科学五年级上册4 制作保温装置课文配套课件ppt

这是一份科学五年级上册4 制作保温装置课文配套课件ppt，文件包含54制作保温装置pptx、54制作保温装置docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共9页， 欢迎下载使用。

我的保温杯还需要改进。
自制保温杯还能进行哪些改进优化吗？
你设计的保温杯应用了哪些科学原理？
3．在设计制作一个产品的过程中，你认为以下哪个做法是不值得提倡的（ ）。A.设计制作的过程中全员参与，分工明确B.设计时不仅要考虑效果，还要兼顾成本和外观C.设计一次到位，不用做任何改进 D.设计过程中能不断改进和完善自己的作品
一、选择题1.下列材料中，最适合做保温材料的是（ ）。A.泡沫 B.铁皮 C.纸 D.皮革
2．保温杯能起到保温的作用，是因为保温杯（ ）。A.能产生热或产生冷 B.是热的不良导体，减缓了杯子内外的热传递C.是热的良导体，加快了杯子内外的热传递 D.是热的不良导体，不会产生任何热传递
4．往大小、形状、厚薄相同但是材料不同的杯子里倒入100毫升95℃的热水，最早能喝的是（ ）中的水。A 塑料杯 B 纸杯 C 玻璃杯 D 不锈钢杯
5.保温材料能起到保温作用，是因为（ ）。A 这些材料能生热 B 这些材料是热的良导体 C 这些材料是热的不良导体 D 这些材料价格贵
二、判断题1.水杯用金属做外壳要比木头保温效果好些。（ ）2.质量好的保温杯能让热水的温度下降的慢一些。（ ）3.保温瓶只能保存热的食物，不能保存冰块。（ ）4.热传递性能好的材料，保温性能也一定好。（ ）5.保温杯之所以保温，它的设计应该根据热传递的三种方式。（ ）