,
解得,∠C=180°﹣n°,
故答案为:180°﹣n°.
本题考查的是平行四边形的性质及图形翻折变换的性质,熟知图形翻折不变性的性质是解答此题的关键.
13、1.
【解析】
试题分析:根据题意画出图形,再由三角形的中位线定理进行解答即可.
试题解析:∵△ABC中,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,DE=2
∴DE是△ABC的中位线,
∴BC=2DE=2×2=1.
考点:三角形中位线定理.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1)证明见解析;(2)成立.证明见解析;(3) (1)成立;(2)不成立
【解析】
(1)从平行线和中点这两个条件出发,延长AE、BC交于点N,如图1(1),易证△ADE≌△NCE,从而有AD=CN,只需证明AM=NM即可.
(2)作FA⊥AE交CB的延长线于点F,易证AM=FM,只需证明FB=DE即可;要证FB=DE,只需证明它们所在的两个三角形全等即可.
(3)在图2(1)中,仿照(1)中的证明思路即可证到AM=AD+MC仍然成立;在图2(2)中,采用反证法,并仿照(2)中的证明思路即可证到AM=DE+BM不成立.
【详解】
解:(1)证明:延长AE、BC交于点N,如图1(1),
∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC.∴∠DAE=∠ENC.∵AE平分∠DAM,∴∠DAE=∠MAE.
∴∠ENC=∠MAE.∴MA=MN.
∴△ADE≌△NCE(AAS)
∴AD=NC.∴MA=MN=NC+MC=AD+MC.
(2)AM=DE+BM成立.
证明:过点A作AF⊥AE,交CB的延长线于点F,如图1(2)所示.
∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠D=∠ABC=90°,AB=AD,AB∥DC.
∵AF⊥AE,∴∠FAE=90°.∴∠FAB=90°﹣∠BAE=∠DAE.
∴△ABF≌△ADE(ASA).∴BF=DE,∠F=∠AED.∵AB∥DC,∴∠AED=∠BAE.
∵∠FAB=∠EAD=∠EAM,∴∠AED=∠BAE=∠BAM+∠EAM=∠BAM+∠FAB=∠FAM.
∴∠F=∠FAM.∴AM=FM.∴AM=FB+BM=DE+BM.
(3)①结论AM=AD+MC仍然成立.
证明:延长AE、BC交于点P,如图2(1),
∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC.∴∠DAE=∠EPC.∵AE平分∠DAM,∴∠DAE=∠MAE.
∴∠EPC=∠MAE.∴MA=MP.
∴△ADE≌△PCE(AAS).∴AD=PC.∴MA=MP=PC+MC=AD+MC.
②结论AM=DE+BM不成立.
证明:假设AM=DE+BM成立.过点A作AQ⊥AE,交CB的延长线于点Q,如图2(2)所示.
∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠D=∠ABC=90°,AB∥DC.∵AQ⊥AE,
∴∠QAE=90°.∴∠QAB=90°﹣∠BAE=∠DAE.∴∠Q=90°﹣∠QAB=90°﹣∠DAE=∠AED.
∵AB∥DC,∴∠AED=∠BAE.∵∠QAB=∠EAD=∠EAM,∴∠AED=∠BAE=∠BAM+∠EAM
=∠BAM+∠QAB ∴∠Q=∠QAM.∴AM=QM.∴AM=QB+BM.∵AM=DE+BM,∴QB=DE.
∴△ABQ≌△ADE(AAS)∴AB=AD.与条件“AB≠AD“矛盾,故假设不成立.
∴AM=DE+BM不成立.
本题是四边形综合题,主要考查了正方形和矩形的性质,全等三角形的性质和判定,等腰三角形的判定,平行线的性质,角平分线的定义等,考查了基本的模型构造:平行和中点构造全等三角形.有较强的综合性.
15、;数轴表示见解析.
【解析】
先把两个不等式分别求出来,然后根据不等式的解的口诀得到不等式的解集,然后把解集表示在数轴上即可.
【详解】
解:,
解不等式①,得:,
解不等式②,得:,
∴不等式的解集为:,
在数轴上表示为:
本题考查了解一元一次不等式组,解题的关键是正确解出每一个不等式,然后掌握求解集的口诀.
16、 (1)80分,80分 ;(2)80分; (3)9.33,11.33 ;(4)派甲去.
【解析】
试题分析:本题考查了方差, 算术平均数, 中位数的计算.
(1)由平均数的计算公式计算甲、乙测试成绩的平均分;
(2)将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,中间两个数的平均数是甲、乙测试成绩的中位数;
(3)由方差的计算公式计算甲、乙测试成绩的方差;
(4)方差越小,表明这个同学的成绩偏离平均数越小,即波动越小,成绩越稳定.
解:(1)x甲=(分),
x乙=(分).
(2)甲、乙测验成绩的中位数都是80分.
(3)=[(79-80)2+(78-80)2+(84-80)2+(81-80)2+(83-80)2+(75-80)2]≈9.33,
=[(83-80)2+(77-80)2+(80-80)2+(85-80)2+(80-80)2+(75-80)2]≈11.33.
(4)结合以上信息,应该派甲去,因为在平均数和中位数都相同的情况下,甲的测验成绩更稳定.
17、(1)300千米;(2)甲对应的函数解析式为:y=60x,乙对应的函数解析式为y=100x−100;(3)1.5 ;(4)小时、1.25小时、3.75小时、小时时,甲、乙两车相距50千米
【解析】
(1)根据函数图象可以解答本题;
(2)根据图象中的信息分别求出甲乙两车对应的函数解析式,
(3)根据(2)甲乙两车对应的函数解析式,然后令它们相等即可解答本题;
(4)根据(2)中的函数解析式,可知它们相遇前和相遇后两种情况相距50千米,从而可以解答本题.
【详解】
(1)由图可知,
A、B两城相距300千米;
(2)设甲对应的函数解析式为:y=kx,
300=5k
解得,k=60,
即甲对应的函数解析式为:y=60x,
设乙对应的函数解析式为y=mx+n,
,
解得,,
即乙对应的函数解析式为y=100x−100,
(3)解,解得
2.5−1=1.5,
即乙车出发后1.5小时追上甲车;
(4)由题意可得,
当乙出发前甲、乙两车相距50千米,则50=60x,得x=,
当乙出发后到乙到达终点的过程中,则60x−(100x−100)=±50,
解得,x=1.25或x=3.75,
当乙到达终点后甲、乙两车相距50千米,则300−50=60x,得x=,
即小时、1.25小时、3.75小时、小时时,甲、乙两车相距50千米.
本题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
18、⑴证明见解析
⑵5
【解析】
(1)首先由已知证明AF∥EC,BE=DF,推出四边形AECF是平行四边形.
(2)由已知先证明AE=BE,即BE=AE=CE,从而求出BE的长
【详解】
⑴证明:如图
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,且AD=BC,
∴AF∥EC,
∵BE=DF,
∴AF=EC
∴四边形AECF是平行四边形
⑵解:∵四边形AECF是菱形,
∴AE=EC
∴∠1=∠2分
∵∠3=90°-∠2,∠4=90°-∠1,
∴∠3=∠4,
∴AE=BE
∴BE=AE=CE=BC=5
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、且
【解析】
求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件进行求解即可.
【详解】
要使在实数范围内有意义,
必须
所以x≥1且,
故答案为:x≥1且.
本题考查了函数自变量的取值范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
20、1
【解析】
根据多边形的外角和是360度即可求得外角的个数,即多边形的边数.
【详解】
解:多边形的边数是: =1,
故答案为:1.
此题考查多边形内角(和)与外角(和),解题关键在于掌握运算公式
21、减小
【解析】
【分析】根据点的坐标利用一次函数图象上点的坐标特征可求出k值,再利用一次函数的性质即可得出结论.
【详解】∵一次函数y=kx+3(k是常数,k≠0)的图象经过点(1,0),
∴0=k+3,
∴k=﹣3,
∴y的值随x的增大而减小,
故答案为减小.
【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,熟练掌握待定系数法以及一次函数的增减性与一次函数的比例系数k之间的关系是解题的关键.
22、10.8
【解析】
根据平均数的计算公式先求出这组数据的平均数,再根据方差的公式计算即可.
【详解】
解:这组数据的平均数是:(3+7+6-2+1)÷5=3,
则这组数据的方差是:
[(3-3)2+(7-3)2+(6-3)2+(-2-3)2+(1-3)2]=10.8
故答案为:10.8
本题考查方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
23、40°
【解析】
由旋转性质可知,,从而可得出为等腰三角形,且和已知,得出的度数.则可得出答案.
【详解】
解:绕点逆时针旋转到△的位置
本题考查了旋转的性质:对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.解题的关键是抓住旋转变换过程中不变量,判断出是等腰三角形.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)a=8, b=12, c=0.3;(2)见解析;(3)90.
【解析】
(1)在一个问题中频数与频率成正比.就可以比较简单的求出a、b、c的值;
(2)另外频率分布直方图中长方形的高与频数即测量点数成正比,则易确定各段长方形的高;
(3)利用样本估计总体,样本中噪声声级小于75dB的测量点的频率是0.3,乘以总数即可求解.
【详解】
(1)根据频数与频率的正比例关系,可知 ,首先可求出a=8,再通过40−4−6−8−10=12,求出b=12,最后求出c=0.3;
(2)如图:
(3)算出样本中噪声声级小于75dB的测量点的频率是0.3,0.3×300=90,
∴在这一时噪声声级小于75dB的测量点约有90个.
此题考查频数(率)分布直方图,频数(率)分布表,用样本估计总体,解题关键在于看懂图中数据.
25、(1)y=x+1;(2)(,0)
【解析】
(1)若四边形OBAC是正方形,那么点A的横纵坐标相等,代入反比例函数即可求得点A的坐标,进而代入一次函数即可求得未知字母k.
(2)在y轴负半轴作OD′=OD,连接AD′,与x轴的交点即为P点的坐标,进而求出P点的坐标.
【详解】
(1)∵四边形OBAC是正方形,
∴S四边形OBAC=AB =OB=9,
∴点A的坐标为(3,3),
∵一次函数y=kx+1的图象经过A点,
∴3=3k+1,
解得k=,
∴一次函数的解析式y=x+1,
(2)y轴负半轴作OD′=OD,连接AD′,如图所示,AD′与x轴的交点即为P点的坐标,
∵一次函数的解析式y=x+1,
∴D点的坐标为(0,1),
∴D′的坐标为(0,−1),
∵A点坐标为(3,3),
设直线AD′的直线方程为y=mx+b,
即 ,
解得m= ,b=−1,
∴直线AD′的直线方程为y=x−1,
令y=0,解得x= ,
∴P点坐标为(,0)
此题考查反比例函数综合题,解题关键在于熟练掌握一次函数和反比例函数的性质.
26、(1),OE=4;(2),;(3)存在,点M的坐标为或或或
【解析】
利用待定系数法求出k,再利用勾股定理求出OB,由折叠求出,即可得出结论;
利用勾股定理求出点D坐标,利用待定系数法求出直线BD的解析式,最后用三角形的面积公式求出点E的横坐标,即可得出结论;
分两种情况,利用菱形的性质求出点N坐标,进而得出点M的横坐标,代入直线BD解析式中,即可得出结论.
【详解】
解:设直线OB的解析式为,
将点代入中,得,
,
直线OB的解析式为,
四边形OABC是矩形,且,
,,
,,
根据勾股定理得,,
由折叠知,,
;
设,
,
由折叠知,,,
在中,,
根据勾股定理得,,
,
,
,,
设直线BD的解析式为 ,
,
∴6k`+5=8
∴K`=
直线BD的解析式为,
由知,直线OB的解析式为,
设点,
根据的面积得,,
,
;
由知,,
以P、N、E、O为顶点的四边形是菱形,
当OE是菱形的边时,,
或,
Ⅰ、当时,
轴,
点M的横坐标为4,
点M是直线BD:上,
,
Ⅱ、当时,
轴,
点M的横坐标为,
点M是直线BD:上,
,
当OE是菱形的对角线时,记对角线的交点为,,
由知,,
,
由知,直线OB的解析式为,
点过直线PN,
直线PN的解析式为,
令,
,
,
,
轴,
点M的横坐标为,
点M是直线BD:上,
,
当ON为对角线时,ON与EP互相平分,
点,
;
即:点M的坐标为或或或
此题是一次函数综合题,主要考查了矩形的性质,菱形的性质,待定系数法,三角形的面积公式,勾股定理,求出点D坐标是解本题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
组别
噪声声级分组
频数
频率
1
44.5~59.5
4
0.1
2
59.5~74.5
a
0.2
3
74.5~89.5
10
0.25
4
89.5~104.5
b
c
5
104.5~119.5
6
0.15
合计
40
1.00
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