人音版（2024）七年级上册（2024）欣赏 领航精品课件ppt

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(一)审美感知感受歌曲不同的演唱形式和深情的感情。
(二)艺术表现能够鉴赏歌曲的曲式结构，从音乐要素等方面分析作品
(三)创意实践通过加入肢体、乐器表现歌曲
同学们:你们发现我国最近几年发生了哪些变化？
作为新时代的你们如何适应新时代的发展？
你们是国家的未来，民族的希望，时代的领航人。歌曲《领航》
《领航》这是一首气势磅礅，催人奋进的时代颂歌,给人以一种深情温暖振有人心的感觉。下面聆听歌曲，听听歌曲的情绪是怎样的？
歌玖词朴实无华，意境层层推进，旋律朗朗上口.恢宏激昂，切分与附点节奏使主、副歌之间在铺排与对比中构成情感的逃进关系，表达了亿万中华儿女接续奋进的壮美情怀。 歌曲中出现了哪些演唱形式？
歌曲中出现了领唱和合唱两种演唱形式。聆听歌曲听听这歌曲有几个部分组成？
这首歌曲由二个部分组成。大家知道怎样分的吗？
第一部分是领唱第二部分是合唱下面我们分段欣赏
欣赏第一部分1.大家听听这部分音乐情绪是怎样的？2.旋律有什么特点？3.演唱形式是怎样的？4.由几个乐句组成？
第一部分由六个乐句组成，由男生和女生领唱，情绪深情舒展，表现了对祖国，对党的热爱和忠诚。下面跟着音乐哼唱
欣赏第二部分1.大家听听这部分音乐情绪是怎样的？2.旋律有什么特点？3.演唱形式发生了怎样的变化？4.歌曲的音域发生了怎样的变化？
第二部分变成了合唱，音域变高，情绪更加激动，把乐曲推向第一个高潮。下面跟着音乐做声势动作
  《领航》1=F  4/4  2/4 拍 深情地   领唱、合唱