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    《蝴蝶的家》名师课件

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    小学语文统编版(2024)四年级上册蝴蝶的家教课课件ppt

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    这是一份小学语文统编版(2024)四年级上册蝴蝶的家教课课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了情景导入,资料补充,初读课文,任务提示,一板一眼,认读生字,多音字,图文识字,提出问题,思考问题等内容,欢迎下载使用。
    下雨了,让我们帮帮小动物们找到家躲雨。
    下雨了,蝴蝶的家在哪里?它要在哪里避雨?
    全世界大约有18000种蝴蝶,中国有2000多种。蝴蝶一般色彩鲜艳,身上有许多色彩丰富的条纹,翅膀和身体有各种花斑,最大的蝴蝶展翅可达31厘米,最小的只有13毫米。
    交流一下你搜集到的关于蝴蝶的资料。
    初读课文,完成下列任务
    听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出你觉得疑惑的地方,提出自己的问题。
    避 撼 喧 雀 檐
    bì hàn xuān qiǎ yán
    它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。
    下课了,孩子们欢呼雀跃起来。
    一起来做个“送蝴蝶回家”的游戏!
    自由朗读课文,边读边思考:课文的主要内容是什么?
    自由朗读课文,边读边提出你感兴趣的问题并记录下来。
    选取三个值得思考的问题
    让我们一起帮着这个小组解决他们遇到的问题。
    作者为什么要为蝴蝶担心?
    下雨天,“我”想到了什么?
    我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?
    就是经常想,一次又一次地想,不止一次地想
    对蝴蝶的着急、担忧、关爱
    下雨天的环境给你留下了怎样的印象?
    “吼叫”“震撼”“喧嚷”
    “雨幕斜挂”“冲洗遍了”
    再读第2自然段,找一找蝴蝶有什么特点?
    这样的蝴蝶在暴风雨中可能会有怎样的后果?
    怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
    假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨会出现什么样的结果呢?
    蝴蝶的翅膀会被雨点打湿
    蝴蝶会被风吹得不知去向
    蝴蝶会沾上泥污,摔在地上
    想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。
    小组之间汇总:作者都为蝴蝶找了哪些家?哪些地方?
    麦田里呢?也不能避雨。树林里呢?到处是水珠滚坠。
    作者都为蝴蝶找了哪些家?哪些地方?
    体会一下作者每一次猜想,每一次探寻后的心情怎样。
    作者的这些猜测被一一否定后,作者的心情是怎样的?
    蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
    我真为蝴蝶着急了。
    让我们继续帮着这个小组解决他们遇到的问题。
    通过这些事,表达了作者怎样的思想感情?
    作者没有停下探寻“蝴蝶的家”的脚步,又发生了什么?
    我想,它们一定是藏在一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。一定是这样的。
    连用了三个“一定”,说明了什么?
    作者有没有停下探寻“蝴蝶的家”的脚步?
    她的话说得倒是不错,但我却从来没有见到过下雨时蝴蝶藏身的地方。谁要是能说给我听,我就不着急了。
    读了作者的假设,你觉得蝴蝶的家还可能在哪些地方?
    在作者追寻“蝴蝶的家”的过程中,你感受到了什么?
    你知道蝴蝶真正在哪里避雨吗?
    由于蝴蝶身体结构上的特点,蝴蝶更容易受到雨水的侵害,所以蝴蝶的避雨场所就至关重要。对于骤雨,蝴蝶会就近选择一些地方,如花间、树叶下,并把翅膀紧贴在树叶背面,既防雨又防风;还有蝴蝶会经常选择一些相对较密的地方,如草丛和麦田中,由于它们叶片比较密集,还有御寒的作用。
    让我们一起探索关于蝴蝶的秘密!
    情境欣赏:蝴蝶的攻击与防守

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