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小学三 认识立体图形教学课件ppt
展开一、情境导入,揭示课题
图形王国里的新朋友给我们带来了一些礼物,你知道这些礼物的名称吗?
今天我们就来认识这些图形。
你能在学具盒里找出和上图形状相同的物体吗?
请大家摸一摸这些物体,说一说它们的形状有什么特点。
同学们能给这样长长的、方方的物体取个名字吗?
请同学们在学具盒里找出和图中形状相同的物体。
不管从哪个面看都是方方的、正正的
同学们能给这样方方的、正正的物体取个名字吗?
3.区别长方体和正方体
这两个物体是长方体还是正方体呢?
物体①不管从哪个面看都是方方正正的。
物体②有长长的面,相对的两个面一样。
长方体和正方体都有平平的面、尖尖的角。长方体长长的,正方体不管从哪个面看都是方方正正的。
你能在学具盒里拿出和图中形状相同的物体吗?
摸一摸,看一看,你们发现了什么?
圆柱:_______________,理由:_____________________________________________________。
有两个大小一样、圆圆的、平平的面,还有直直的、上下一般粗的“身子”
下面的图形中哪些是圆柱?你能说说理由吗?
生活中还有哪些物体具有这些特点?说说生活中哪些物体是这些形状的。
【课本69页 做一做 第1题】
【课本69页 做一做 第2题】
【课本69页 做一做 第3题】
大家今天认识了哪些图形?
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