小学科学教科版（2024）一年级上册（2024）第一单元 周围的植物2. 观察植物优秀教学课件ppt

这是一份小学科学教科版（2024）一年级上册（2024）第一单元 周围的植物2. 观察植物优秀教学课件ppt，文件包含核心素养教科版科学一年级上册12观察植物教学课件pptx、核心素养教科版科学一年级上册12观察植物教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

校园里有很多植物，它们和我们一起生长。
选择一株植物，我们一起来观察并描述它的特点。
可以看一看，摸一摸，闻一闻
整体观察： 远看——看看植物上有什么？
局部观察： 近看——可以看颜色、大 小、形状，摸软硬，闻气味等。
闭上眼睛，你可以怎样观察比较不同植物?
找一找，仙人掌有什么特别的地方。
仙人掌上有小窠和尖刺，事实上，这些尖刺才是仙人掌真正的叶子，不过已经极度退化，一点也没有我们常见的植物的叶片的模样。 这些高度特化的叶子是仙人掌防御食草动物的利器，同时还可以帮助防止水分的流失。
通过本堂课的学习我们知道了：植物具有根、茎、叶等结构；植物是自然界中的重要成员，它们与我们的生活息息相关。通过观察植物，我们可以更好地了解它们的生长过程、特点以及与人类的关系；在观察时除了用眼看之外，还可以用手摸、用鼻闻等。
1.我想知道一株植物是什么颜色的，我需要用到（ ）。A.耳朵B.手C.眼睛
2.观察一棵植物，以下哪个动作不能做（ ）。A.用眼睛看 B.用手摸C.用嘴巴尝 D.用鼻子闻
3.右图中画圈的部分属于植物的（ ）。A.根B.茎C.叶
4.在观察植物时一般不会用到（ ）。
4. 我们在校园里观察植物时可以将我们喜欢的花摘下来。 ( )5.我们平时不能随意践踏草地！( ) 6.植物是有生命的，我们不能伤害它们。 ( )7.养植物时要进行浇水，坚持观察、按时记录。 ( )8.要知道植物的颜色，我们用耳朵来观察。 ( )