科学教科版（2024）第一单元 周围的植物4. 给植物画张“像”精品教学ppt课件

这是一份科学教科版（2024）第一单元 周围的植物4. 给植物画张“像”精品教学ppt课件，文件包含核心素养教科版科学一年级上册14给植物画张“像”教学课件pptx、核心素养教科版科学一年级上册14给植物画张“像”教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。

人们经常给植物拍照或画“像”
叶子是绿色的，中间有白色的线条。
我们给植物画张“像”。
1.写出它的名称；2.画出它长在哪里；3.画出它的样子和特点。
讲解规则： 带着自己的植物上台并进行简单的讲解可用下列的句式 :我带的植物是 ；它的特点是 。
继续观察并记录自己种的植物
我们种下的植物发生了哪些变化？
通过本堂课的学习我们知道了：植物的生长环境是多种多样的，每一种植物在形状、大小、颜色等方面都具有自己的特征；通过观察和画像记录，能分析植物与生活环境的联系。
1.我们可以通过叶子的( )来判断它是哪种植物的叶子。A.形状 B.大小 C.颜色
2.明明逛公园时，看到了许多种叶子，下面哪一个是栎树叶?( )
3. 银杏树叶像( )。A.扇子 B.手掌 C.针
4. 下面的说法中正确的是( )。A.只要颜色相同，就是同一种叶子B.同一种植物的叶具有相同的特征C.为了观察植物的叶子，我们可以摘下来进行比对
4.同一种植物的叶子颜色全部相同。( )5.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。( )6.大树和菊花相比，更高。( )7.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。 ( )8.叶子都是绿色的。( )