初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 学习使用显微镜课堂教学ppt课件

这是一份初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 学习使用显微镜课堂教学ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了显微镜的结构，粗准焦螺旋，细准焦螺旋，压片夹，载物台，转换器，通光孔，遮光器，反光镜，防止物镜压碎玻片等内容，欢迎下载使用。

1.能够掌握显微镜的构造和作用。2. 能够正确使用显微镜观察清晰的细胞图像。
细胞极其微小。直径从几微米到几十微米不等。我们应该如何观察细胞呢？
知识点1　显微镜的结构与功能
2.显微镜主要结构的功能
无螺纹，上面的数字表示目镜的放大倍数。目镜越长，放大倍数越小；目镜越短，放大倍数越大。
有螺纹，上面的数字表示物镜的放大倍数。物镜越长，放大倍数越大；物镜越短，放大倍数越小。
显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数 × 物镜的放大倍数
当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时，显微镜的放大倍数是 倍。
调节焦距，使镜筒大幅度升降。
调节焦距，使镜筒小幅度升降。
有两面，一面是平面镜，一面是凹面镜。提供光源，调节光强。
例题1：在显微镜的使用中，下列操作与其结果不相符的是（ ）    A．转动转换器——更改目镜B．转动粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒C．转动反光镜——调节视野亮度D．向左上移动装片——物像向右下移动
解析：　　物镜安装在转换器上，因此转动转换器更换的是物镜。　　故选：A。
知识点2　显微镜的使用
1.单目显微镜使用步骤：（1）对光调光（2）调焦观察
（1）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）；（2）把一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
注意：光线强：平面反光镜；光线弱：凹面反光镜。
（3）把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，要使标本正对通光孔中心，用压片夹把玻片标本压住；（4）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本，这时眼睛一定要从侧面看着物镜。
（5）一只眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
注意：左眼注视目镜，右眼睁开！
1.先低后高。先用低倍镜，后用高倍镜观察。
2.先降后升。镜筒先下降，直到接近标本；后升高对焦。
3.先粗后细。左眼注视目镜，右眼睁开。先转动粗准焦螺旋，直到看清物像；再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
2.双目显微镜使用步骤：（1）对光调光（2）调焦观察
对光调光：（1）打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。（2）调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。
调焦观察：（1）把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心。（2）转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视。
调焦观察：（3）转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。（4）转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。
3.数码液晶显微镜数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供了极大的便利。
注意：1.实验完毕，要将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。2.转动转换器，使物镜偏到两旁，将镜筒缓慢降至最低处。3.最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。
例题2：使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是 （ ）   ①将装片放在载物台上 ②调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升到适当高度 ③调节粗准焦螺旋，使镜筒下降到一定高度 ④转动转换器，使低倍镜对准通光孔⑤调节光圈和反光镜，取得明亮视野A．⑤ ④ ③ ② ① B．① ② ③ ④ ⑤C．② ④ ⑤ ① ③ D．② ④ ① ⑤ ③
解析：　　使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是：转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔，转动反光镜，直到看到一个明亮的视野；将装片放在载物台上，移动装片，使之正对通光孔的中央；从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降到接近玻片标本为止。故选：C。
转动转换器，换成高倍镜
主要组成构造：目镜和物镜、转换器、反光镜等