小学数学8和9的加、减法说课课件ppt
展开解决问题的步骤:(1)要知道图中有什么信息,我们要求什么;(2)想想用什么方法解决,想的过程中可以用符号或图形代替原图画一画图意,明确怎样解答;(3)解答完后还要检查结果是不是正确,最后不要忘记口答。
如何用6和7的加、减法解决问题?
1.通常情况下,求一共是多少就表示把两部分合起来,用加法计算。
3. 拿出两张数字卡片,用大的数减小的数。
4.说一说图的意思,再计算。
原来有5个盒子,又搬来1个盒子,现在一共有多少个盒子?
原来有6个盒子,搬走了2个,还剩几个?
= (条)
= (个)
6. 说一说图里有什么,要解决什么问题,再解答。
= (个)
一共有6个跳棋,左手有4个,右手有几个?
= (朵)
左边花瓶里有2朵花,右边花瓶里有5朵花,一共有多少朵花?
4. 说一说图里有什么,要解决什么问题,再解答。
6. 说出要解决的问题,再解答。
一共有7朵向日葵,摘掉了4朵,还剩几朵?
左边有2朵花,右边有5朵花,一共有多少朵花?
一共有6个玉米,抱走了3个,还剩多少个?
左边有3个茄子,右边有2个茄子,一共有多少个茄子?
1.说一说本节课的收获。2.说一说还有哪些需要注意或不太明白的地方。
小学数学人教版(2024)一年级上册(2024)6和7的加、减法备课课件ppt: 这是一份小学数学人教版(2024)一年级上册(2024)<a href="/sx/tb_c4052895_t3/?tag_id=26" target="_blank">6和7的加、减法备课课件ppt</a>,共15页。PPT课件主要包含了图里有什么,跳走了2只青蛙,一共有7只青蛙,表示求还剩几只,求还剩几只,用减法,怎样解答,解答正确吗,+2=7解答正确等内容,欢迎下载使用。
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