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    统编版(2024)道德与法治七上:1.2规划初中生活(课件+教案+视频素材)
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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 少年有梦第一课 开启初中生活规划初中生活一等奖ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 少年有梦第一课 开启初中生活规划初中生活一等奖ppt课件,文件包含2024秋七上道法12规划初中生活-课件pptx、2024秋七上道法12规划初中生活教学设计docx、视频1mp4、视频2mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    大哭、崩溃、疯狂熬夜,作业还是交不上,你认为如何做才能开学前一晚美美地睡上一觉?
    提前做好规划并严格执行,方可高枕无忧。
    第一课 开启初中生活
    绘人生蓝图—学会规划初中生活
    绘人生蓝图 —学会规划初中生活
    着眼未来 —理解规划
    拥抱未来 —学会规划
    着眼未来 —理解规划
    个人有职业规划, 城市有发展规划; 国家有“十四五”规划...
    请你回想自己了解或者做过的某些规划,就此总结何为规划的含义?
    含义:规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
    那么你对自己的初中生活是如何规划的呢? 几位同学围坐在教室,畅想自己的初中生活...
    我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班争光。
    我喜欢做实验,我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。
    我想参加学校的辩论社,在那里,我既能锻炼自己的表达能力,还能交到志趣相投的朋友。
    我的兴趣比较广泛,但还没有发现自己最擅长的是什么。
    如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值?说说你的打算。
    有的同学听后却认为“规划初中生活根本没必要,计划不如变化快,走一步看一步吧!”你如何看待他的观点?
    每天都混混沌沌,不知道自己在干什么?要干什么?想要的是什么? 感觉自己每天都很忙碌,眼圈熬黑了,头发愁秃了,又忙又焦虑,越焦虑越忙,但还没干成什么。
    意义:凡事预则立,不预则废。生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
    规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
    凡事预则立,不预则废。生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
    拥抱未来 —制定规划
    11岁的滑板小将出征巴黎奥运会
    为了拿到参加奥运会的资格,郑好好参加了奥运资格系列赛。 为了备战此次比赛,郑好好特意去了南京参加集训,“最近去了南京集训,我的技术也有很大的提升,因为南京的场地很好很光滑,对我技术的提升有很大帮助。” 集训期间如何平衡自己的训练与学习,郑好好说道:“我每天都会自习,我是比较自律的,晚上到点就按时睡觉,有手机也不会看到很晚。”
    关于规划初中生活,我们可以从郑好好的经历中得到哪些启示?
    议学提示:①以“参加奥运会”为目标
    ①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
    ②“为了实现目标,特意去南京参加集训,每天按时训练和学习” “明确自己的优势和劣势,有着清晰明确的解决方案。”
    ②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。
    ③为者常成,行者常至。有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
    3.如何规划初中生活?P6-P8
    ①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。 我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。 ②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。 我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。 ③为者常成,行者常至。有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
    制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情,列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间,提高做事效率。一般来说,在较短时间内,比如一节自习课或者一天内,我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是,从长远计,比如一个月、一个学期或者更长时间里,高效的人会提前做好安排,按计划行事,把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上;而低效的人则往往做事缺乏计划性,把多半时间用在不重要但紧急的事情上。
    1.分清主次,合理规划和管理时间。2.劳逸结合,学会科学用脑。3.“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。4.“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。5.珍视团队合作。
    你期望一年、两年、三年后的自己收获哪些成长?请从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景,设计并完成“我的初中生活规划书”。
    要求:目标合理、写出具体的行动规划(精确到日、星期或者月;写一个方面或者几个方面的规划都可以)
    我想在初中三年 ,为此我将要做出以下详细规划:① ;② ;③ ;
    1.一位刚升入初中的学生在他的日记中写道:“人的一生要有规划,更要有经营,起点是自己,终点也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的规划。”这是因为(     )A.有了规划,就能取得成功      B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排  C.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段D.规划要远大,不用太具体
    解析:本题考查做好规划的原因。“就能”说法绝对,A排 除;B是规划的含义,不符合题意;C是做好规划的原因,符合题意;规划要符合自己的实际,D错误。
    2.做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。对此,同学们的观点各不相同。你不认同的是(     )A.小明:确定目标时要充分考虑自己的优势和长处  B.小鲁:确定目标时要结合国家和社会的发展需要  C.小丽:确定目标时要结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件      D.小红:完全听从老师、父母的建议
    解析:本题考查做好初中生活规划。依据所学知识分析可 知,小明、小鲁和小丽的观点是正确的,A、B、C不符合题 意;“完全听从”说法绝对,D符合题意。本题是逆向选择题,故选D。
    3.为了使自己的初中生活规划不落空,我们可以制作一个规划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改规划,使自己制订规划的能力越来越强。这告诉我们(     )A.要制订合理的初中生活规划      B.要对发展目标进行调整      C.要形成具体的行动计划,明确实施细节      D.要先完成重要的事情,不重要的事情可以最后完成
    解析:本题考查做好初中生活规划。分析材料可知,做好初中生活规划,要有切实可行的行动方案,明确实施细节,列出时间表,C符合题意;A、B、D不符合题意。
    4.(2024湖北师范大学附属磁湖中学期末改编)有的同学很苦恼:“为什么我在学习上的付出和回报不成正比呢?”结合图片,谈谈给我们的启示(     )
    A.科学规划,合理安排学习时间      B.互帮互助,掌握各种学习方法      C.多花时间,培养浓厚的学习兴趣      D.分清主次,重要的事情都要先做
    解析:本题考查做好初中生活规划的要求。分析图片可知, 科学规划,合理安排学习时间,有助于提高学习效率,A符合题意;题文材料未体现互帮互助,且“各种学习方法”说法绝对,B排除;C与题意不符;分清主次,但不是重要的事情都要先做,D错误。
    5.(2023湖南长沙中考)漫画启示我们(     )
    A.交友投分,切磨箴规B.没有规矩,不成方圆  C.千里之行,始于足下  D.尺有所短,寸有所长
    解析:本题考查实现目标的要求。分析选项可知,C的意思 是,事情要从头做起,从点滴的小事做起,逐步进行,符合题意;A强调了交友的要求,不符合题意;B强调了规则的重要性,不符合题意;D比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处,不符合题意。
    6.材料一 七年级同学小浩在升入初中后,下定决心改善学习成绩不理想的状况。为此,他制订了一份生活规划:
    答案 : (1)第三条可行,第一、二条不可行。理由:制订生活规划要依据自身的条件;要根据自己的实际情况确定发展目标,目标要切实可行;等。
    (1)你认为小浩的生活规划中哪些可行?哪些不可行? 请说明理由。
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