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    2024-2025学年葫芦岛龙港区六校联考九上数学开学教学质量检测模拟试题【含答案】

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    2024-2025学年葫芦岛龙港区六校联考九上数学开学教学质量检测模拟试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年葫芦岛龙港区六校联考九上数学开学教学质量检测模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)在有理数中,分式有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    2、(4分)如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿A→D→E→F→G→B的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)关于一次函数,下列结论正确的是( )
    A.随的增大而减小B.图象经过点(2,1)C.当﹥时,﹥0D.图象不经过第四象限
    4、(4分)下列说法:(1)所有的等腰三角形都相似;(2)所有的等腰直角三角形都相似;(3)有一个角相等的两个等腰三角形相似(4)顶角相等的两个等腰三角形相似.
    其中正确的有( )
    A.个B.个C. 个D.个
    5、(4分)在下列各图中,可以由题目条件得出∠1=∠2的图形个数为( )

    A.1B.2C.3D.4
    6、(4分)如图,一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点(0,1),则关于x的不等式kx+b>1的解集是( )
    A.x>0B.x<0C.x>1D.x<1
    7、(4分)在□ABCD中,对角线 AC与 BD 相交于点O , AC10, BD 6,则下列线段不可能是□ABCD 的边长的是( )
    A.5B.6C.7D.8
    8、(4分)直角梯形的一个内角为,较长的腰为6,一底为5,则这个梯形的面积为( )
    A.B.C.25D.或
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是_____________.
    10、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6cm,动点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动;同时,动点Q从点B出发沿BC方向以每秒lcm的速度向终点C运动,将△PQC沿BC翻折,点P的对应点为点P′,设Q点运动的时间为t秒,若四边形QP′CP为菱形,则t的值为_____.
    11、(4分)分式当x __________时,分式的值为零.
    12、(4分)已知(﹣1,y1)(﹣2,y2)(, y3)都在反比例函数y=﹣的图象上,则y1 、y2 、 y3的大小关系是________ .
    13、(4分)一组数据:1,2,1,0,2,a,若它们的众数为1,则这组数据的平均数为_______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与轴交于点.
    (1)求该抛物线的解析式;
    (2)P是y轴正半轴上一点,且△PAB是以AB为腰的等腰三角形,试求点P的坐标;
    (3)作直线BC,若点Q是直线BC下方抛物线上的一动点,三角形QBC面积是否有最大值,若有,请求出此时Q点的坐标;若没有,请说明理由.
    15、(8分)如图,一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,过的中点的直线交轴于点.
    (1)求,两点的坐标及直线的函数表达式;
    (2)若坐标平面内的点,能使以点,,,为顶点的四边形为平行四边形,请直接写出满足条件的点的坐标.
    16、(8分)已知:如图,正比例函数y=kx的图象经过点A,
    (1)请你求出该正比例函数的解析式;
    (2)若这个函数的图象还经过点B(m,m+3),请你求出m的值;
    (3)请你判断点P(﹣,1)是否在这个函数的图象上,为什么?
    17、(10分)操作:将一把三角尺放在如图①的正方形中,使它的直角顶点在对角线上滑动,直角的一边始终经过点,另一边与射线相交于点,探究:
    (1)如图②,当点在上时,求证:.
    (2)如图③,当点在延长线上时,①中的结论还成立吗?简要说明理由.
    18、(10分)先化简,再求值:÷(x﹣),其中x=﹣1.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,将△ABC绕点C顺时针旋转40°,得到△,与AB相交于点D,连接,则∠的度数是________.
    20、(4分)如图,反比例函数 y=的图象经过矩形 OABC 的一个顶点 B,则矩形 OABC 的面积等于___.
    21、(4分)关于x的方程=1的解是正数,则m的取值范围是________ .
    22、(4分)如图,在△ABC中,A,B两点的坐标分别为A(-1,3),B(-2,0), C(2,2),则△ABC的面积是________ .
    23、(4分)如图,在矩形中,点为射线上一动点,将沿折叠,得到若恰好落在射线上,则的长为________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)一手机经销商计划购进某品牌的A型、B型、C型三款手机共60部,每款手机至少要购进8部,且恰好用完购机款61000元.设购进A型
    手机x部,B型手机y部.三款手机的进价和预售价如下表:
    (1)用含x,y的式子表示购进C型手机的部数;
    (2)求出y与x之间的函数关系式;
    (3)假设所购进手机全部售出,综合考虑各种因素,该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元.
    ①求出预估利润P(元)与x(部)的函数关系式;
    (注:预估利润P=预售总额-购机款-各种费用)
    ②求出预估利润的最大值,并写出此时购进三款手机各多少部.
    25、(10分)学校为了提高学生跳远科目的成绩,对全校500名九年级学生开展了为期一个月的跳远科目强化训练.王老师为了了解学生的训练情况,强化训练前,随机抽取了该年级部分学生进行跳远测试,经过一个月的强化训练后,再次测得这部分学生的成绩,将两次测得的成绩制作成如图所示的统计图和不完整的统计表
    训练后学生成绩统计表
    根据以上信息回答下列问题
    (1)训练后学生成绩统计表中n= ,并补充完成下表:
    (2)若跳远成绩9分及以上为优秀,估计该校九年级学生训练后比训练前达到优秀的人数增加了多少?
    26、(12分)问题背景:对于形如这样的二次三项式,可以直接用完全平方公式将它分解成,对于二次三项式,就不能直接用完全平方公式分解因式了.此时常采用将加上一项,使它与的和成为一个完全平方式,再减去,整个式子的值不变,于是有:
    =
    ====
    问题解决:
    (1)请你按照上面的方法分解因式:;
    (2)已知一个长方形的面积为,长为,求这个长方形的宽.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
    【详解】
    分母中不含字母,不是分式;
    分母中含字母,是分式;
    分母中不含字母,不是分式;
    分母中不含字母,不是分式;
    故选A.
    本题考查了分式的概念,熟练掌握分式的判断依据是解题的关键.
    2、B
    【解析】
    解:当点P在AD上时,△ABP的底AB不变,高增大,所以△ABP的面积S随着时间t的增大而增大;
    当点P在DE上时,△ABP的底AB不变,高不变,所以△ABP的面积S不变;
    当点P在EF上时,△ABP的底AB不变,高减小,所以△ABP的面积S随着时间t的减小而减小;
    当点P在FG上时,△ABP的底AB不变,高不变,所以△ABP的面积S不变;
    当点P在GB上时,△ABP的底AB不变,高减小,所以△ABP的面积S随着时间t的减小而减小;
    故选B.
    3、C
    【解析】
    分析:根据k=3>0,图象经过第一、三、四象限,y随x增大而增大即可判断A,D选项的正误;把点(2,1)代入y=3x-1即可判断函数图象不过点(2,1)可判断B选项;当3x-1>0,即x>时,y>0,可判断C选项正误.
    详解:当k=3>0,图象经过第一、三、四象限,y随x增大而增大即可判断A,D选项错误;
    当x=2时,y=2×2-1=3≠1,故选项B错误;
    当3x-1>0,即x>时,y>0,,所以C选项正确;
    故选C.
    点睛:本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k>0,图象经过第一、三象限,y随x增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x增大而减小;当b>0,图象与y轴的交点在x的上方;当b=0,图象经过原点;当b<0,图象与y轴的交点在x的下方.
    4、B
    【解析】
    利用“两角对应相等的三角形是相似三角形”直接逐一进行判断即可
    【详解】
    (1)所有的等腰三角形,不能判断对应的角相等.所以错误;
    (2)所有的等腰直角三角形的三个角分别为:90°,45°,45°,故利用有两角对应相等的三角形相似,即可判定所有的等边三角形都相似,所以正确;
    (3)中可能是以底角和一顶角相等,所以错误;
    (4)顶角相等且为等腰三角形,即底角也相等,是相似三角形,所以正确;
    故(2)(4)正确,选择B
    本题考查相似三角形的判定,熟悉基础定理是解题关键
    5、C
    【解析】
    根据等腰三角形的性质对第一个图形进行判断,根据对顶角相等对第1个图进行判断;根据平行线的性质和对顶角相等对第3个图进行判断;根据三角形外角性质对第4个图进行判断.
    【详解】
    解:在第一个图中,
    ∵AB=AC,
    ∴∠1=∠1;
    在第二个图中,
    ∠1=∠1;
    在第三个图中,
    ∵a∥b,
    ∴∠1=∠3,
    而∠1=∠3,
    ∴∠1=∠1;
    在第四个图中,∠1>∠1.
    故选:C.
    本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,对顶角相等,正确的识别图形是解题的关键.
    6、B
    【解析】
    直接根据函数的图象与y轴的交点为(0,1)进行解答即可:
    【详解】
    解:由一次函数的图象可知,此函数是减函数,
    ∵一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点(0,1),
    ∴当x<0时,关于x的不等式kx+b>1.故选B.
    7、D
    【解析】
    根据平行四边形的性质求出OA、OB,根据三角形的三边关系定理得到OA-OB<AB<OA+OB,代入求出即可.
    【详解】
    如图:

    ∵四边形ABCD是平行四边形,AC=10,BD=6,
    ∴OA=OC=5,OD=OB=3,
    在△OAB中,OA−OB

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