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    9 ai ei ui 教案-2024-2025学年统编版语文一年级上册

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    小学语文统编版(2024)一年级上册aieiui教案及反思

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    这是一份小学语文统编版(2024)一年级上册aieiui教案及反思,共4页。教案主要包含了课前检测,情景导入,新授ɑi,新授ei,新授ui,休息 运动歌,书写ai ei ui,巩固ai ei ui等内容,欢迎下载使用。
    1. 能认读出复韵母ɑi ei ui 及其四声,并能正确书写;
    2. 能正确拼读出声母与复韵母ɑi ei ui 组成的音节;
    3. 能用自己的话完整地说出图画的意思。
    教学重难点
    重点:能正确认读出复韵母ɑi ei ui及其四声,并能正确书写。
    难点:1. 习惯用完整的话说出图画的意思;
    2. 能正确拼读出声母与复韵母ɑi ei ui组成的音节。
    教学过程
    一、课前检测
    同学们,拼音宝贝们看到我们教室里来了这么多老师,一个个都害羞的躲了起来,我们把他们叫出来跟大家见个面好吗?
    出示:b p m f d t n l zh ch sh r
    出示:a e i u ü
    二、情景导入
    同学们真棒!这节课我们继续到拼音王国里遨游,去认识更多的拼音宝宝们。
    请同学们快速打开书40页,看看书上这幅图画的是什么地方?都有谁?他们在干什么?(引导孩子们把话说完整)
    生:【图上画的是一位老奶奶在院子里给小朋友们讲故事,小朋友们听得可认真了!】
    师:是呀,放学了,小朋友们一个挨着一个,围坐在一位头发发白、戴着眼镜的老奶奶身边,聚精会神地听着老奶奶讲故事呢!听,从远处传来一阵音乐声, 哦,对了!动物王国举行一年一度的运动会开始了。蓝天白云,绿树成荫,小草葱葱,白兔先生和乌龟先生正在赛跑,跑着跑着白兔先生跑累了,坐在树下闭眼休息,而乌龟一直坚持跑,最终乌龟先生得了第一。梅花鹿小姐为乌龟先生鼓掌祝贺,兔妈妈捧出五颜六色的鲜花献给冠军,小猪弟弟急忙端出一杯水让乌龟先生解渴。原来老奶奶讲的是——《龟兔赛跑》的故事呀!
    三、新授ɑi
    师:同学们正因为乌龟先生不怕累、不怕苦,一直坚持跑到终点,他才能得到第一名的好成绩。今天我们就带着乌龟先生坚持不懈地精神来学习新的复韵母:ɑi ei ui。会学习的孩子就会竖起小手指跟吴老师写一写。
    师:乌龟先生为我们请来了一对姐弟,瞧他们在干什么?(出示图1)
    生:挨在一起, 图上画着一个姐姐和弟弟挨在一起。(引导学生把话说完整)
    师:“挨”字读得轻一点、短一点就是今天要学习的第一个复韵母ɑi。
    师:读ai时,先张大嘴巴发a的音,接着嘴型由大到小,很快滑向i,a读得重,i读得轻,中间气不断,一口气读成ai 。
    师:乌龟先生想请小朋友们帮ɑi编个顺口溜。
    生:挨在一起/一高一矮 ɑi ɑi ɑi
    师:这有声调帽,要带在谁的头上呢?为什么?
    生:有a在,给a戴,a不在,e戴,要是i u 一起来,谁在后面给谁戴。
    师:乌龟先生说:“会读四声没什么了不起,你要能把四个声调熟记于心,要打乱顺序还能准确、快速地读出来那才叫厉害!
    师:哇,老师可不敢小瞧你们了!不过,复韵母宝贝ai与声母t k c h ɡ组成的音节,你会拼吗?小组内头碰头拼一拼。
    出示:t—ái——tái k—āi——kāi c—āi——cāi ɡ—āi——ɡāi ɡ—u—āi——ɡuāi h—u—ài——huài k—u—ài——kuài
    你们真厉害哦,宝贝们,乌龟先生在赛跑时,经过一片杂草地,我们一起帮助他除草吧!
    cǎi huài tái dāi kuài lái
    四、新授ei
    师:这时候,有一个哥哥看着我们拔草,他也不想闲着,便拿起锄头劈柴,一边劈一边发出了ei ei ei的声音。谁能用读ai的方法读一读ei [读ei时,先张大嘴巴发e的音,接着嘴型由大到小,很快滑向i,e读得重,i读得轻,中间气不断,一口气读成ei 。]
    师:帮ei编个顺口溜吧?
    生:哥哥劈柴ei ei ei
    师:声调帽要给谁戴呢?
    ēi éi ěi èi
    师:乌龟先生看着同学们不辞辛苦地帮他除草、认真的学习,想要带你们去果园,同学们想不想吃又大又圆、又红又甜、香甜可口的苹果?能读出苹果上的音节,这美味的、甜滋滋的、红扑扑的苹果就归你了!准备好了吗?
    出示:lèi bēi péi fēi ɡěi wéi hēi
    师:谁能选择一个音节给他组组词呢?
    生尝试组词:劳累 水杯 陪伴 飞机 送给 围巾 黑色
    五、新授ui
    师:用之前学习ai ei 的方法学习ui ,在小组内读一读ui ,并给他编个顺口溜!那ui的声调帽戴谁的头上?
    生:(i u 都有标在后) uī uí uǐ uì
    师:乌龟先生赛跑时,经过一条小河,我们一起帮他过河吧!
    出示:tuǐ huì duī zuǐ ruì shuǐ
    师:你能选择一个音节找个朋友再说句话吗?
    生:开会:妈妈上班经常开水。
    预设:生可能组的词语(长腿、会议、一堆、嘴巴、瑞士、开水)
    六、休息 运动歌
    七、书写ai ei ui
    同学们,想学好语文最重要的四个字就是“听、说、读、写”,我们都认识了ai ei ui ,会正确地读出他们的四个声调、能拼出声母与他们组成的音节,可你会写吗? ai ei ui 在四线三格中的什么位置?写时要注意些什么?
    1、他们都在四线三格中的上、中两格;
    2、两个单韵母要写得匀称、紧凑;
    3、书写的姿势,写字做到“三个一”,一寸一尺一拳头。
    4、展示优秀书写作业!
    八、巩固ai ei ui(根据时间关系可自由添加或删减)
    师:乌龟在过河的时候看到懒洋洋正被灰太狼追着,就在这时候,喜羊羊想出了一个办法,让乌龟先生们做成桥,让懒洋洋过河。我们帮助他们吧!
    九、课堂总结
    孩子们,通过这节课的学习,我们认识了三个复韵母,分别是:ai ei ui。及它们的四声调,还会正确拼读出声母与复韵母ɑi ei ui 组成的音节了,瞧,我们多棒!只要我们像乌龟先生一样不怕累、不怕苦,一直坚持学习,每天进步一点点,相信终有一天,我们会前进一大步,这样的我们会越发优秀!
    板书设计

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