初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 生物和细胞第二章 认识细胞第二节 植物细胞课前预习课件ppt
展开1. 举例说出玻片标本的类型并认识细胞的基本结构。2. 学习制作植物细胞临时装片的基本方法。3. 使用显微镜观察植物细胞,绘制植物细胞结构简图。
重点:植物细胞的基本结构。难点:制作并观察植物细胞临时装片。
直接把一片绿色植物叶片放在显微镜的载物台上,按照显微镜的使用方法规范操作,能看到细胞吗?为什么?
不能,叶子太厚,光线无法穿过。
被观察的材料应该符合什么要求?
知识点一:玻片标本 1.玻片标本的构成: 和________和观察材料。 2.类型:
按保存时间的长短,以上玻片标本可以分为 和________。
知识点二:用单目显微镜制作并观察植物细胞临时装片实验:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片第一:制作装片1. :用洁净的纱布把 和 擦拭干净。2. :把载玻片放在实验台上,用 在载玻片的中央滴一滴 。3. :用 从洋葱鳞片叶 撕取一小块 的 。4. :把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子 。5. :用 夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的 ,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现 。6. :把一滴 滴在盖玻片的一侧。7. :用 从盖玻片的另一侧吸引,使 浸润标本的全部。
第三:生物图的画法及注意事项: (1)大小适当,位置适中,一般稍偏 ,以便在右侧和下方注字和书写图名。 (2)绘图过程:一般用 的绘图铅笔,先画出轮廓,经过修改,再正式画好。 (3)暗的地方处理:用 表示,越暗的地方,细点越多。
第二:观察临时装片(1) 放装片: ①将制作好的临时装片放在 上;②让玻片上的标本对准 ; ③用压片夹固定装片。 (2) 转螺旋:①转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,此时眼睛从侧面 ,当 快要接触到盖玻片时停止转动; ②用一只眼注视目镜内,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,直到看清 为止; ③为了使物像更加清晰,可稍微转动 。(3)仔细观察:仔细辨认洋葱鳞片叶内表皮细胞的形态结构,此时看到染色最深的结构是 。
知识点三植物细胞的基本结构1. 基本结构和功能: 在课本上找出相关内容进行勾画。2. 各种结构具有各自不同的功能,它们 ,共同完成细胞的生命活动。 知识点四科学方法—构建模型 构建模型就是 。建构的模型要能够反映认识对象的 。
把认识的对象塑造成模型的过程
1. 说一说制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的注意事项。2. P20 讨论。
1、制作临时装片的注意事项
避免视野中出现杂质、污物
内表皮薄而透明利于观察;无色也有利于染色。
避免细胞重叠,影响观察
避免盖玻片下出现气泡,影响观察。
所有标本都需要染色吗?
使细胞内的结构更清晰可辨,利于观察。
为什么要对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色?
洋葱鳞片叶内表皮细胞,几乎是无色的,碘液是用来使细胞核着色的,可以使细胞核更清晰可辨。
你所观察的植物细胞有哪些相同的结构?
相同结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等, 一般看不到叶绿体和线粒体
从植物的不同部位取材,都能观察到细胞,这说明了什么?
植物体都是由细胞构成的。
一般来说气泡在显微镜中呈现边缘黑中间透亮,形状为圆形或椭圆形,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。
液泡中含有细胞液,细胞液中溶解无机盐、糖类、色素等多种物质
植物的根部细胞、表皮细胞、种子细胞一般无叶绿体。 叶绿体通常只存在于植物体绿色部分的细胞,如叶肉细胞,是进行光合作用的场所。
尝试观察植物细胞临时装片的细胞结构
各种结构具有各自不同的功能,他们分工合作,共同完成细胞的生命活动。
呼吸作用的场所(能量)
擦→滴→撕→展→盖→染→吸
1、P22 概念检测 P22 拓展应用12、绿色植物能够释放氧气,这和细胞中的哪个结构关系密切( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体 3、下列结构中,起保护和支持作用的结构是( )A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 4、采几片红色苋菜叶放入盛有少量清水的烧杯中,加热至沸,可见杯中的水变成了红色。这种红色的色素主要来自蕨菜细胞的( )A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡
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