统编版（2024）一年级上册（2024）语文园地一第二课时教案设计

这是一份统编版（2024）一年级上册（2024）语文园地一第二课时教案设计，共1页。教案主要包含了复习导入，学习――日积月累，和大人一起读等内容，欢迎下载使用。
1.小朋友们，上一节课我们学了一则谜语，你们能背下来吗？
2.学生背诵谜语。
3.这节课我们再来猜一猜一则跟动物有关的谜语，看谁猜得又快又准。
（1）课件出示谜语。
身穿白袍子，
头戴红帽子，
说话伸脖子，
红掌水中摆，
湖上四处游。
（2）学生读谜语猜谜底。
（3）小朋友们真厉害。出示“鹅”的图片。
4.今天我们再来学习一首古诗《咏鹅》，板书课题，齐读课题。
二、学习――日积月累。
1.课件出示古诗《咏鹅》。
2.学生自由读古诗，划出自己不会读的字，与同桌交流，互相纠正。
3.小组成员互读古诗，互相欣赏，选出读得最好的同学代表在全班汇报朗读。
4.师范读古诗，引导学生理解古诗字义，背诵古诗。
（1）师范读《咏鹅》，再次让学生感受这首诗的音韵美。
（2）课件出示大白鹅戏水图。
（3）引导学生观察，鹅毛，鹅掌、河水的颜色及鹅脖子的样子、鹅戏水的动作。
（4）通过引导学生观察，学生感受到白鹅戏水的美。
5.学生自由试背古诗。
6.教师抽查背诵；全班齐背古诗。
三、和大人一起读。
和爸爸妈妈一起读《剪窗花》和《十二生肖歌》。