语文七年级上册（2024）3* 雨的四季/刘湛秋授课免费课件ppt

这是一份语文七年级上册（2024）3* 雨的四季/刘湛秋授课免费课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了作者简介，必记字词，词语集注，整体感知，理清层次，小组交流，四季的雨，课文鉴赏，精读细研，小组探究等内容，欢迎下载使用。

说说这些诗句各写的什么季节的雨？ 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈 《早春》 空山新雨后，天气晚来秋。——王维 《山居秋暝》 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——僧志南 《绝句》 梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。——周紫芝 《鹧鸪天》 雷声千嶂落，雨色万峰来。——李攀龙《广阳山道中》 楚水结冰薄， 楚云为雨微。——孟郊 《旅行》
【刘湛秋】1935年出生，安徽芜湖人，诗人、翻译家。著有诗集《生命的欢乐》《无题抒情诗》《人·爱情·风景》，散文诗集《遥远的吉他》，译著有《普希金抒情诗选》《叶赛宁抒情诗选》等，曾被誉为“当代抒情诗之王”。
注意与“旷达”的“旷”区别开。
冽：冷。洌：（水、酒）清。
争先恐后端庄高邈吝啬淅淅沥沥冷冽咄咄逼人
形容气势汹汹、盛气凌人。寒冷。冽，冷。形容轻微的风声、雨声、落叶声等。过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。争着向前，唯恐落后。高而远。邈，遥远。端正庄重。
初读课文，思考下列问题
1、你能用自己的语言概括每段段意，并想一想全文可分为几个部分吗？
2、概括四季之雨的特点，并从文中找出对应的关键词。
你能用自己的语言概括每段段意，并想一想全文可分为几个部分吗？
开门见山，表达作者对雨的喜爱，点明雨是美丽的，引出下文。
作者按照时间顺序，生动细致地各个季节的雨的形象和特点。
直抒胸臆，表达对四季的雨的赞美、喜爱之情。
首尾呼应，点明中心
四季的雨分别有什么特点？寄托作者怎样的情感？
作者通过形象化的描写，写出了雨的亲切可爱，寄托了作者对雨的赞美与喜爱之情，表现了作者对生命对大自然的热爱。
作者描写雨在四季的不同特征时，运用了多种表现手法，请勾画出你最喜欢的句子，说说你喜欢的理由。请试着在书上做些批注。
1、春雨：视觉 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
鉴赏：运用拟人、比喻的手法，把整棵树，以及她的每一个部分拟人化，形象化，使之整体富有人的形态，“明亮的眼睛”“手臂顿时柔软”“萌发的叶子像绿荫的波浪”，生动形象写出春雨中树的柔美、温润、律动，也给了读者不一样的感受。
第2段作者没有直接描绘春雨，而是写万物经雨洗淋后的情态。这样写有什么好处？
这是侧面描写。通过写万物经雨洗淋后的情态，间接地写出了春雨给万物带来的勃勃生机，侧面烘托了春雨清新、润泽、甜美的特点。
1.作者把秋雨比作“出嫁生了孩子的妇人，显得端庄又沉静”，你觉得这样写有何妙处？
将秋雨放在了一个成熟、金黄的背景中，写她像出嫁生了孩子的妇人，突出了秋雨的沉静与端庄，写出了作者对于秋雨的独特感受。
2、凄冷的秋雨为什么能“纯净”人们的灵魂呢？
因为秋雨“端庄而又沉静”，能“使人静谧、使人怀想、使人动情”，让人产生一脉悠远的情思，给人“安静和沉思”，所以秋雨能“纯净”人们的灵魂。
第5段中，“特殊的温暖”是一种怎样的感觉？
“特殊的温暖”指雨为人们赶走了冷冽的寒风，拂去了干涩而苦的气息，让人感到那“湿润中又漾出花和树叶的气息”，让人忘记了严冬。
啊！雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动……
作者写雨，多用“她”或“它”指称，为何到第6段改称“你”？
作者在第六段将第三人称改换为第二人称，由客观叙述转为直接对话，这样写将雨拟人化，如同和雨面对面交谈，便于直抒胸臆，增强了语言的亲切感，更直接地表达了作者对雨的喜爱之情。
作者能把《雨的四季》写得打动人心的原因有哪些？
作者综合运用了视觉、听觉、触觉及嗅觉等感官角度，写出四季的雨带给人们别样的感受。
小草像复苏的蚯蚓一样翻动；暑气被一片绿的海绵吸收着；田野像一幅干净利落的木刻……
春天，树叶开始闪出黄青；夏天，就更是别有一番风情了；当田野染上一层金黄；也许，到冬天来临……
在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想，使人动情的秋雨啊！
《雨的四季》这篇散文从不同的角度，综合运用多种修辞手法对四季的雨进行描绘，展现了四季的雨的特点，抒发了作者对雨的喜爱和赞美之情，表达了对生命和大自然的热爱与礼赞。
“雨天是自然的宁静，是心灵的慰藉。在这片湿润的空气中，找到你的平和与喜悦。” 仿照课文第二段，任意选择一个季节的雨，运用多种写作手法，写一段描写雨的文字。
积累写“雨”的文段，走进雨描绘的水墨丹青
惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。 ——余光中《听听那冷雨》
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ——朱自清《春》
天色渐昏，大雨欲来，车夫加劲赶路，说天要变了。天仿佛听见了这句话，半空里轰隆隆一声回答，像天宫的地板上滚着几十面铜鼓。从早晨起，空气闷塞得像障碍着呼吸，忽然这时候天不知哪里漏了个洞，天外的爽气一阵阵冲进来，半黄落的草木也自昏沉里一时清醒，普遍地微微叹息，瑟瑟颤动，大地像蒸笼揭去了盖。雨跟着来了，清凉畅快，不比上午的雨只仿佛是天空郁热出来的汗。雨愈下愈大，宛如水点要抢着下地，等不及排行分列，我挤了你，你挤了我，合成整块的冷水，没头没脑浇下来。 ——钱钟书《围城》
记得杏花春雨的江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打得笃笃作响。记得天目山的秋雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。记得富春江的冬雨，如泣如诉，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，像一幅染湿了的铅笔画。
小雨滴落在地面上，像溅起了一个个的小酒窝，酷似一朵朵盛开的花儿，雨水和同伴们慢慢汇在一起，成了一条条流淌的小溪。
独坐窗前，双手托着两腮痴痴地望着窗外如丝的雨，透明的雨是那般的密，交织形成了一屏让人捉摸不透的雨帘，朦朦胧胧，潇潇洒洒。一根根雨丝飘落在对面的屋顶上，总似轻烟缭绕不散。这是一幅多么富有诗情画意的景致呀！
江南终是多雨之地，每到雨季，淅淅沥沥的水滴定然如期而至。窄窄的石板路上行人步履匆匆，清一色的油纸伞隔开了水幕。我又看见了那个少年清秀的眉眼，他站在屋檐下望天，琥珀色的眸子里尽是说不清的愁绪，仿佛周身都被笼上了一层雾霭，慢慢地就可以融进那蒙蒙的雨天。