初中语文部编版八年级上册名著导读 《昆虫记》 科普作品的阅读 课时作业（含答案）

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名著导读　《昆虫记》科普作品的阅读【基础作业】1.《昆虫记》是　　　　国杰出的　　　　家、　　　　家　　　　(人名)的著作。2.《昆虫记》不仅是一部文学巨著,也是一部　　　　,这本书又译为《　　　　》或《　　　　》。36.《昆虫记》中,在作者笔下,　　　　像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;　　　　“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。4.作者在《昆虫记》中称赞　　　　的建筑才能,认为在这一点上　　　　远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。5.《昆虫记》除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出　　　　。全书充满了对生命的关爱之情,充满了　　　　。【素养作业】阅读选段,回答问题。卵产下之后大约半个月,前端出现两个又大又圆的黑黄点,那是A的眼睛。在这两个圆点稍高处,在圆筒子的顶端,出现一条细小的环状肉。卵壳将从这儿裂开。很快,半透明的卵就能让我们看到婴儿那孵化中的小样儿。这时候就必须倍加小心,增加观察次数,尤其是早晨。幸运垂青耐心的人,我的孜孜不倦终于有了报偿。稍稍隆起的肉在不停地变化着,出现了一拱就破的一条细线。卵的顶端被其中的婴儿的额头顶着,顺着那条细肉线抻着,像小香水瓶一样微微启开,分落两旁。A便像小魔鬼似的从这个魔盒中钻出来了。6.在文中A指的是什么昆虫?7.《昆虫记》中描写了不少昆虫的繁殖细节,还有哪种昆虫的繁殖细节给你留下了深刻的印象?请你试着举个例子。8.结合文段,谈谈你对作者的认识及感悟。【拓展作业】9.下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗,请根据你的阅读体验,在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。A.蚂蚁　　B.萤火虫C.圣甲虫　　D.螳螂a.身后那条黑色的细线,其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。b.为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变?c.前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。d.早知你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。A.　　　　　　B.　　　　　　C.　　　　　　D.　　　　10.《昆虫记》是一部引人入胜的书。作者对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。阅读《昆虫记》时我们能发现,整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点(　　)A.绝大多数章节主要写同类多种昆虫,突出一种昆虫。B.绝大多数章节只写一种昆虫,从各个角度展开描述。C.绝大多数章节写两种不同类的昆虫,进行对比分析。D.绝大多数章节写同类的多种昆虫,归纳它们的共性。10.阅读下面语段,完成(1)~(2)题。　　夫妻双双以同样高涨的热情,共同参与为儿子们准备面包的劳动,揉面团,运回家,入烤炉,样样都干。前爪上的小刀用力一划,一块大小正合适的粪食切下来,供它们加工用。这时候,做父亲的和做母亲的齐心协力,共同摆弄切下的小粪块,轻轻地拍打,加力按压,制作成大豌豆粒般的小丸子。(1)这段文字选自《　　　　》。(2)为了吸引更多的同学阅读这本书,请你给这本书写一个简短的推荐语。参考答案1.法　昆虫学　文学　法布尔2.科学百科　昆虫物语　昆虫学札记3.杨柳天牛　小甲虫4.黄蜂　黄蜂5.社会人生　对自然万物的赞美之情6.蟋蟀。7.示例:蟹蛛。蟹蛛自从产了卵之后,比以前消瘦多了,差不多完全失去了以前那朝气蓬勃的样子,像一名尽心尽责的卫兵一样,一有风吹草动就会全身紧张,不断挥着一条腿恐吓来惊扰它的不速之客。此时它非常瘦小、柔弱,仿佛一阵风就能把它卷走。8.从“这时候就必须倍加小心,增加观察次数,尤其是早晨”“幸运垂青耐心的人,我的孜孜不倦终于有了报偿”等句子,可以看出法布尔倾其一生研究昆虫、撰写《昆虫记》所做出的努力和牺牲,他观察认真,注重实践,具有实事求是的科学精神和对大自然的尊重、热爱之情。9.c　d　a　b10.B11.(1)昆虫记(2)示例:这是一个有趣的昆虫世界:有“心理战”高手螳螂,“吝啬鬼”杨柳天牛,“结婚狂”大孔雀蝶……阅读这部“昆虫的史诗”,你可以和法布尔一起发现更多昆虫趣事,可以学到科学知识,还可以跟着作者学写作。让我们一起阅读《昆虫记》吧!