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浙教版七年级科学上学期期末培优冲刺专题04常见的的动植物和微生物专题特训(原卷版+解析)
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这是一份浙教版七年级科学上学期期末培优冲刺专题04常见的的动植物和微生物专题特训(原卷版+解析)，共32页。试卷主要包含了常见的动物，常见的植物，常见的微生物等内容，欢迎下载使用。
1．（2019七上·南浔月考）涡虫、水螅这两种动物都具有摄食和排泄只用一个口的共同特征，但却把它们分类成不同的无脊椎动物，其分类的依据是（ ）
A．身体有无分节B．是单细胞还是多细胞组成
C．体外有无外骨骼D．身体是背腹扁平还是辐射对称
2．（2022七上·杭州期中）家鸽 、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级(部分)如下表所示 。下列叙述错误的是( )
A．三种鸟属于同一 目
B．家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的亲缘关系更近
C．家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的形态结构差异更大
D．通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系
3．（）浙江海鲜在全国久负盛名，并享有“中国海鲜美食之都”的美誉。石斑鱼、鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、牡蛎、鱿鱼、海参等尤其出名。下列说法正确的是( )
A．虾、蟹都能在陆地上生活B．牡蛎、海蜇都是脊椎动物
C．石斑鱼、乌贼都是软体动物D．鲍鱼、鱿鱼都不是鱼类
4．（）惠屿岛是泉州市唯一的孤岛行政村，也是古老泉州最北端的魅力乡村海岛，该海岛为我们提供了大量的鲜美食品，如海蛎、海蜇、九节虾、银鲳等，它们分别属于( )
A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
5．（）动物种类繁多，在维持生态平衡中起着重要的作用。为了更好地认识动物，小科同学特地去搜寻了相关的资料(见表)，请根据小科找的资料来辨析一下这些动物。下列表述中正确的是( )
A．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级所拥有的物种比属多
B．狐狸和老虎的亲缘关系比狐狸与狼的近，共同特征更多
C．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级比目更高
D．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级拥有的物种比目多
6．（2022七上·奉化期末）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫，蝗虫对禾本科作物危害根大；青蛙被称为田园卫士、绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（ ）
A．腔肠动物，扁形动物、环节动物、爬行动物
B．扁形动物、线形动物、节肢动物，两栖动物
C．线形动物、线形动物、环肢动物、两栖动物
D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物
7．（2022七上·丽水期末）甲、乙两同学对相同的几种动物进行了简单的分类，结果如表所示。他们的分类依据分别是( )
A．是否水生、有无脊椎骨B．有无脊椎骨、体温是否恒定
C．是否胎生、体温是否恒定D．是否胎生、是否用肺呼吸
8．（2022七上·余姚期末）十一国庆期间，小科在动物园观察到下列动物(如图)，请回答：
（1）鲤鱼用 呼吸、用鳍运动，身体呈流线型，适应水生生活。
（2）按照体温是否恒定，可以将大象和鸽子分在一组，称为 动物。
9．（2022七上·丽水期末）某沿海滩涂上有一种有趣的鱼——弹涂鱼(如图)。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼"。它既能生活在水中，也能生活在陆地上，在陆地上生活的时间比水中还长。
（1）分类学上把弹涂鱼归为鱼类，主要是因为它用 呼吸，用鳍运动；
（2）大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧室息而死，而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上生活。弹涂鱼的下列结构特征能支持其在滩涂上生活的是 。
A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃
B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空'民
C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换
10．（2022七上·安吉期末）《西游记》中，唐僧的原型是唐代高僧玄奘，孙悟空的原型是猴，猪八戒的原型是猪，妖怪蟒蛇精的原型是蟒蛇，而沙僧的原型最让人困扰。
（1）有学者在研究中提出沙僧的原型是扬子鳄。扬子鳄是国家一级保护爬行动物，卵生，用 呼吸，体温不恒定。
（2）假如沙僧原型真是扬子鳄，从原型角度分析下列“人物”与沙僧亲缘关系最接近的是 。
A．唐僧B．孙悟空C．猪八戒D．蟒蛇精
（3）某同学用下列二歧式检索表来分辨常见的动物，孙悟空原型对应的位置是 。
脊椎动物检索
1a体外长有毛皮，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A
1b体外没有毛皮，卵生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.2
2a体外长有羽毛，体温恒定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．B
2b体外无羽毛，体温不恒定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.3
3b皮肤湿润，在水中产．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．C
4a幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体在水中或上陆生活，用肺呼吸，有四肢．．．．．D
4b幼体、成体都生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划．．．．．．．．．．．．．E
11．（2021七上·镇海期末）三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一，被誉为“长江文明之源”。 从首次发掘至今，出土 了大量珍贵文物，图中所示依次为三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇。
（1）图中文物所涉及到的动物都属于 。（填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）
（2）一生中有三种呼吸器官出现的是图中的 （填“鸡”、 “猪”、“蟾蜍”或“蛇”）。
（3）我国是世界上最早把野猪驯化为家猪的国家之一。古代劳动人民能够把野猪驯化为家猪，利用 的生物基本特征是 。
12．（2021七上·杭州期中）仔细观察图中动物，回答下列问题：
（1）③、⑤与图中其它动物的主要区别是 。
（2）④的生殖和发育必须在 进行，幼体用 呼吸。
（3）若根据体温是否恒定进行分类，图中动物中属于恒温动物的是 。(填序号)
（4）将以上脊椎动物按照由低等到高等的顺序排列 。（填序号）
13．（2020七上·义乌期中）某同学找到6只昆虫，他依昆虫的外形特征坐了如图甲所示的检表。
（1）下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是 ；
A．蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征
B．长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征
C．衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征
D．蚊具有尾不分叉、一对翅的特征
（2）图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一，则C虫为 ；
（3）该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字？ 。
二、常见的植物
14．（2022七上·桐乡期中）学习了动植物的组织和器官等知识后，小科进行了如下梳理总结，其中说法错误的（ ）
A．葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的环境中
B．蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中
C．银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被
D．睡莲生长在水中，所以属于藻类植物
15．（）如图为同学们用苔藓制作的微观盆景，盆景要经常浇水，保持湿润，主要原因不包括( )
A．苔藓叶只有一层细胞，易失水
B．苔藓只有假根，吸水能力差
C．苔藓的孢子萌发需要湿润的环境
D．苔藓有叶绿体，能进行光合作用
16．（）2020年2月13日，持续7个月的澳大利亚山火终于熄灭了。澳大利亚在这场大火中损失惨重，各种珍稀植物被烧成一片灰烬，下列关于几种常见植物的叙述正确的是( )
A． 苏铁靠花、果实、种子繁殖
B．银杏是裸子植物，其产生的果实称为白果
C．松是一种常见的绿色植物，其果实通常称为“球果”
D．袋鼠爪花的唇形花冠，酷似袋鼠爪，属于被子植物
17．甲、乙、丙之间的相互关系如右图，下列不能正确表示其相互关系的选项是（ ）
A．A B．B
C．C D．D
18．（2021七上·镇海期末）杨梅是宁波的特产水果，果实黑紫，汁液丰富，深受全国人民喜爱。下列说法错误的是（ ）
A．杨梅树不开花，属于孢子植物，靠孢子进行繁殖
B．用杨梅酿造的杨梅酒主要利用的微生物是酵母菌
C．用杨梅煮酸梅汁时，水很快变红色，是因为高温破坏了杨梅细胞的细胞膜
D．从一粒种子到一颗杨梅树，是细胞生长、分裂和分化的结果
19．（2021七上·温岭期中）鹅掌楸是我国有一种名贵的植物， 因叶片形似马褂，所以又称“马褂木”。鹅掌楸分布于长江流域以南的一些地区， 属于被子植物。以下叙述不正确的 是（ ）
A．鹅掌楸的种子裸露， 有利于种子萌发
B．鹅掌楸有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
C．被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物
D．桔树、油菜、樟树、玉兰等都是常见的被子植物
20．（2021七上·杭州期中）香榧是中国特有的树种，其种子外面有绿色的肉质假种皮(没有真正的果皮)，种子次年10月才成熟。下列关于香榧的说法不正确的是( )
A．香榧和银杏一样，都属于裸子植物
B．香榧具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
C．香榧和海带都能进行光合作用
D．香榧的结构层次中没有系统
21．（2021七上·杭州期中）下列关于植物类群的叙述，正确的是（ )
A．银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被
B．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上
C．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强
D．油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因
22．（2022七上·婺城期末）下图A~E为五种常见的植物，请据图回答：
（1）图中玉米和黑松都能产生种子，它们的主要区别是 。
（2）图中A、B、D三种植物的共同特点是都不能产生种子，都用 进行繁殖。
23．某同学对野外考察采回的四种植物(如图甲所示)进行分类，设计了检索表(如图乙所示)。
（1）生物体的遗传物质存在于细胞的 (填细胞结构)。
（2）2a的方框中应填上 。
（3）地钱在检索表中的位置是 (选填“P”、“Q”、“R”或“S”)。
（4）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同特征，所以它们又属于不同的 (选填“目”或“属”)。
24．（2021七上·江干期末）下列是关于九溪的部分植物，看图回答问题：
（1）上述孢子植物中，有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母)；
（2）水杉和枫树都能产生种子进行繁殖，但水杉的种子没有 包被，属于 植物；
（3）上述植物中，与地钱和葫芦藓关系最近的是 (填字母)；
（4）将上述五种植物按照从低等到高等的顺序进行排序，为 (填字母)。
三、常见的微生物
25．能够区别海带与衣藻的是（ ）
A．是否有根和叶B．是否有叶绿素
C．多细胞还是单细胞D．营养方式
26．（2021七上·天台期末）如图是单细胞生物绿眼虫。它生活在有机物质较多的水域，因含叶绿体而呈绿色，主要通过体表吸收溶解于水中的有机物而存活。关于绿眼虫的说法，正确的是（ ）
A．有叶绿体，属于植物
B．观察其结构时可选用放大镜
C．绿眼虫的主要营养来源是有机物
D．一个细胞不是一个完整的生物体
27．（2021七上·镇海期末）依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（ ）
A．类群 1 可以寄生在动物细胞、植物细胞、细菌细胞中
B．类群 2 包括细菌，有些种类可用于制作酸奶、泡菜
C．类群 3 中有单细胞的，也有多细胞的，都属于真核生物
D．类群 1 、2 、3 的共同点是都不能利用无机物制造有机物
28．（2021七上·龙湾期中）如图是显微镜下的嗜热四膜虫，全身布满了数百根长约4～6微米长的纤毛，它在形态结构上与草履虫十分相似。以下关于四膜虫的说法不正确的是（ ）
A．四膜虫需要从外界摄取有机物
B．四膜虫可通过神经系统对环境变化产生反应
C．四膜虫可以通过纤毛的摆动进行运动
D．四膜虫属于单细胞原生动物，能独立完成各项生命活动
29．（2021七上·诸暨期中）“共和国勋章”获得者屠呦呦，也是首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者。通过多年对绿色开花植物一一青蒿的研究，终于在其内提取出責高素，用于治疗疟疾，疟疾是一种因蚊虫叮咬使人感染单细胞生物疟原虫而引起的一种寄生虫疾病。通过上述信息判断下列选项，正确的是（ ）
A．疟原虫身体只由一个细胞构成
B．青蒿是一种裸子植物
C．蚊子比青蒿少了一个结构层次
D．单细胞生物对于人类来说都是有害的
30．如图所示的两种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是（ ）
A．两种生物都由一个细胞独立地完成各种复杂的生命运动
B．两种生物的细胞结构中都有细胞壁
C．两种生物都能从外界摄取食物，获取营养物质
D．衣藻的鞭毛使衣藻能游动，变形虫也能运动，二者都属于动物
31．（2020七上·余杭期中）微生物在自然界中扮演了重要角色，某同学对如下图微生物认识合理的是( )
A．①常用于制作酸奶
B．②没有成形的细胞核
C．③有鞭毛可游动，可把它看成是动物
D．④病毒细胞结构比较完整
32．（2020七上·余杭期中）如图是7种生物或结构分类归的示意图，下列说法错误的是（ ）
A．将除流感病毒以外的六种生物或结构归为A类的依据是细胞结构中都有成形的细胞核
B．将大肠杆菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为B类的依据是它们都是单细胞生物
C．将衣藻和叶肉细胞归为C类的依据是细胞结构中都有叶绿体
D．叶肉细胞和人体口腔上皮细胞的细胞结构中都有细胞膜、细胞质和细胞核
33．图甲为植物细胞模式图，图乙为草履虫结构示意图。
（1）图甲中起支持和保护作用的是图中标号[ ]所示结构，液泡是图中标号[ ]所示结构。
（2）图乙中草履虫靠图中标号[ ]纤毛的摆动在水中旋转前进。
（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的 。
（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]细胞膜、[④] 、[⑥]细胞质。
34．（2021七上·绍兴期中）如图所示，五种生物的结构图，回答问题。
（1）这几种生物在结构上的共同特点是整个身体只有一个细胞，所以把这类生物称为 ，变形虫通过 （填细胞结构）与外界进行物质交换。
（2）草履虫和衣藻的根本区别是 （选填序号）。
①是否生活在水中 ②是否会游动 ③能否进行光合作用
（3）小阳判断图中的C属于植物，他判断的依据是： （写出一点）。
35．（2020七上·诸暨期末）伞藻是一种大型单细胞藻类，身体由一个细胞构成，细胞核位于“假根”中。不同的伞藻有不同形状的“帽”，有的呈伞形(如图甲)，有的呈菊花形(如图乙)。
（1）下列生物中，与伞藻的结构层次最为相似的是 。
A．水稻B．葫芦藓C．草履虫D．大熊猫
（2）在人类开展对细胞各部分结构及功能的研究历程中。曾有科学家利用伞藻进行实验，希望弄清楚生物的遗传究竟是由细胞质控制还是由细胞核控制。实验的基本操作是：将甲伞藻的帽和柄都切除，然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后，该伞藻会长出新的帽。实验结果显示，伞藻长出的新帽形状与 (填“甲”或“乙”)相同，据此可知：生物的遗传是由 (填细胞结构名称)来控制的。
36．（2019七上·嘉兴期中）喇叭虫是一种淡水中的单细胞生物，具有较强的再生能力。其形态特点如图所示。某中学生物小组想探究“细胞完整性是维持单细胞生物正常生命活动的前提条件”，于是设计了如下实验方案：
（一）将100只喇叭虫分成甲、乙两组，甲组不做任何处理，乙组按照图示进行分割。
（二）将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜条件下培养相同的一段时间。
实验结果：甲组喇叭虫存活正常；乙组分割后的喇叭虫，①、③段在一段时间后死亡，只有②段再生出完整个体，继续存活。
请根据此实验，回答下列问题：
（1）本实验中设置的甲组喇叭虫为实验的 。
（2）在选取实验材料时，没有选择2只喇叭虫分成甲、乙两组实验，而是选择了100只均分成两组，为什么？ 。
（3）在进行分割后，将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜条件下培养相同的一段时间，这样做的目的是 。
37．（2020七上·柯桥月考）下面是弗莱明先生发现抗生素（青霉素）时所进行的探索过程。
⑴观察到意外的现象：弗莱明先生在培养细菌的培养皿中，偶然生出一些青霉菌。但在青霉菌的周围没有其他细菌生长。为什么青霉菌的周围没有其他细菌生长呢？
⑵建立假设： （从下面四个选项中选择一个最符合探究过程的）。
A．青霉菌能产生有利于人类的物质
B．青霉菌污染了细菌生长的培养基
C．青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质
D．青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
⑶进行实验：把青霉菌放在培养液中培养一段时间后，把青霉菌从培养液中取出，然后将这些培养液注入10多个长有细菌的培养皿中。
⑷结果：培养皿中，细菌的生长和繁殖被抑制了。
⑸结论： 。
⑹交流和评价：
①实验中，将培养液注入10多个长有细菌的培养皿，这是为了 。
②为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的，弗莱明先生进一步设计了一个实验，你认为他的实验方法是 。
种
家鸽
山斑鸠
雪鸽
属
鸽属
斑鸠属
鸽属
科
鸠鸽科
鸠鸽科
鸠鸽科
物种
属
科
目
老虎
豹属
猫科
食肉目
狐狸
狐属
犬科
食肉目
狼
犬属
犬科
食肉目
甲
类别
动物名称
1
燕子、青蛙、野兔、鱼
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
乙
类别
动物名称
1
燕子、野兔
2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼
选项
甲
乙
丙
A
种子植物
被子植物
双子叶植物
B
微生物
真菌
细菌
C
哺乳纲
食肉目
猫科
D
生态系统多样性
物种多样性
遗传多样性
04 常见的的动植物和微生物
一、常见的动物
1．（2019七上·南浔月考）涡虫、水螅这两种动物都具有摄食和排泄只用一个口的共同特征，但却把它们分类成不同的无脊椎动物，其分类的依据是（ ）
A．身体有无分节B．是单细胞还是多细胞组成
C．体外有无外骨骼D．身体是背腹扁平还是辐射对称
【答案】D
【解析】A、水螅和涡虫它们的身体都不分节，A不符合题意。
B、因为水螅和涡虫都是多细胞的动物，B不符合题意。
C、水螅和涡虫它们体外都没有骨骼，C不符合题意。
D、水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈两侧对称，D符合题意。 故答案为：D
2．（2022七上·杭州期中）家鸽 、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级(部分)如下表所示 。下列叙述错误的是( )
A．三种鸟属于同一 目
B．家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的亲缘关系更近
C．家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的形态结构差异更大
D．通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系
【答案】C
【解析】A：家鸽、山斑鸿和雪鸽三种鸟属于同一科，因此也属于同一目，A正确；
B： 分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近， 故家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的亲缘关系更近， B正确；
C：家鸽与雪鸽属于同个属，家鸽与山斑鸠属于同个科，家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的形态结构差异更小，C错误。
D：通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，D正确； 故选C。
3．（）浙江海鲜在全国久负盛名，并享有“中国海鲜美食之都”的美誉。石斑鱼、鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、牡蛎、鱿鱼、海参等尤其出名。下列说法正确的是( )
A．虾、蟹都能在陆地上生活B．牡蛎、海蜇都是脊椎动物
C．石斑鱼、乌贼都是软体动物D．鲍鱼、鱿鱼都不是鱼类
【答案】D
【解析】A：虾、蟹都用鳃呼吸，生活在水中，故此选项不正确；
B：牡蛎、海蜇的体内都无脊柱，属于无脊椎动物，故此选项不正确；
C：石斑鱼属于鱼类，乌贼属于软体动物，故此选项不正确；
D：鲍鱼、鱿鱼的身体柔软，有肉质的足，属于软体动物，因此都不是鱼类，故此选项正确。 故选D。
4．（）惠屿岛是泉州市唯一的孤岛行政村，也是古老泉州最北端的魅力乡村海岛，该海岛为我们提供了大量的鲜美食品，如海蛎、海蜇、九节虾、银鲳等，它们分别属于( )
A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
【答案】A
【解析】牡蛎身体柔软，外有贝壳属于软体动物；海蜇结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。 故选A。
5．（）动物种类繁多，在维持生态平衡中起着重要的作用。为了更好地认识动物，小科同学特地去搜寻了相关的资料(见表)，请根据小科找的资料来辨析一下这些动物。下列表述中正确的是( )
A．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级所拥有的物种比属多
B．狐狸和老虎的亲缘关系比狐狸与狼的近，共同特征更多
C．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级比目更高
D．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级拥有的物种比目多
【答案】A
【解析】A：分类等级越高低，生物之间的亲缘关系越近，共同点越多，但生物的种类就越少，所以犬分类等级所拥有的物种比属多，故A说法正确，符合题意。
B：分类等级越低，生物之间的亲缘关系越近，共同点越多。狐狸和老虎是同目不同科，狼和老虎是同科不同属，所以狼与老虎的亲缘关系比狐狸和老虎的近，B说法不正确，不符合题意。
C：狐狸和狼都属于犬科，该分类等级比目更高低，C说法不正确，不符合题意。
D：分类等级越高低，生物之间的亲缘关系越近，共同点越多，但生物的种类就越少，所以犬科分类等级拥有的物种比目多少，D说法不正确，不符合题意。 故选A。
6．（2022七上·奉化期末）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫，蝗虫对禾本科作物危害根大；青蛙被称为田园卫士、绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（ ）
A．腔肠动物，扁形动物、环节动物、爬行动物
B．扁形动物、线形动物、节肢动物，两栖动物
C．线形动物、线形动物、环肢动物、两栖动物
D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物
【答案】B
【解析】绦虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、属于扁形动物；
蛔虫身体呈圆柱形；体壁有角质层；消化管结构简单，前端有口后端有肛门，属于线形动物；
蝗虫的身体由体节构成，身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个；胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲；身体外有外骨骼，属于节肢动物；
青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。 故选B。
7．（2022七上·丽水期末）甲、乙两同学对相同的几种动物进行了简单的分类，结果如表所示。他们的分类依据分别是( )
A．是否水生、有无脊椎骨B．有无脊椎骨、体温是否恒定
C．是否胎生、体温是否恒定D．是否胎生、是否用肺呼吸
【答案】B
【解析】甲中的1类动物：燕子、青蛙、野兔、鱼的体内都有脊柱，属于脊椎动物，2类动物：蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，可见分类依据是体内有无脊柱。
乙中的1类动物：燕子属于鸟类、野兔属于哺乳动物，鸟类和哺乳动物属于恒温动物，恒温动物是指体温不因外界环境温度的改变而改变，始终保持相对稳定的动物。2类动物：蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼是变温动物，变温动物又叫冷血动物，体温随着外界温度改变而改变。可见分类的依据是体温是否恒定； 故选：B。
8．（2022七上·余姚期末）十一国庆期间，小科在动物园观察到下列动物(如图)，请回答：
（1）鲤鱼用 呼吸、用鳍运动，身体呈流线型，适应水生生活。
（2）按照体温是否恒定，可以将大象和鸽子分在一组，称为 动物。
【答案】（1）鳃（2）恒温
【解析】(1)鲤鱼属于鱼类，用鳃呼吸、用鳍运动，身体呈流线形，适应水生生活。
(2)按照体温是否恒定，可以将大象和鸽子分在一组，称为恒温动物。
9．（2022七上·丽水期末）某沿海滩涂上有一种有趣的鱼——弹涂鱼(如图)。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼"。它既能生活在水中，也能生活在陆地上，在陆地上生活的时间比水中还长。
（1）分类学上把弹涂鱼归为鱼类，主要是因为它用 呼吸，用鳍运动；
（2）大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧室息而死，而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上生活。弹涂鱼的下列结构特征能支持其在滩涂上生活的是 。
A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃
B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空'民
C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换
【答案】（1）鳃（2）A；B；C
【解析】(1)鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，分类学上把弹涂鱼归为鱼类，主要是因为它具有鱼类的特征，如用鳃呼吸，用鳍运动等。
(2)鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；弹涂鱼能够较长时间离开水与其形态结构（如图所示）密切相关。它的鳃腔空间很大，能够存储水分和空气，维持鳃的呼吸。同时，弹涂鱼皮肤薄而且布满血管，用泥浆保持身体湿润，使富含毛细血管的皮肤能够辅助呼吸。另外，它们控制胸鳍的肌肉特别发达，能够支撑身体在滩涂上爬行； 故ABC正确。
10．（2022七上·安吉期末）《西游记》中，唐僧的原型是唐代高僧玄奘，孙悟空的原型是猴，猪八戒的原型是猪，妖怪蟒蛇精的原型是蟒蛇，而沙僧的原型最让人困扰。
（1）有学者在研究中提出沙僧的原型是扬子鳄。扬子鳄是国家一级保护爬行动物，卵生，用 呼吸，体温不恒定。
（2）假如沙僧原型真是扬子鳄，从原型角度分析下列“人物”与沙僧亲缘关系最接近的是 。
A．唐僧B．孙悟空C．猪八戒D．蟒蛇精
（3）某同学用下列二歧式检索表来分辨常见的动物，孙悟空原型对应的位置是 。
脊椎动物检索
1a体外长有毛皮，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A
1b体外没有毛皮，卵生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.2
2a体外长有羽毛，体温恒定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．B
2b体外无羽毛，体温不恒定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.3
3b皮肤湿润，在水中产．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．C
4a幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体在水中或上陆生活，用肺呼吸，有四肢．．．．．D
4b幼体、成体都生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划．．．．．．．．．．．．．E
【答案】（1）肺（2）D（3）A
【解析】(1)有学者在研究中提出沙僧的原型是扬子鳄。扬子鳄是国家一级保护爬行动物，卵生，用肺呼吸，体温不恒定。
(2)假如沙僧原型真是扬子鳄，属于爬行类动物：
唐僧的原型是唐代高僧玄奘，孙悟空的原型是猴，猪八戒的原型是猪，都是哺乳类动物；妖怪蟒蛇精的原型是蟒蛇，属于爬行类动物。
故从原型角度分析下列“人物”与沙僧亲缘关系最接近的是蟒蛇精。
故选D。
(3)某同学用下列二歧式检索表来分辨常见的动物，孙悟空的原型是猴，体外长有毛皮，故孙悟空原型对应的位置是A。
11．（2021七上·镇海期末）三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一，被誉为“长江文明之源”。 从首次发掘至今，出土 了大量珍贵文物，图中所示依次为三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇。
（1）图中文物所涉及到的动物都属于 。（填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）
（2）一生中有三种呼吸器官出现的是图中的 （填“鸡”、 “猪”、“蟾蜍”或“蛇”）。
（3）我国是世界上最早把野猪驯化为家猪的国家之一。古代劳动人民能够把野猪驯化为家猪，利用 的生物基本特征是 。
【答案】（1）脊椎动物（2）蟾蜍（3）遗传和变异
【解析】(1)图中文物所涉及到的动物都属于脊椎动物。
(2)蟾蜍属于两栖类，体用腮呼吸，成体用肺呼吸，还可以用皮肤辅助呼吸。
故一生中有三种呼吸器官出现的是图中的蟾蜍。
(3)古代劳动人民能够把野猪驯化为家猪，利用 的生物基本特征是遗传和变异。
12．（2021七上·杭州期中）仔细观察图中动物，回答下列问题：
（1）③、⑤与图中其它动物的主要区别是 。
（2）④的生殖和发育必须在 进行，幼体用 呼吸。
（3）若根据体温是否恒定进行分类，图中动物中属于恒温动物的是 。(填序号)
（4）将以上脊椎动物按照由低等到高等的顺序排列 。（填序号）
【答案】（1）体内有无脊柱（2）水中；鳃（3）①⑥（4）④②⑥①
【解析】(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱；③蚯蚓、⑤螃蟹 与图中其它动物的主要区别是体内有无脊柱 。
(2)两栖动物青蛙的生殖是有性生殖，卵生。雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵。两栖动物青蛙的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中。成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育；所以④青蛙的生殖和发育必须在水中进行。 幼体用鳃呼吸。
(3)若根据体温是否恒定进行分类，图中动物中属于恒温动物的是①蝙蝠和⑥家兔。
(4)图中的①蝙蝠属于哺乳动物。②蜥蜴属于爬行动物，③蚯蚓属于环节动物，④青蛙属于两栖动物，⑤螃蟹属于节肢动物，⑥家兔属于哺乳动物。按照由低等到高等的进化顺序排列 ④②⑥① 。
13．（2020七上·义乌期中）某同学找到6只昆虫，他依昆虫的外形特征坐了如图甲所示的检表。
（1）下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是 ；
A．蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征
B．长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征
C．衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征
D．蚊具有尾不分叉、一对翅的特征
（2）图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一，则C虫为 ；
（3）该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字？ 。
【答案】（1）A；D（2）蝼蛄（3）不能
【解析】（1）下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是：蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征，蚊具有尾不分叉、一对翅的特征，A、D符合题意。
（2）图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一，则C虫为蝼蛄。
（3）该检索表比较简洁，不能通过它查出所有昆虫的名字。
二、常见的植物
14．（2022七上·桐乡期中）学习了动植物的组织和器官等知识后，小科进行了如下梳理总结，其中说法错误的（ ）
A．葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的环境中
B．蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中
C．银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被
D．睡莲生长在水中，所以属于藻类植物
【答案】D
【解析】A：葫芦藓是苔藓植物，没有真正的根，所以长在潮湿的环境中，正确。
B：蕨是蕨类植物，用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中，正确。
C：银杏是裸子植物，有根、茎、叶的分化，用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被，正确。
D：睡莲的叶片躺在水面上，气孔主要分布在上表皮而不是下表皮，不正确。 故选D。
15．（）如图为同学们用苔藓制作的微观盆景，盆景要经常浇水，保持湿润，主要原因不包括( )
A．苔藓叶只有一层细胞，易失水
B．苔藓只有假根，吸水能力差
C．苔藓的孢子萌发需要湿润的环境
D．苔藓有叶绿体，能进行光合作用
【答案】D
【解析】苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，只叫假根，假根只有固定作用，不能吸收水和无机盐，虽然有了茎和叶，但叶只有一层细胞，易失水。而且茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用。苔藓孢子萌发需要湿润环境。所以苔藓盆景要经常浇水，保持湿润。可见D符合题意。 故选D。
16．（）2020年2月13日，持续7个月的澳大利亚山火终于熄灭了。澳大利亚在这场大火中损失惨重，各种珍稀植物被烧成一片灰烬，下列关于几种常见植物的叙述正确的是( )
A． 苏铁靠花、果实、种子繁殖
B．银杏是裸子植物，其产生的果实称为白果
C．松是一种常见的绿色植物，其果实通常称为“球果”
D．袋鼠爪花的唇形花冠，酷似袋鼠爪，属于被子植物
【答案】D
【解析】A： 圆柏是裸子植物，通过产生种子进行繁殖；卷柏属于蕨类植物，可以通过产生孢子繁殖后代，A错误；
B：银杏没有果实，食用的白果的是银杏的种子，B错误；
C：松是一种常见的裸子植物，种子外面没有果皮包被，不能称其为果实，“球果”其实是它们的种子。C错误；
D：老鼠爪具有真正的花，花的唇形花冠，酷似袋鼠爪，因此属于被子植物，D正确； 故选D。
17．甲、乙、丙之间的相互关系如右图，下列不能正确表示其相互关系的选项是（ ）
A．A B．B
C．C D．D
【答案】B
【解析】A：种子植物包含被子植物，被子植物包含双子叶植物，A正确。
B：微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体， 细菌和真菌是并列关系，B错误。
C：哺乳纲包含食肉目，食肉目包含猫科，C正确。
D：生态系统多样性包含物种多样性，物种多样性包含遗传多样性，D正确。 故选B。
18．（2021七上·镇海期末）杨梅是宁波的特产水果，果实黑紫，汁液丰富，深受全国人民喜爱。下列说法错误的是（ ）
A．杨梅树不开花，属于孢子植物，靠孢子进行繁殖
B．用杨梅酿造的杨梅酒主要利用的微生物是酵母菌
C．用杨梅煮酸梅汁时，水很快变红色，是因为高温破坏了杨梅细胞的细胞膜
D．从一粒种子到一颗杨梅树，是细胞生长、分裂和分化的结果
【答案】A
【解析】A：杨梅树属于种子植物，A错误。
B：用杨梅酿造的杨梅酒主要利用的微生物是酵母菌，正确。
C：用杨梅煮酸梅汁时，水很快变红色，是因为高温破坏了杨梅细胞的细胞膜，正确。
D：从一粒种子到一颗杨梅树，是细胞生长、分裂和分化的结果，正确。 故选A。
19．（2021七上·温岭期中）鹅掌楸是我国有一种名贵的植物， 因叶片形似马褂，所以又称“马褂木”。鹅掌楸分布于长江流域以南的一些地区， 属于被子植物。以下叙述不正确的 是（ ）
A．鹅掌楸的种子裸露， 有利于种子萌发
B．鹅掌楸有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
C．被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物
D．桔树、油菜、樟树、玉兰等都是常见的被子植物
【答案】A
【解析】A.鹅掌楸属于被子植物，裸子植物的种子裸露，被子植物种子的外层有果皮包被，故A错误。
B.被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，故B正确。
C.被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物，故C正确。
D.常见的农作物、花卉、果树、蔬菜等绝大多数都是被子植物。桔树、油菜、樟树、玉兰等都是常见的被子植物，故D正确。 故选A。
20．（2021七上·杭州期中）香榧是中国特有的树种，其种子外面有绿色的肉质假种皮(没有真正的果皮)，种子次年10月才成熟。下列关于香榧的说法不正确的是( )
A．香榧和银杏一样，都属于裸子植物
B．香榧具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
C．香榧和海带都能进行光合作用
D．香榧的结构层次中没有系统
【答案】B
【解析】A香榧种子外有绿色的肉质没有真正的果皮，银杏种子外也无果皮包被属于裸子植物；
B香榧由于种子外没有果皮包被，只有根、茎、叶、种子四大器官；
C香榧和海带都是属于植物类，植物细胞中有叶绿体可以进行光合作用；
D香榧没有真正的果皮，是裸子植物，结构层次为细胞→组织→器官→个体。 故答案为：B。
21．（2021七上·杭州期中）下列关于植物类群的叙述，正确的是（ )
A．银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被
B．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上
C．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强
D．油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因
【答案】C
【解析】A、银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面并没有果皮包被，A不符合题意；
B、海带和紫菜都是藻类植物，藻类植物没有根茎叶的分化，B不符合题意；
C、卷柏的根、茎、叶内有输导组织，它适应陆地生活的能力较强，C符合题意；
D、油菜是利用种子进行繁殖，石花菜是红藻，利用孢子生殖，D不符合题意。 故答案为：C
22．（2022七上·婺城期末）下图A~E为五种常见的植物，请据图回答：
（1）图中玉米和黑松都能产生种子，它们的主要区别是 。
（2）图中A、B、D三种植物的共同特点是都不能产生种子，都用 进行繁殖。
【答案】（1）玉米种子外有果皮包被，而黑松种子是裸露的（2）孢子
【解析】(1)玉米属于被子植物，黑松属于裸子植物。
它们的主要区别是玉米种子外有果皮包被，而黑松种子是裸露的。
(2)图中A、B、D三种植物的共同特点是都不能产生种子，都用孢子进行繁殖。
23．某同学对野外考察采回的四种植物(如图甲所示)进行分类，设计了检索表(如图乙所示)。
（1）生物体的遗传物质存在于细胞的 (填细胞结构)。
（2）2a的方框中应填上 。
（3）地钱在检索表中的位置是 (选填“P”、“Q”、“R”或“S”)。
（4）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同特征，所以它们又属于不同的 (选填“目”或“属”)。
【答案】（1）细胞核（2）有种子（3）S（4）属
【解析】（1）细胞核是细胞生命活动的控制中心，含有遗传物质；
（2）2a和2b是相对立的检索表中的，2b是无种子，2a为有种子；
（3）地钱是属于苔藓类的植物，而苔藓类植物无根，有茎叶，故属于S；
（4）分类大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，都是属于蔷薇科，比科分类小的为属，故不同的是属。
24．（2021七上·江干期末）下列是关于九溪的部分植物，看图回答问题：
（1）上述孢子植物中，有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母)；
（2）水杉和枫树都能产生种子进行繁殖，但水杉的种子没有 包被，属于 植物；
（3）上述植物中，与地钱和葫芦藓关系最近的是 (填字母)；
（4）将上述五种植物按照从低等到高等的顺序进行排序，为 (填字母)。
【答案】（1）D（2）果皮；裸子（3）C（4）ECDAB
【解析】(1)生物圈中的绿色植物主要类群有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，裸子植物和被子植物，藻类植物无根茎叶的分化；苔藓植物有茎叶的分化、没有根，只有假根；蕨类植物有根茎叶的分化，有输导组织和机械组织，长得比较高大。故填D。
(2)种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，A水杉属于裸子植物，种子无果皮包被着，裸露；
(3)青苔和葫芦藓、地钱一样都属于苔藓植物，与葫芦藓、地钱关系最近。
(4)植物的进化历程：原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始子植物和原始被子植物)，而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级。藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物。植物的类群由低等到高等依次为：藻类植物<苔藓植物<蕨类植物<裸子植物<被子植物。所以植物从简单到复杂的顺序是：E水藻一C青苔→D蕨→A水杉→B枫树。
三、常见的微生物
25．能够区别海带与衣藻的是（ ）
A．是否有根和叶B．是否有叶绿素
C．多细胞还是单细胞D．营养方式
【答案】C
【解析】藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等。藻类植物的结构简单，都无根、茎、叶的分化，衣藻和海带的体内都含有叶绿体，叶绿体内都有叶绿素，都能进行光合作用制造有机物，营养方式是自养。 故选C。
26．（2021七上·天台期末）如图是单细胞生物绿眼虫。它生活在有机物质较多的水域，因含叶绿体而呈绿色，主要通过体表吸收溶解于水中的有机物而存活。关于绿眼虫的说法，正确的是（ ）
A．有叶绿体，属于植物
B．观察其结构时可选用放大镜
C．绿眼虫的主要营养来源是有机物
D．一个细胞不是一个完整的生物体
【答案】C
【解析】A.有叶绿体，属于单细胞动物，错误；
B.观察其结构时要用显微镜，错误；
C.绿眼虫的主要营养来源是有机物，正确；
D.一个细胞是一个完整的生物体，错误； 故选C。
27．（2021七上·镇海期末）依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（ ）
A．类群 1 可以寄生在动物细胞、植物细胞、细菌细胞中
B．类群 2 包括细菌，有些种类可用于制作酸奶、泡菜
C．类群 3 中有单细胞的，也有多细胞的，都属于真核生物
D．类群 1 、2 、3 的共同点是都不能利用无机物制造有机物
【答案】D
【解析】根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。类群1是无细胞结构的生物--病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，故A正确；
类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作，故B正确； 类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，故C正确； 类群3中的植物，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，故D错误。 故选D。
28．（2021七上·龙湾期中）如图是显微镜下的嗜热四膜虫，全身布满了数百根长约4～6微米长的纤毛，它在形态结构上与草履虫十分相似。以下关于四膜虫的说法不正确的是（ ）
A．四膜虫需要从外界摄取有机物
B．四膜虫可通过神经系统对环境变化产生反应
C．四膜虫可以通过纤毛的摆动进行运动
D．四膜虫属于单细胞原生动物，能独立完成各项生命活动
【答案】B
【解析】四膜虫属于单细胞生物，它没有神经系统，需要营养物质，能从外界摄取有机物通过纤毛的摆动进行运动，B符合题意。 故答案为：B
29．（2021七上·诸暨期中）“共和国勋章”获得者屠呦呦，也是首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者。通过多年对绿色开花植物一一青蒿的研究，终于在其内提取出責高素，用于治疗疟疾，疟疾是一种因蚊虫叮咬使人感染单细胞生物疟原虫而引起的一种寄生虫疾病。通过上述信息判断下列选项，正确的是（ ）
A．疟原虫身体只由一个细胞构成
B．青蒿是一种裸子植物
C．蚊子比青蒿少了一个结构层次
D．单细胞生物对于人类来说都是有害的
【答案】A
【解析】A.由题干信息可知，疟原虫身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物，A正确。
B. 青蒿作为一种绿色开花植物，属于被子植物，B错误。
C. 多细胞动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→高等动物(或人体)。多细胞植物体的结构层次：细胞一组织→器官→植物体。所以，蚊子比青蒿多了一个系统层次，C错误。
D.由分析可知，单细胞生物对于人类来说都既有有害的一面，也有有利的一面， D错误。 故选A。
30．如图所示的两种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是（ ）
A．两种生物都由一个细胞独立地完成各种复杂的生命运动
B．两种生物的细胞结构中都有细胞壁
C．两种生物都能从外界摄取食物，获取营养物质
D．衣藻的鞭毛使衣藻能游动，变形虫也能运动，二者都属于动物
【答案】A
【解析】A、变形虫和衣藻虽然都属于单细胞生物，它们的身体结构只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，A符合题意；
B、变形虫属于单细胞动物，因此没有细胞壁，衣藻属于单细胞藻类，因此有细胞壁结构，B不符合题意；
C、变形虫需要从外界摄取食物，但是衣藻的体内有叶绿体，所以它能进行光合作用，自己制造有机物维持生命，C不符合题意；
D、衣藻属于植物，变形虫属于动物，D不符合题意。 故答案为：A
31．（2020七上·余杭期中）微生物在自然界中扮演了重要角色，某同学对如下图微生物认识合理的是( )
A．①常用于制作酸奶
B．②没有成形的细胞核
C．③有鞭毛可游动，可把它看成是动物
D．④病毒细胞结构比较完整
【答案】B
【解析】A：①常用于制作酸奶，图①是酵母菌是用于酿酒的，制作酸奶用乳酸杆菌，A错误；
B：②没有成形的细胞核，结核杆菌是细菌，没有成形的细胞核，B正确；
C：③有鞭毛可游动，可把它看成是动物，衣藻内有叶绿体是单细胞的藻类植物，不能看成是动物，C错误；
D：④病毒细胞结构比较完整，病毒没有细胞结构，D错误。 故选B
32．（2020七上·余杭期中）如图是7种生物或结构分类归的示意图，下列说法错误的是（ ）
A．将除流感病毒以外的六种生物或结构归为A类的依据是细胞结构中都有成形的细胞核
B．将大肠杆菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为B类的依据是它们都是单细胞生物
C．将衣藻和叶肉细胞归为C类的依据是细胞结构中都有叶绿体
D．叶肉细胞和人体口腔上皮细胞的细胞结构中都有细胞膜、细胞质和细胞核
【答案】A
【解析】A 、大肠杆菌是细菌，没有成形的细胞核，A说法错误，符合题意。
B、大肠杆菌属于细菌，它和酵母菌、衣藻、草履虫都属于单细胞生物，B说法正确，不符合题意。
C、衣藻属于植物，它和叶肉细胞中都有叶绿体，C说法正确，不符合题意。
D、叶肉细胞和人体口腔上皮细胞的细胞结构中都细胞膜、细胞质和细胞核，D说法正确，不符合题意。 故答案为：A
33．图甲为植物细胞模式图，图乙为草履虫结构示意图。
（1）图甲中起支持和保护作用的是图中标号[ ]所示结构，液泡是图中标号[ ]所示结构。
（2）图乙中草履虫靠图中标号[ ]纤毛的摆动在水中旋转前进。
（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的 。
（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]细胞膜、[④] 、[⑥]细胞质。
【答案】（1）①；⑤（2）⑦（3）细胞膜（4）细胞核
【解析】(1)如图甲是植物细胞的结构图，其中甲中的①是细胞壁，具有支持和保护作用。
液泡是图中标号⑤所示结构。
(2)①是纤毛，草履虫无专门的运动器官，就是靠纤毛的摆动，在水中旋转前进；故图乙中草履虫靠图中标号⑦纤毛的摆动在水中旋转前进。
(3)草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，⑦是表膜，草履虫靠表膜进行呼吸，与外界进行气体交换的表膜，表膜相当于植物细胞结构中的②细胞膜；
(4)植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]细胞膜、[④]细胞核、[⑥]细胞质。
34．（2021七上·绍兴期中）如图所示，五种生物的结构图，回答问题。
（1）这几种生物在结构上的共同特点是整个身体只有一个细胞，所以把这类生物称为 ，变形虫通过 （填细胞结构）与外界进行物质交换。
（2）草履虫和衣藻的根本区别是 （选填序号）。
①是否生活在水中 ②是否会游动 ③能否进行光合作用
（3）小阳判断图中的C属于植物，他判断的依据是： （写出一点）。
【答案】（1）单细胞生物；细胞膜（2）③（3）细胞内有细胞壁（或叶绿体）
【解析】 (1) 上面这几种生物都是由一个细胞构成的单细胞生物，变形虫有伸出伪足的能力，造成细胞质流动，使形态不固定，但是有细胞膜可以控制物质的进出；
(2) 草履虫相对衣藻来说，衣藻有叶绿体和细胞壁结构，叶绿体是光合作用的场所，它们都具有伸缩泡，衣藻有鞭毛可以游动，草履虫靠纤毛游动，草履虫和衣藻都是生活在淡水中；
(3) C是衣藻，体内细胞结构有细胞壁、叶绿体、细胞质、细胞核等结构与植物细胞一样，叶绿体和细胞壁是植物细胞具有的特点，故判断依据为：细胞中有叶绿体。
35．（2020七上·诸暨期末）伞藻是一种大型单细胞藻类，身体由一个细胞构成，细胞核位于“假根”中。不同的伞藻有不同形状的“帽”，有的呈伞形(如图甲)，有的呈菊花形(如图乙)。
（1）下列生物中，与伞藻的结构层次最为相似的是 。
A．水稻B．葫芦藓C．草履虫D．大熊猫
（2）在人类开展对细胞各部分结构及功能的研究历程中。曾有科学家利用伞藻进行实验，希望弄清楚生物的遗传究竟是由细胞质控制还是由细胞核控制。实验的基本操作是：将甲伞藻的帽和柄都切除，然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后，该伞藻会长出新的帽。实验结果显示，伞藻长出的新帽形状与 (填“甲”或“乙”)相同，据此可知：生物的遗传是由 (填细胞结构名称)来控制的。
【答案】（1）C（2）甲；细胞核
【解析】（1）A、水稻属于种子植物；
B、葫芦藓属于苔藓类植物；
C、草履虫属于单细胞生物；
D、大熊猫属于哺乳类动物；
（2）由图可知，伞藻的细胞核在假根里，因此移植后伞藻长出的新帽形状与甲相同；生物的遗传物质由细胞核控制的；
36．（2019七上·嘉兴期中）喇叭虫是一种淡水中的单细胞生物，具有较强的再生能力。其形态特点如图所示。某中学生物小组想探究“细胞完整性是维持单细胞生物正常生命活动的前提条件”，于是设计了如下实验方案：
（一）将100只喇叭虫分成甲、乙两组，甲组不做任何处理，乙组按照图示进行分割。
（二）将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜条件下培养相同的一段时间。
实验结果：甲组喇叭虫存活正常；乙组分割后的喇叭虫，①、③段在一段时间后死亡，只有②段再生出完整个体，继续存活。
请根据此实验，回答下列问题：
（1）本实验中设置的甲组喇叭虫为实验的 。
（2）在选取实验材料时，没有选择2只喇叭虫分成甲、乙两组实验，而是选择了100只均分成两组，为什么？ 。
（3）在进行分割后，将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜条件下培养相同的一段时间，这样做的目的是 。
【答案】（1）对照组（2）防止偶然（3）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的
【解析】（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同 的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组，因此，甲组喇叭虫是对照组，乙组喇叭虫是实验组。
（2）实验时，为了排除偶然性因素的影响，所用的喇叭虫数量不能太少，应多用几只喇叭虫 ，设置重复组，保证实验结果更准确。
（3）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的 ，应当使对照实验中的实验组和对照组所处的环境中除实验变量不同外，其它条件都相同，因此 ，在进行分割处理后，需将两组喇叭虫培养一段时间，培养过程中要保证培养条件相同，这样做目的是控制单一变量。
37．（2020七上·柯桥月考）下面是弗莱明先生发现抗生素（青霉素）时所进行的探索过程。
⑴观察到意外的现象：弗莱明先生在培养细菌的培养皿中，偶然生出一些青霉菌。但在青霉菌的周围没有其他细菌生长。为什么青霉菌的周围没有其他细菌生长呢？
⑵建立假设： （从下面四个选项中选择一个最符合探究过程的）。
A．青霉菌能产生有利于人类的物质
B．青霉菌污染了细菌生长的培养基
C．青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质
D．青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
⑶进行实验：把青霉菌放在培养液中培养一段时间后，把青霉菌从培养液中取出，然后将这些培养液注入10多个长有细菌的培养皿中。
⑷结果：培养皿中，细菌的生长和繁殖被抑制了。
⑸结论： 。
⑹交流和评价：
①实验中，将培养液注入10多个长有细菌的培养皿，这是为了 。
②为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的，弗莱明先生进一步设计了一个实验，你认为他的实验方法是 。
【答案】D；青霉菌产生了不利于细菌繁殖的物质；避免实验的偶然性；将没有青霉素的培养液注入长有细菌的培养皿中
【解析】（2）观察到意外的现象：弗莱明先生在培养细菌的培养皿中，偶然生出一些青霉菌。但在青霉菌的周围没有其他细菌生长，提出问题：为什么青霉菌的周围没有其他细菌生长呢？根据提出的问题作出假设：青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质。
（5）把青霉菌放在培养液中培养一段时间后，把青霉菌从培养液中取出，然后将这些培养液注入10多个长有细菌的培养皿中，实验的结果为：培养皿中，细菌的生长和繁殖被抑制了，因此得出结论是青霉菌产生了不利于细菌繁殖的物质。
（6）①如果将这些培养液注入1个长有细菌的培养皿中，实验结果具有很大的偶然性，不足以说明问题，本实验将这些培养液注入10多个长有细菌的培养皿中，可以减小误差。
② 将没有青霉素的培养液注入长有细菌的培养皿中，根据实验结果进行对比，即能证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的。
种
家鸽
山斑鸠
雪鸽
属
鸽属
斑鸠属
鸽属
科
鸠鸽科
鸠鸽科
鸠鸽科
物种
属
科
目
老虎
豹属
猫科
食肉目
狐狸
狐属
犬科
食肉目
狼
犬属
犬科
食肉目
甲
类别
动物名称
1
燕子、青蛙、野兔、鱼
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
乙
类别
动物名称
1
燕子、野兔
2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼
选项
甲
乙
丙
A
种子植物
被子植物
双子叶植物
B
微生物
真菌
细菌
C
哺乳纲
食肉目
猫科
D
生态系统多样性
物种多样性
遗传多样性
1．（2019七上·南浔月考）涡虫、水螅这两种动物都具有摄食和排泄只用一个口的共同特征，但却把它们分类成不同的无脊椎动物，其分类的依据是（ ）
A．身体有无分节B．是单细胞还是多细胞组成
C．体外有无外骨骼D．身体是背腹扁平还是辐射对称
2．（2022七上·杭州期中）家鸽 、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级(部分)如下表所示 。下列叙述错误的是( )
A．三种鸟属于同一 目
B．家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的亲缘关系更近
C．家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的形态结构差异更大
D．通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系
3．（）浙江海鲜在全国久负盛名，并享有“中国海鲜美食之都”的美誉。石斑鱼、鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、牡蛎、鱿鱼、海参等尤其出名。下列说法正确的是( )
A．虾、蟹都能在陆地上生活B．牡蛎、海蜇都是脊椎动物
C．石斑鱼、乌贼都是软体动物D．鲍鱼、鱿鱼都不是鱼类
4．（）惠屿岛是泉州市唯一的孤岛行政村，也是古老泉州最北端的魅力乡村海岛，该海岛为我们提供了大量的鲜美食品，如海蛎、海蜇、九节虾、银鲳等，它们分别属于( )
A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
5．（）动物种类繁多，在维持生态平衡中起着重要的作用。为了更好地认识动物，小科同学特地去搜寻了相关的资料(见表)，请根据小科找的资料来辨析一下这些动物。下列表述中正确的是( )
A．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级所拥有的物种比属多
B．狐狸和老虎的亲缘关系比狐狸与狼的近，共同特征更多
C．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级比目更高
D．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级拥有的物种比目多
6．（2022七上·奉化期末）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫，蝗虫对禾本科作物危害根大；青蛙被称为田园卫士、绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（ ）
A．腔肠动物，扁形动物、环节动物、爬行动物
B．扁形动物、线形动物、节肢动物，两栖动物
C．线形动物、线形动物、环肢动物、两栖动物
D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物
7．（2022七上·丽水期末）甲、乙两同学对相同的几种动物进行了简单的分类，结果如表所示。他们的分类依据分别是( )
A．是否水生、有无脊椎骨B．有无脊椎骨、体温是否恒定
C．是否胎生、体温是否恒定D．是否胎生、是否用肺呼吸
8．（2022七上·余姚期末）十一国庆期间，小科在动物园观察到下列动物(如图)，请回答：
（1）鲤鱼用 呼吸、用鳍运动，身体呈流线型，适应水生生活。
（2）按照体温是否恒定，可以将大象和鸽子分在一组，称为 动物。
9．（2022七上·丽水期末）某沿海滩涂上有一种有趣的鱼——弹涂鱼(如图)。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼"。它既能生活在水中，也能生活在陆地上，在陆地上生活的时间比水中还长。
（1）分类学上把弹涂鱼归为鱼类，主要是因为它用 呼吸，用鳍运动；
（2）大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧室息而死，而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上生活。弹涂鱼的下列结构特征能支持其在滩涂上生活的是 。
A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃
B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空'民
C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换
10．（2022七上·安吉期末）《西游记》中，唐僧的原型是唐代高僧玄奘，孙悟空的原型是猴，猪八戒的原型是猪，妖怪蟒蛇精的原型是蟒蛇，而沙僧的原型最让人困扰。
（1）有学者在研究中提出沙僧的原型是扬子鳄。扬子鳄是国家一级保护爬行动物，卵生，用 呼吸，体温不恒定。
（2）假如沙僧原型真是扬子鳄，从原型角度分析下列“人物”与沙僧亲缘关系最接近的是 。
A．唐僧B．孙悟空C．猪八戒D．蟒蛇精
（3）某同学用下列二歧式检索表来分辨常见的动物，孙悟空原型对应的位置是 。
脊椎动物检索
1a体外长有毛皮，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A
1b体外没有毛皮，卵生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.2
2a体外长有羽毛，体温恒定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．B
2b体外无羽毛，体温不恒定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.3
3b皮肤湿润，在水中产．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．C
4a幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体在水中或上陆生活，用肺呼吸，有四肢．．．．．D
4b幼体、成体都生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划．．．．．．．．．．．．．E
11．（2021七上·镇海期末）三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一，被誉为“长江文明之源”。 从首次发掘至今，出土 了大量珍贵文物，图中所示依次为三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇。
（1）图中文物所涉及到的动物都属于 。（填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）
（2）一生中有三种呼吸器官出现的是图中的 （填“鸡”、 “猪”、“蟾蜍”或“蛇”）。
（3）我国是世界上最早把野猪驯化为家猪的国家之一。古代劳动人民能够把野猪驯化为家猪，利用 的生物基本特征是 。
12．（2021七上·杭州期中）仔细观察图中动物，回答下列问题：
（1）③、⑤与图中其它动物的主要区别是 。
（2）④的生殖和发育必须在 进行，幼体用 呼吸。
（3）若根据体温是否恒定进行分类，图中动物中属于恒温动物的是 。(填序号)
（4）将以上脊椎动物按照由低等到高等的顺序排列 。（填序号）
13．（2020七上·义乌期中）某同学找到6只昆虫，他依昆虫的外形特征坐了如图甲所示的检表。
（1）下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是 ；
A．蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征
B．长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征
C．衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征
D．蚊具有尾不分叉、一对翅的特征
（2）图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一，则C虫为 ；
（3）该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字？ 。
二、常见的植物
14．（2022七上·桐乡期中）学习了动植物的组织和器官等知识后，小科进行了如下梳理总结，其中说法错误的（ ）
A．葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的环境中
B．蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中
C．银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被
D．睡莲生长在水中，所以属于藻类植物
15．（）如图为同学们用苔藓制作的微观盆景，盆景要经常浇水，保持湿润，主要原因不包括( )
A．苔藓叶只有一层细胞，易失水
B．苔藓只有假根，吸水能力差
C．苔藓的孢子萌发需要湿润的环境
D．苔藓有叶绿体，能进行光合作用
16．（）2020年2月13日，持续7个月的澳大利亚山火终于熄灭了。澳大利亚在这场大火中损失惨重，各种珍稀植物被烧成一片灰烬，下列关于几种常见植物的叙述正确的是( )
A． 苏铁靠花、果实、种子繁殖
B．银杏是裸子植物，其产生的果实称为白果
C．松是一种常见的绿色植物，其果实通常称为“球果”
D．袋鼠爪花的唇形花冠，酷似袋鼠爪，属于被子植物
17．甲、乙、丙之间的相互关系如右图，下列不能正确表示其相互关系的选项是（ ）
A．A B．B
C．C D．D
18．（2021七上·镇海期末）杨梅是宁波的特产水果，果实黑紫，汁液丰富，深受全国人民喜爱。下列说法错误的是（ ）
A．杨梅树不开花，属于孢子植物，靠孢子进行繁殖
B．用杨梅酿造的杨梅酒主要利用的微生物是酵母菌
C．用杨梅煮酸梅汁时，水很快变红色，是因为高温破坏了杨梅细胞的细胞膜
D．从一粒种子到一颗杨梅树，是细胞生长、分裂和分化的结果
19．（2021七上·温岭期中）鹅掌楸是我国有一种名贵的植物， 因叶片形似马褂，所以又称“马褂木”。鹅掌楸分布于长江流域以南的一些地区， 属于被子植物。以下叙述不正确的 是（ ）
A．鹅掌楸的种子裸露， 有利于种子萌发
B．鹅掌楸有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
C．被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物
D．桔树、油菜、樟树、玉兰等都是常见的被子植物
20．（2021七上·杭州期中）香榧是中国特有的树种，其种子外面有绿色的肉质假种皮(没有真正的果皮)，种子次年10月才成熟。下列关于香榧的说法不正确的是( )
A．香榧和银杏一样，都属于裸子植物
B．香榧具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
C．香榧和海带都能进行光合作用
D．香榧的结构层次中没有系统
21．（2021七上·杭州期中）下列关于植物类群的叙述，正确的是（ )
A．银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被
B．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上
C．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强
D．油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因
22．（2022七上·婺城期末）下图A~E为五种常见的植物，请据图回答：
（1）图中玉米和黑松都能产生种子，它们的主要区别是 。
（2）图中A、B、D三种植物的共同特点是都不能产生种子，都用 进行繁殖。
23．某同学对野外考察采回的四种植物(如图甲所示)进行分类，设计了检索表(如图乙所示)。
（1）生物体的遗传物质存在于细胞的 (填细胞结构)。
（2）2a的方框中应填上 。
（3）地钱在检索表中的位置是 (选填“P”、“Q”、“R”或“S”)。
（4）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同特征，所以它们又属于不同的 (选填“目”或“属”)。
24．（2021七上·江干期末）下列是关于九溪的部分植物，看图回答问题：
（1）上述孢子植物中，有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母)；
（2）水杉和枫树都能产生种子进行繁殖，但水杉的种子没有 包被，属于 植物；
（3）上述植物中，与地钱和葫芦藓关系最近的是 (填字母)；
（4）将上述五种植物按照从低等到高等的顺序进行排序，为 (填字母)。
三、常见的微生物
25．能够区别海带与衣藻的是（ ）
A．是否有根和叶B．是否有叶绿素
C．多细胞还是单细胞D．营养方式
26．（2021七上·天台期末）如图是单细胞生物绿眼虫。它生活在有机物质较多的水域，因含叶绿体而呈绿色，主要通过体表吸收溶解于水中的有机物而存活。关于绿眼虫的说法，正确的是（ ）
A．有叶绿体，属于植物
B．观察其结构时可选用放大镜
C．绿眼虫的主要营养来源是有机物
D．一个细胞不是一个完整的生物体
27．（2021七上·镇海期末）依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（ ）
A．类群 1 可以寄生在动物细胞、植物细胞、细菌细胞中
B．类群 2 包括细菌，有些种类可用于制作酸奶、泡菜
C．类群 3 中有单细胞的，也有多细胞的，都属于真核生物
D．类群 1 、2 、3 的共同点是都不能利用无机物制造有机物
28．（2021七上·龙湾期中）如图是显微镜下的嗜热四膜虫，全身布满了数百根长约4～6微米长的纤毛，它在形态结构上与草履虫十分相似。以下关于四膜虫的说法不正确的是（ ）
A．四膜虫需要从外界摄取有机物
B．四膜虫可通过神经系统对环境变化产生反应
C．四膜虫可以通过纤毛的摆动进行运动
D．四膜虫属于单细胞原生动物，能独立完成各项生命活动
29．（2021七上·诸暨期中）“共和国勋章”获得者屠呦呦，也是首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者。通过多年对绿色开花植物一一青蒿的研究，终于在其内提取出責高素，用于治疗疟疾，疟疾是一种因蚊虫叮咬使人感染单细胞生物疟原虫而引起的一种寄生虫疾病。通过上述信息判断下列选项，正确的是（ ）
A．疟原虫身体只由一个细胞构成
B．青蒿是一种裸子植物
C．蚊子比青蒿少了一个结构层次
D．单细胞生物对于人类来说都是有害的
30．如图所示的两种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是（ ）
A．两种生物都由一个细胞独立地完成各种复杂的生命运动
B．两种生物的细胞结构中都有细胞壁
C．两种生物都能从外界摄取食物，获取营养物质
D．衣藻的鞭毛使衣藻能游动，变形虫也能运动，二者都属于动物
31．（2020七上·余杭期中）微生物在自然界中扮演了重要角色，某同学对如下图微生物认识合理的是( )
A．①常用于制作酸奶
B．②没有成形的细胞核
C．③有鞭毛可游动，可把它看成是动物
D．④病毒细胞结构比较完整
32．（2020七上·余杭期中）如图是7种生物或结构分类归的示意图，下列说法错误的是（ ）
A．将除流感病毒以外的六种生物或结构归为A类的依据是细胞结构中都有成形的细胞核
B．将大肠杆菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为B类的依据是它们都是单细胞生物
C．将衣藻和叶肉细胞归为C类的依据是细胞结构中都有叶绿体
D．叶肉细胞和人体口腔上皮细胞的细胞结构中都有细胞膜、细胞质和细胞核
33．图甲为植物细胞模式图，图乙为草履虫结构示意图。
（1）图甲中起支持和保护作用的是图中标号[ ]所示结构，液泡是图中标号[ ]所示结构。
（2）图乙中草履虫靠图中标号[ ]纤毛的摆动在水中旋转前进。
（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的 。
（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]细胞膜、[④] 、[⑥]细胞质。
34．（2021七上·绍兴期中）如图所示，五种生物的结构图，回答问题。
（1）这几种生物在结构上的共同特点是整个身体只有一个细胞，所以把这类生物称为 ，变形虫通过 （填细胞结构）与外界进行物质交换。
（2）草履虫和衣藻的根本区别是 （选填序号）。
①是否生活在水中 ②是否会游动 ③能否进行光合作用
（3）小阳判断图中的C属于植物，他判断的依据是： （写出一点）。
35．（2020七上·诸暨期末）伞藻是一种大型单细胞藻类，身体由一个细胞构成，细胞核位于“假根”中。不同的伞藻有不同形状的“帽”，有的呈伞形(如图甲)，有的呈菊花形(如图乙)。
（1）下列生物中，与伞藻的结构层次最为相似的是 。
A．水稻B．葫芦藓C．草履虫D．大熊猫
（2）在人类开展对细胞各部分结构及功能的研究历程中。曾有科学家利用伞藻进行实验，希望弄清楚生物的遗传究竟是由细胞质控制还是由细胞核控制。实验的基本操作是：将甲伞藻的帽和柄都切除，然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后，该伞藻会长出新的帽。实验结果显示，伞藻长出的新帽形状与 (填“甲”或“乙”)相同，据此可知：生物的遗传是由 (填细胞结构名称)来控制的。
36．（2019七上·嘉兴期中）喇叭虫是一种淡水中的单细胞生物，具有较强的再生能力。其形态特点如图所示。某中学生物小组想探究“细胞完整性是维持单细胞生物正常生命活动的前提条件”，于是设计了如下实验方案：
（一）将100只喇叭虫分成甲、乙两组，甲组不做任何处理，乙组按照图示进行分割。
（二）将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜条件下培养相同的一段时间。
实验结果：甲组喇叭虫存活正常；乙组分割后的喇叭虫，①、③段在一段时间后死亡，只有②段再生出完整个体，继续存活。
请根据此实验，回答下列问题：
（1）本实验中设置的甲组喇叭虫为实验的 。
（2）在选取实验材料时，没有选择2只喇叭虫分成甲、乙两组实验，而是选择了100只均分成两组，为什么？ 。
（3）在进行分割后，将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜条件下培养相同的一段时间，这样做的目的是 。
37．（2020七上·柯桥月考）下面是弗莱明先生发现抗生素（青霉素）时所进行的探索过程。
⑴观察到意外的现象：弗莱明先生在培养细菌的培养皿中，偶然生出一些青霉菌。但在青霉菌的周围没有其他细菌生长。为什么青霉菌的周围没有其他细菌生长呢？
⑵建立假设： （从下面四个选项中选择一个最符合探究过程的）。
A．青霉菌能产生有利于人类的物质
B．青霉菌污染了细菌生长的培养基
C．青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质
D．青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
⑶进行实验：把青霉菌放在培养液中培养一段时间后，把青霉菌从培养液中取出，然后将这些培养液注入10多个长有细菌的培养皿中。
⑷结果：培养皿中，细菌的生长和繁殖被抑制了。
⑸结论： 。
⑹交流和评价：
①实验中，将培养液注入10多个长有细菌的培养皿，这是为了 。
②为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的，弗莱明先生进一步设计了一个实验，你认为他的实验方法是 。
种
家鸽
山斑鸠
雪鸽
属
鸽属
斑鸠属
鸽属
科
鸠鸽科
鸠鸽科
鸠鸽科
物种
属
科
目
老虎
豹属
猫科
食肉目
狐狸
狐属
犬科
食肉目
狼
犬属
犬科
食肉目
甲
类别
动物名称
1
燕子、青蛙、野兔、鱼
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
乙
类别
动物名称
1
燕子、野兔
2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼
选项
甲
乙
丙
A
种子植物
被子植物
双子叶植物
B
微生物
真菌
细菌
C
哺乳纲
食肉目
猫科
D
生态系统多样性
物种多样性
遗传多样性
04 常见的的动植物和微生物
一、常见的动物
1．（2019七上·南浔月考）涡虫、水螅这两种动物都具有摄食和排泄只用一个口的共同特征，但却把它们分类成不同的无脊椎动物，其分类的依据是（ ）
A．身体有无分节B．是单细胞还是多细胞组成
C．体外有无外骨骼D．身体是背腹扁平还是辐射对称
【答案】D
【解析】A、水螅和涡虫它们的身体都不分节，A不符合题意。
B、因为水螅和涡虫都是多细胞的动物，B不符合题意。
C、水螅和涡虫它们体外都没有骨骼，C不符合题意。
D、水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈两侧对称，D符合题意。 故答案为：D
2．（2022七上·杭州期中）家鸽 、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级(部分)如下表所示 。下列叙述错误的是( )
A．三种鸟属于同一 目
B．家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的亲缘关系更近
C．家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的形态结构差异更大
D．通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系
【答案】C
【解析】A：家鸽、山斑鸿和雪鸽三种鸟属于同一科，因此也属于同一目，A正确；
B： 分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近， 故家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的亲缘关系更近， B正确；
C：家鸽与雪鸽属于同个属，家鸽与山斑鸠属于同个科，家鸽与雪鸽比家鸽与山斑鸠的形态结构差异更小，C错误。
D：通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，D正确； 故选C。
3．（）浙江海鲜在全国久负盛名，并享有“中国海鲜美食之都”的美誉。石斑鱼、鲍鱼、虾、蟹、海蜇、乌贼、牡蛎、鱿鱼、海参等尤其出名。下列说法正确的是( )
A．虾、蟹都能在陆地上生活B．牡蛎、海蜇都是脊椎动物
C．石斑鱼、乌贼都是软体动物D．鲍鱼、鱿鱼都不是鱼类
【答案】D
【解析】A：虾、蟹都用鳃呼吸，生活在水中，故此选项不正确；
B：牡蛎、海蜇的体内都无脊柱，属于无脊椎动物，故此选项不正确；
C：石斑鱼属于鱼类，乌贼属于软体动物，故此选项不正确；
D：鲍鱼、鱿鱼的身体柔软，有肉质的足，属于软体动物，因此都不是鱼类，故此选项正确。 故选D。
4．（）惠屿岛是泉州市唯一的孤岛行政村，也是古老泉州最北端的魅力乡村海岛，该海岛为我们提供了大量的鲜美食品，如海蛎、海蜇、九节虾、银鲳等，它们分别属于( )
A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
【答案】A
【解析】牡蛎身体柔软，外有贝壳属于软体动物；海蜇结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。 故选A。
5．（）动物种类繁多，在维持生态平衡中起着重要的作用。为了更好地认识动物，小科同学特地去搜寻了相关的资料(见表)，请根据小科找的资料来辨析一下这些动物。下列表述中正确的是( )
A．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级所拥有的物种比属多
B．狐狸和老虎的亲缘关系比狐狸与狼的近，共同特征更多
C．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级比目更高
D．狐狸和狼都属于犬科，该分类等级拥有的物种比目多
【答案】A
【解析】A：分类等级越高低，生物之间的亲缘关系越近，共同点越多，但生物的种类就越少，所以犬分类等级所拥有的物种比属多，故A说法正确，符合题意。
B：分类等级越低，生物之间的亲缘关系越近，共同点越多。狐狸和老虎是同目不同科，狼和老虎是同科不同属，所以狼与老虎的亲缘关系比狐狸和老虎的近，B说法不正确，不符合题意。
C：狐狸和狼都属于犬科，该分类等级比目更高低，C说法不正确，不符合题意。
D：分类等级越高低，生物之间的亲缘关系越近，共同点越多，但生物的种类就越少，所以犬科分类等级拥有的物种比目多少，D说法不正确，不符合题意。 故选A。
6．（2022七上·奉化期末）绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫，蝗虫对禾本科作物危害根大；青蛙被称为田园卫士、绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（ ）
A．腔肠动物，扁形动物、环节动物、爬行动物
B．扁形动物、线形动物、节肢动物，两栖动物
C．线形动物、线形动物、环肢动物、两栖动物
D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物
【答案】B
【解析】绦虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、属于扁形动物；
蛔虫身体呈圆柱形；体壁有角质层；消化管结构简单，前端有口后端有肛门，属于线形动物；
蝗虫的身体由体节构成，身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个；胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲；身体外有外骨骼，属于节肢动物；
青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。 故选B。
7．（2022七上·丽水期末）甲、乙两同学对相同的几种动物进行了简单的分类，结果如表所示。他们的分类依据分别是( )
A．是否水生、有无脊椎骨B．有无脊椎骨、体温是否恒定
C．是否胎生、体温是否恒定D．是否胎生、是否用肺呼吸
【答案】B
【解析】甲中的1类动物：燕子、青蛙、野兔、鱼的体内都有脊柱，属于脊椎动物，2类动物：蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，可见分类依据是体内有无脊柱。
乙中的1类动物：燕子属于鸟类、野兔属于哺乳动物，鸟类和哺乳动物属于恒温动物，恒温动物是指体温不因外界环境温度的改变而改变，始终保持相对稳定的动物。2类动物：蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼是变温动物，变温动物又叫冷血动物，体温随着外界温度改变而改变。可见分类的依据是体温是否恒定； 故选：B。
8．（2022七上·余姚期末）十一国庆期间，小科在动物园观察到下列动物(如图)，请回答：
（1）鲤鱼用 呼吸、用鳍运动，身体呈流线型，适应水生生活。
（2）按照体温是否恒定，可以将大象和鸽子分在一组，称为 动物。
【答案】（1）鳃（2）恒温
【解析】(1)鲤鱼属于鱼类，用鳃呼吸、用鳍运动，身体呈流线形，适应水生生活。
(2)按照体温是否恒定，可以将大象和鸽子分在一组，称为恒温动物。
9．（2022七上·丽水期末）某沿海滩涂上有一种有趣的鱼——弹涂鱼(如图)。因其能在滩涂上跳跃，所以又叫“跳跳鱼"。它既能生活在水中，也能生活在陆地上，在陆地上生活的时间比水中还长。
（1）分类学上把弹涂鱼归为鱼类，主要是因为它用 呼吸，用鳍运动；
（2）大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧室息而死，而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上生活。弹涂鱼的下列结构特征能支持其在滩涂上生活的是 。
A．胸鳍发达，能支撑起身体，帮助爬行和跳跃
B．鳃所在的鳃腔空间很大，能够储存水分和空'民
C．皮肤极薄且布满血管，能直接与空气进行气体交换
【答案】（1）鳃（2）A；B；C
【解析】(1)鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，分类学上把弹涂鱼归为鱼类，主要是因为它具有鱼类的特征，如用鳃呼吸，用鳍运动等。
(2)鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；弹涂鱼能够较长时间离开水与其形态结构（如图所示）密切相关。它的鳃腔空间很大，能够存储水分和空气，维持鳃的呼吸。同时，弹涂鱼皮肤薄而且布满血管，用泥浆保持身体湿润，使富含毛细血管的皮肤能够辅助呼吸。另外，它们控制胸鳍的肌肉特别发达，能够支撑身体在滩涂上爬行； 故ABC正确。
10．（2022七上·安吉期末）《西游记》中，唐僧的原型是唐代高僧玄奘，孙悟空的原型是猴，猪八戒的原型是猪，妖怪蟒蛇精的原型是蟒蛇，而沙僧的原型最让人困扰。
（1）有学者在研究中提出沙僧的原型是扬子鳄。扬子鳄是国家一级保护爬行动物，卵生，用 呼吸，体温不恒定。
（2）假如沙僧原型真是扬子鳄，从原型角度分析下列“人物”与沙僧亲缘关系最接近的是 。
A．唐僧B．孙悟空C．猪八戒D．蟒蛇精
（3）某同学用下列二歧式检索表来分辨常见的动物，孙悟空原型对应的位置是 。
脊椎动物检索
1a体外长有毛皮，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A
1b体外没有毛皮，卵生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.2
2a体外长有羽毛，体温恒定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．B
2b体外无羽毛，体温不恒定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.3
3b皮肤湿润，在水中产．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．C
4a幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体在水中或上陆生活，用肺呼吸，有四肢．．．．．D
4b幼体、成体都生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划．．．．．．．．．．．．．E
【答案】（1）肺（2）D（3）A
【解析】(1)有学者在研究中提出沙僧的原型是扬子鳄。扬子鳄是国家一级保护爬行动物，卵生，用肺呼吸，体温不恒定。
(2)假如沙僧原型真是扬子鳄，属于爬行类动物：
唐僧的原型是唐代高僧玄奘，孙悟空的原型是猴，猪八戒的原型是猪，都是哺乳类动物；妖怪蟒蛇精的原型是蟒蛇，属于爬行类动物。
故从原型角度分析下列“人物”与沙僧亲缘关系最接近的是蟒蛇精。
故选D。
(3)某同学用下列二歧式检索表来分辨常见的动物，孙悟空的原型是猴，体外长有毛皮，故孙悟空原型对应的位置是A。
11．（2021七上·镇海期末）三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一，被誉为“长江文明之源”。 从首次发掘至今，出土 了大量珍贵文物，图中所示依次为三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇。
（1）图中文物所涉及到的动物都属于 。（填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）
（2）一生中有三种呼吸器官出现的是图中的 （填“鸡”、 “猪”、“蟾蜍”或“蛇”）。
（3）我国是世界上最早把野猪驯化为家猪的国家之一。古代劳动人民能够把野猪驯化为家猪，利用 的生物基本特征是 。
【答案】（1）脊椎动物（2）蟾蜍（3）遗传和变异
【解析】(1)图中文物所涉及到的动物都属于脊椎动物。
(2)蟾蜍属于两栖类，体用腮呼吸，成体用肺呼吸，还可以用皮肤辅助呼吸。
故一生中有三种呼吸器官出现的是图中的蟾蜍。
(3)古代劳动人民能够把野猪驯化为家猪，利用 的生物基本特征是遗传和变异。
12．（2021七上·杭州期中）仔细观察图中动物，回答下列问题：
（1）③、⑤与图中其它动物的主要区别是 。
（2）④的生殖和发育必须在 进行，幼体用 呼吸。
（3）若根据体温是否恒定进行分类，图中动物中属于恒温动物的是 。(填序号)
（4）将以上脊椎动物按照由低等到高等的顺序排列 。（填序号）
【答案】（1）体内有无脊柱（2）水中；鳃（3）①⑥（4）④②⑥①
【解析】(1)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱；③蚯蚓、⑤螃蟹 与图中其它动物的主要区别是体内有无脊柱 。
(2)两栖动物青蛙的生殖是有性生殖，卵生。雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵。两栖动物青蛙的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中。成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育；所以④青蛙的生殖和发育必须在水中进行。 幼体用鳃呼吸。
(3)若根据体温是否恒定进行分类，图中动物中属于恒温动物的是①蝙蝠和⑥家兔。
(4)图中的①蝙蝠属于哺乳动物。②蜥蜴属于爬行动物，③蚯蚓属于环节动物，④青蛙属于两栖动物，⑤螃蟹属于节肢动物，⑥家兔属于哺乳动物。按照由低等到高等的进化顺序排列 ④②⑥① 。
13．（2020七上·义乌期中）某同学找到6只昆虫，他依昆虫的外形特征坐了如图甲所示的检表。
（1）下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是 ；
A．蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征
B．长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征
C．衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征
D．蚊具有尾不分叉、一对翅的特征
（2）图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一，则C虫为 ；
（3）该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字？ 。
【答案】（1）A；D（2）蝼蛄（3）不能
【解析】（1）下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是：蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征，蚊具有尾不分叉、一对翅的特征，A、D符合题意。
（2）图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一，则C虫为蝼蛄。
（3）该检索表比较简洁，不能通过它查出所有昆虫的名字。
二、常见的植物
14．（2022七上·桐乡期中）学习了动植物的组织和器官等知识后，小科进行了如下梳理总结，其中说法错误的（ ）
A．葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的环境中
B．蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中
C．银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被
D．睡莲生长在水中，所以属于藻类植物
【答案】D
【解析】A：葫芦藓是苔藓植物，没有真正的根，所以长在潮湿的环境中，正确。
B：蕨是蕨类植物，用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中，正确。
C：银杏是裸子植物，有根、茎、叶的分化，用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被，正确。
D：睡莲的叶片躺在水面上，气孔主要分布在上表皮而不是下表皮，不正确。 故选D。
15．（）如图为同学们用苔藓制作的微观盆景，盆景要经常浇水，保持湿润，主要原因不包括( )
A．苔藓叶只有一层细胞，易失水
B．苔藓只有假根，吸水能力差
C．苔藓的孢子萌发需要湿润的环境
D．苔藓有叶绿体，能进行光合作用
【答案】D
【解析】苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，只叫假根，假根只有固定作用，不能吸收水和无机盐，虽然有了茎和叶，但叶只有一层细胞，易失水。而且茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用。苔藓孢子萌发需要湿润环境。所以苔藓盆景要经常浇水，保持湿润。可见D符合题意。 故选D。
16．（）2020年2月13日，持续7个月的澳大利亚山火终于熄灭了。澳大利亚在这场大火中损失惨重，各种珍稀植物被烧成一片灰烬，下列关于几种常见植物的叙述正确的是( )
A． 苏铁靠花、果实、种子繁殖
B．银杏是裸子植物，其产生的果实称为白果
C．松是一种常见的绿色植物，其果实通常称为“球果”
D．袋鼠爪花的唇形花冠，酷似袋鼠爪，属于被子植物
【答案】D
【解析】A： 圆柏是裸子植物，通过产生种子进行繁殖；卷柏属于蕨类植物，可以通过产生孢子繁殖后代，A错误；
B：银杏没有果实，食用的白果的是银杏的种子，B错误；
C：松是一种常见的裸子植物，种子外面没有果皮包被，不能称其为果实，“球果”其实是它们的种子。C错误；
D：老鼠爪具有真正的花，花的唇形花冠，酷似袋鼠爪，因此属于被子植物，D正确； 故选D。
17．甲、乙、丙之间的相互关系如右图，下列不能正确表示其相互关系的选项是（ ）
A．A B．B
C．C D．D
【答案】B
【解析】A：种子植物包含被子植物，被子植物包含双子叶植物，A正确。
B：微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体， 细菌和真菌是并列关系，B错误。
C：哺乳纲包含食肉目，食肉目包含猫科，C正确。
D：生态系统多样性包含物种多样性，物种多样性包含遗传多样性，D正确。 故选B。
18．（2021七上·镇海期末）杨梅是宁波的特产水果，果实黑紫，汁液丰富，深受全国人民喜爱。下列说法错误的是（ ）
A．杨梅树不开花，属于孢子植物，靠孢子进行繁殖
B．用杨梅酿造的杨梅酒主要利用的微生物是酵母菌
C．用杨梅煮酸梅汁时，水很快变红色，是因为高温破坏了杨梅细胞的细胞膜
D．从一粒种子到一颗杨梅树，是细胞生长、分裂和分化的结果
【答案】A
【解析】A：杨梅树属于种子植物，A错误。
B：用杨梅酿造的杨梅酒主要利用的微生物是酵母菌，正确。
C：用杨梅煮酸梅汁时，水很快变红色，是因为高温破坏了杨梅细胞的细胞膜，正确。
D：从一粒种子到一颗杨梅树，是细胞生长、分裂和分化的结果，正确。 故选A。
19．（2021七上·温岭期中）鹅掌楸是我国有一种名贵的植物， 因叶片形似马褂，所以又称“马褂木”。鹅掌楸分布于长江流域以南的一些地区， 属于被子植物。以下叙述不正确的 是（ ）
A．鹅掌楸的种子裸露， 有利于种子萌发
B．鹅掌楸有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
C．被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物
D．桔树、油菜、樟树、玉兰等都是常见的被子植物
【答案】A
【解析】A.鹅掌楸属于被子植物，裸子植物的种子裸露，被子植物种子的外层有果皮包被，故A错误。
B.被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，故B正确。
C.被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物，故C正确。
D.常见的农作物、花卉、果树、蔬菜等绝大多数都是被子植物。桔树、油菜、樟树、玉兰等都是常见的被子植物，故D正确。 故选A。
20．（2021七上·杭州期中）香榧是中国特有的树种，其种子外面有绿色的肉质假种皮(没有真正的果皮)，种子次年10月才成熟。下列关于香榧的说法不正确的是( )
A．香榧和银杏一样，都属于裸子植物
B．香榧具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
C．香榧和海带都能进行光合作用
D．香榧的结构层次中没有系统
【答案】B
【解析】A香榧种子外有绿色的肉质没有真正的果皮，银杏种子外也无果皮包被属于裸子植物；
B香榧由于种子外没有果皮包被，只有根、茎、叶、种子四大器官；
C香榧和海带都是属于植物类，植物细胞中有叶绿体可以进行光合作用；
D香榧没有真正的果皮，是裸子植物，结构层次为细胞→组织→器官→个体。 故答案为：B。
21．（2021七上·杭州期中）下列关于植物类群的叙述，正确的是（ )
A．银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被
B．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上
C．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强
D．油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因
【答案】C
【解析】A、银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面并没有果皮包被，A不符合题意；
B、海带和紫菜都是藻类植物，藻类植物没有根茎叶的分化，B不符合题意；
C、卷柏的根、茎、叶内有输导组织，它适应陆地生活的能力较强，C符合题意；
D、油菜是利用种子进行繁殖，石花菜是红藻，利用孢子生殖，D不符合题意。 故答案为：C
22．（2022七上·婺城期末）下图A~E为五种常见的植物，请据图回答：
（1）图中玉米和黑松都能产生种子，它们的主要区别是 。
（2）图中A、B、D三种植物的共同特点是都不能产生种子，都用 进行繁殖。
【答案】（1）玉米种子外有果皮包被，而黑松种子是裸露的（2）孢子
【解析】(1)玉米属于被子植物，黑松属于裸子植物。
它们的主要区别是玉米种子外有果皮包被，而黑松种子是裸露的。
(2)图中A、B、D三种植物的共同特点是都不能产生种子，都用孢子进行繁殖。
23．某同学对野外考察采回的四种植物(如图甲所示)进行分类，设计了检索表(如图乙所示)。
（1）生物体的遗传物质存在于细胞的 (填细胞结构)。
（2）2a的方框中应填上 。
（3）地钱在检索表中的位置是 (选填“P”、“Q”、“R”或“S”)。
（4）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同特征，所以它们又属于不同的 (选填“目”或“属”)。
【答案】（1）细胞核（2）有种子（3）S（4）属
【解析】（1）细胞核是细胞生命活动的控制中心，含有遗传物质；
（2）2a和2b是相对立的检索表中的，2b是无种子，2a为有种子；
（3）地钱是属于苔藓类的植物，而苔藓类植物无根，有茎叶，故属于S；
（4）分类大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，都是属于蔷薇科，比科分类小的为属，故不同的是属。
24．（2021七上·江干期末）下列是关于九溪的部分植物，看图回答问题：
（1）上述孢子植物中，有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母)；
（2）水杉和枫树都能产生种子进行繁殖，但水杉的种子没有 包被，属于 植物；
（3）上述植物中，与地钱和葫芦藓关系最近的是 (填字母)；
（4）将上述五种植物按照从低等到高等的顺序进行排序，为 (填字母)。
【答案】（1）D（2）果皮；裸子（3）C（4）ECDAB
【解析】(1)生物圈中的绿色植物主要类群有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，裸子植物和被子植物，藻类植物无根茎叶的分化；苔藓植物有茎叶的分化、没有根，只有假根；蕨类植物有根茎叶的分化，有输导组织和机械组织，长得比较高大。故填D。
(2)种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，A水杉属于裸子植物，种子无果皮包被着，裸露；
(3)青苔和葫芦藓、地钱一样都属于苔藓植物，与葫芦藓、地钱关系最近。
(4)植物的进化历程：原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始子植物和原始被子植物)，而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级。藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物。植物的类群由低等到高等依次为：藻类植物<苔藓植物<蕨类植物<裸子植物<被子植物。所以植物从简单到复杂的顺序是：E水藻一C青苔→D蕨→A水杉→B枫树。
三、常见的微生物
25．能够区别海带与衣藻的是（ ）
A．是否有根和叶B．是否有叶绿素
C．多细胞还是单细胞D．营养方式
【答案】C
【解析】藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等。藻类植物的结构简单，都无根、茎、叶的分化，衣藻和海带的体内都含有叶绿体，叶绿体内都有叶绿素，都能进行光合作用制造有机物，营养方式是自养。 故选C。
26．（2021七上·天台期末）如图是单细胞生物绿眼虫。它生活在有机物质较多的水域，因含叶绿体而呈绿色，主要通过体表吸收溶解于水中的有机物而存活。关于绿眼虫的说法，正确的是（ ）
A．有叶绿体，属于植物
B．观察其结构时可选用放大镜
C．绿眼虫的主要营养来源是有机物
D．一个细胞不是一个完整的生物体
【答案】C
【解析】A.有叶绿体，属于单细胞动物，错误；
B.观察其结构时要用显微镜，错误；
C.绿眼虫的主要营养来源是有机物，正确；
D.一个细胞是一个完整的生物体，错误； 故选C。
27．（2021七上·镇海期末）依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（ ）
A．类群 1 可以寄生在动物细胞、植物细胞、细菌细胞中
B．类群 2 包括细菌，有些种类可用于制作酸奶、泡菜
C．类群 3 中有单细胞的，也有多细胞的，都属于真核生物
D．类群 1 、2 、3 的共同点是都不能利用无机物制造有机物
【答案】D
【解析】根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。类群1是无细胞结构的生物--病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，故A正确；
类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作，故B正确； 类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，故C正确； 类群3中的植物，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，故D错误。 故选D。
28．（2021七上·龙湾期中）如图是显微镜下的嗜热四膜虫，全身布满了数百根长约4～6微米长的纤毛，它在形态结构上与草履虫十分相似。以下关于四膜虫的说法不正确的是（ ）
A．四膜虫需要从外界摄取有机物
B．四膜虫可通过神经系统对环境变化产生反应
C．四膜虫可以通过纤毛的摆动进行运动
D．四膜虫属于单细胞原生动物，能独立完成各项生命活动
【答案】B
【解析】四膜虫属于单细胞生物，它没有神经系统，需要营养物质，能从外界摄取有机物通过纤毛的摆动进行运动，B符合题意。 故答案为：B
29．（2021七上·诸暨期中）“共和国勋章”获得者屠呦呦，也是首位华人诺贝尔生理学或医学奖获得者。通过多年对绿色开花植物一一青蒿的研究，终于在其内提取出責高素，用于治疗疟疾，疟疾是一种因蚊虫叮咬使人感染单细胞生物疟原虫而引起的一种寄生虫疾病。通过上述信息判断下列选项，正确的是（ ）
A．疟原虫身体只由一个细胞构成
B．青蒿是一种裸子植物
C．蚊子比青蒿少了一个结构层次
D．单细胞生物对于人类来说都是有害的
【答案】A
【解析】A.由题干信息可知，疟原虫身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物，A正确。
B. 青蒿作为一种绿色开花植物，属于被子植物，B错误。
C. 多细胞动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→高等动物(或人体)。多细胞植物体的结构层次：细胞一组织→器官→植物体。所以，蚊子比青蒿多了一个系统层次，C错误。
D.由分析可知，单细胞生物对于人类来说都既有有害的一面，也有有利的一面， D错误。 故选A。
30．如图所示的两种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是（ ）
A．两种生物都由一个细胞独立地完成各种复杂的生命运动
B．两种生物的细胞结构中都有细胞壁
C．两种生物都能从外界摄取食物，获取营养物质
D．衣藻的鞭毛使衣藻能游动，变形虫也能运动，二者都属于动物
【答案】A
【解析】A、变形虫和衣藻虽然都属于单细胞生物，它们的身体结构只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，A符合题意；
B、变形虫属于单细胞动物，因此没有细胞壁，衣藻属于单细胞藻类，因此有细胞壁结构，B不符合题意；
C、变形虫需要从外界摄取食物，但是衣藻的体内有叶绿体，所以它能进行光合作用，自己制造有机物维持生命，C不符合题意；
D、衣藻属于植物，变形虫属于动物，D不符合题意。 故答案为：A
31．（2020七上·余杭期中）微生物在自然界中扮演了重要角色，某同学对如下图微生物认识合理的是( )
A．①常用于制作酸奶
B．②没有成形的细胞核
C．③有鞭毛可游动，可把它看成是动物
D．④病毒细胞结构比较完整
【答案】B
【解析】A：①常用于制作酸奶，图①是酵母菌是用于酿酒的，制作酸奶用乳酸杆菌，A错误；
B：②没有成形的细胞核，结核杆菌是细菌，没有成形的细胞核，B正确；
C：③有鞭毛可游动，可把它看成是动物，衣藻内有叶绿体是单细胞的藻类植物，不能看成是动物，C错误；
D：④病毒细胞结构比较完整，病毒没有细胞结构，D错误。 故选B
32．（2020七上·余杭期中）如图是7种生物或结构分类归的示意图，下列说法错误的是（ ）
A．将除流感病毒以外的六种生物或结构归为A类的依据是细胞结构中都有成形的细胞核
B．将大肠杆菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为B类的依据是它们都是单细胞生物
C．将衣藻和叶肉细胞归为C类的依据是细胞结构中都有叶绿体
D．叶肉细胞和人体口腔上皮细胞的细胞结构中都有细胞膜、细胞质和细胞核
【答案】A
【解析】A 、大肠杆菌是细菌，没有成形的细胞核，A说法错误，符合题意。
B、大肠杆菌属于细菌，它和酵母菌、衣藻、草履虫都属于单细胞生物，B说法正确，不符合题意。
C、衣藻属于植物，它和叶肉细胞中都有叶绿体，C说法正确，不符合题意。
D、叶肉细胞和人体口腔上皮细胞的细胞结构中都细胞膜、细胞质和细胞核，D说法正确，不符合题意。 故答案为：A
33．图甲为植物细胞模式图，图乙为草履虫结构示意图。
（1）图甲中起支持和保护作用的是图中标号[ ]所示结构，液泡是图中标号[ ]所示结构。
（2）图乙中草履虫靠图中标号[ ]纤毛的摆动在水中旋转前进。
（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的 。
（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]细胞膜、[④] 、[⑥]细胞质。
【答案】（1）①；⑤（2）⑦（3）细胞膜（4）细胞核
【解析】(1)如图甲是植物细胞的结构图，其中甲中的①是细胞壁，具有支持和保护作用。
液泡是图中标号⑤所示结构。
(2)①是纤毛，草履虫无专门的运动器官，就是靠纤毛的摆动，在水中旋转前进；故图乙中草履虫靠图中标号⑦纤毛的摆动在水中旋转前进。
(3)草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，⑦是表膜，草履虫靠表膜进行呼吸，与外界进行气体交换的表膜，表膜相当于植物细胞结构中的②细胞膜；
(4)植物细胞与动物细胞共有的结构是[②]细胞膜、[④]细胞核、[⑥]细胞质。
34．（2021七上·绍兴期中）如图所示，五种生物的结构图，回答问题。
（1）这几种生物在结构上的共同特点是整个身体只有一个细胞，所以把这类生物称为 ，变形虫通过 （填细胞结构）与外界进行物质交换。
（2）草履虫和衣藻的根本区别是 （选填序号）。
①是否生活在水中 ②是否会游动 ③能否进行光合作用
（3）小阳判断图中的C属于植物，他判断的依据是： （写出一点）。
【答案】（1）单细胞生物；细胞膜（2）③（3）细胞内有细胞壁（或叶绿体）
【解析】 (1) 上面这几种生物都是由一个细胞构成的单细胞生物，变形虫有伸出伪足的能力，造成细胞质流动，使形态不固定，但是有细胞膜可以控制物质的进出；
(2) 草履虫相对衣藻来说，衣藻有叶绿体和细胞壁结构，叶绿体是光合作用的场所，它们都具有伸缩泡，衣藻有鞭毛可以游动，草履虫靠纤毛游动，草履虫和衣藻都是生活在淡水中；
(3) C是衣藻，体内细胞结构有细胞壁、叶绿体、细胞质、细胞核等结构与植物细胞一样，叶绿体和细胞壁是植物细胞具有的特点，故判断依据为：细胞中有叶绿体。
35．（2020七上·诸暨期末）伞藻是一种大型单细胞藻类，身体由一个细胞构成，细胞核位于“假根”中。不同的伞藻有不同形状的“帽”，有的呈伞形(如图甲)，有的呈菊花形(如图乙)。
（1）下列生物中，与伞藻的结构层次最为相似的是 。
A．水稻B．葫芦藓C．草履虫D．大熊猫
（2）在人类开展对细胞各部分结构及功能的研究历程中。曾有科学家利用伞藻进行实验，希望弄清楚生物的遗传究竟是由细胞质控制还是由细胞核控制。实验的基本操作是：将甲伞藻的帽和柄都切除，然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后，该伞藻会长出新的帽。实验结果显示，伞藻长出的新帽形状与 (填“甲”或“乙”)相同，据此可知：生物的遗传是由 (填细胞结构名称)来控制的。
【答案】（1）C（2）甲；细胞核
【解析】（1）A、水稻属于种子植物；
B、葫芦藓属于苔藓类植物；
C、草履虫属于单细胞生物；
D、大熊猫属于哺乳类动物；
（2）由图可知，伞藻的细胞核在假根里，因此移植后伞藻长出的新帽形状与甲相同；生物的遗传物质由细胞核控制的；
36．（2019七上·嘉兴期中）喇叭虫是一种淡水中的单细胞生物，具有较强的再生能力。其形态特点如图所示。某中学生物小组想探究“细胞完整性是维持单细胞生物正常生命活动的前提条件”，于是设计了如下实验方案：
（一）将100只喇叭虫分成甲、乙两组，甲组不做任何处理，乙组按照图示进行分割。
（二）将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜条件下培养相同的一段时间。
实验结果：甲组喇叭虫存活正常；乙组分割后的喇叭虫，①、③段在一段时间后死亡，只有②段再生出完整个体，继续存活。
请根据此实验，回答下列问题：
（1）本实验中设置的甲组喇叭虫为实验的 。
（2）在选取实验材料时，没有选择2只喇叭虫分成甲、乙两组实验，而是选择了100只均分成两组，为什么？ 。
（3）在进行分割后，将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜条件下培养相同的一段时间，这样做的目的是 。
【答案】（1）对照组（2）防止偶然（3）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的
【解析】（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同 的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组，因此，甲组喇叭虫是对照组，乙组喇叭虫是实验组。
（2）实验时，为了排除偶然性因素的影响，所用的喇叭虫数量不能太少，应多用几只喇叭虫 ，设置重复组，保证实验结果更准确。
（3）为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的 ，应当使对照实验中的实验组和对照组所处的环境中除实验变量不同外，其它条件都相同，因此 ，在进行分割处理后，需将两组喇叭虫培养一段时间，培养过程中要保证培养条件相同，这样做目的是控制单一变量。
37．（2020七上·柯桥月考）下面是弗莱明先生发现抗生素（青霉素）时所进行的探索过程。
⑴观察到意外的现象：弗莱明先生在培养细菌的培养皿中，偶然生出一些青霉菌。但在青霉菌的周围没有其他细菌生长。为什么青霉菌的周围没有其他细菌生长呢？
⑵建立假设： （从下面四个选项中选择一个最符合探究过程的）。
A．青霉菌能产生有利于人类的物质
B．青霉菌污染了细菌生长的培养基
C．青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质
D．青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
⑶进行实验：把青霉菌放在培养液中培养一段时间后，把青霉菌从培养液中取出，然后将这些培养液注入10多个长有细菌的培养皿中。
⑷结果：培养皿中，细菌的生长和繁殖被抑制了。
⑸结论： 。
⑹交流和评价：
①实验中，将培养液注入10多个长有细菌的培养皿，这是为了 。
②为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的，弗莱明先生进一步设计了一个实验，你认为他的实验方法是 。
【答案】D；青霉菌产生了不利于细菌繁殖的物质；避免实验的偶然性；将没有青霉素的培养液注入长有细菌的培养皿中
【解析】（2）观察到意外的现象：弗莱明先生在培养细菌的培养皿中，偶然生出一些青霉菌。但在青霉菌的周围没有其他细菌生长，提出问题：为什么青霉菌的周围没有其他细菌生长呢？根据提出的问题作出假设：青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质。
（5）把青霉菌放在培养液中培养一段时间后，把青霉菌从培养液中取出，然后将这些培养液注入10多个长有细菌的培养皿中，实验的结果为：培养皿中，细菌的生长和繁殖被抑制了，因此得出结论是青霉菌产生了不利于细菌繁殖的物质。
（6）①如果将这些培养液注入1个长有细菌的培养皿中，实验结果具有很大的偶然性，不足以说明问题，本实验将这些培养液注入10多个长有细菌的培养皿中，可以减小误差。
② 将没有青霉素的培养液注入长有细菌的培养皿中，根据实验结果进行对比，即能证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的。
种
家鸽
山斑鸠
雪鸽
属
鸽属
斑鸠属
鸽属
科
鸠鸽科
鸠鸽科
鸠鸽科
物种
属
科
目
老虎
豹属
猫科
食肉目
狐狸
狐属
犬科
食肉目
狼
犬属
犬科
食肉目
甲
类别
动物名称
1
燕子、青蛙、野兔、鱼
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
乙
类别
动物名称
1
燕子、野兔
2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼
选项
甲
乙
丙
A
种子植物
被子植物
双子叶植物
B
微生物
真菌
细菌
C
哺乳纲
食肉目
猫科
D
生态系统多样性
物种多样性
遗传多样性
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