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    【核心素养】青岛版科学三年级上册 2.8 叶的蒸腾作用(教学课件+同步教案)
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    小学科学青岛版(六三制)(2024)三年级上册(2017)8 叶的蒸腾作用优质教学课件ppt

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    这是一份小学科学青岛版(六三制)(2024)三年级上册(2017)8 叶的蒸腾作用优质教学课件ppt,文件包含核心素养青岛版科学三年级上册28叶的蒸腾作用教学课件pptx、核心素养青岛版科学三年级上册28叶的蒸腾作用教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    科学观念目标:理解蒸腾作用的概念、过程。了解气孔的构成和工作原理。科学思维目标:了解蒸腾作用对植物生命活动的意义。围绕叶的蒸腾作用,多角度、多方式认识蒸腾作用的过程。探究实践目标:能用各种感官观察不同的材料,学会使用各种仪器进行深入观察。通过实践操作寻找气孔,学会通过观察实验现象,获得科学结论。态度责任目标:体会到生活蒸腾作用的合理利用,给人们生活、环境、植物的栽培带来的方便。
    炎炎夏日,走进树林,会感觉空气清新湿润,为什么呢?
    活动一:植物体内的水分是怎样排出去的?
    据统计一株玉米从出苗到收获需消耗206公斤水。但最终收获玉米的时候,植物体的质量只有3公斤,对此你有什么疑问?
    水是通过叶子排出去的吗?
    1.准备一盆有叶的植物,浇足水。2.用一个透明的塑料袋把这棵植物的枝叶罩起来,将袋口扎紧。3.把植物放在向阳处,注意观察现象。
    塑料袋内壁出现小水珠,这些小水珠是从叶的内部出来的。
    将一片刚摘下的叶子浸入热水中,观察叶子表面有什么现象产生。
    叶的表面有气孔。植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的蒸腾作用。
    活动二:叶的蒸腾作用对植物的生存有什么意义?
    蒸腾作用的主要动力来自于植物叶片内外水势的差异。当植物吸收到水分后,这些水分通过茎干输送到叶片中,再通过气孔散发到空气中。这个过程不仅有助于降低叶片的温度,防止高温灼伤,还能为植物提供必要的生长动力。
    在蒸腾作用过程中,植物会形成一种特殊的运输系统,即蒸腾流。蒸腾流将水分从根部输送到叶片,并在叶片中完成水分的蒸发。这个过程不仅有助于植物对水分的吸收和利用,还能维持植物体内水分平衡。
    蒸腾作用对植物生存的意义:
    1. 维持植物体内水分平衡:蒸腾作用通过调节植物体内外的水势差异,使植物能够吸收并保持适量的水分,从而维持其正常生长和发育。2. 促进营养物质的运输:蒸腾作用产生的蒸腾拉力有助于植物对营养物质的吸收和运输,如矿物质、氨基酸等。这些营养物质对植物的生长至关重要。3. 调节植物体温:通过蒸腾作用,植物可以降低叶片的温度,防止高温对植物细胞的损伤,从而保证植物在炎热环境下的生存。4. 提高植物的抗逆性:蒸腾作用有助于植物适应各种环境压力,如干旱、盐碱等。通过调节气孔开闭和蒸腾速率,植物可以在不同的环境条件下保持最佳的生存状态。
    蒸腾作用对环境也有着重要的影响。首先,植物的蒸腾作用可以增加大气湿度,对改善环境气候具有积极作用。其次,蒸腾作用还可以促进土壤中的水分循环,有利于土壤肥力的保持和提高。此外,植物的蒸腾作用还可以影响区域气候和降水分布,对生态环境产生深远影响。
    知道不同材料的导热性是不一样的。一般情况下,金属材料的导热性比较强,非金属材料的导热性比较弱。
    我会填1. 叶的表面有( )。植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的( )作用。2.用( )可以看到叶子的气孔。3. 蒸腾作用可以给植物( )、让空气更( )、促进根对( )的吸收。
    了解园林工人移栽植物时为什么要去掉一部分枝叶。
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