人教版（2024）七年级上册（2024）增强安全意识精品课后复习题

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）增强安全意识精品课后复习题，文件包含公开课新统编版初中道法7上391《增强安全意识》自选作业一docx、公开课新统编版初中道法7上391《增强安全意识》自选作业二docx、公开课新统编版初中道法7上391《增强安全意识》自选作业三docx、公开课新统编版初中道法7上391《增强安全意识》素养知识点docx等4份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。

1.热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的是（ ）
①初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营教
②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则
③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青娃
④学校草坪上设置温馨提示: “小草也是生命，请脚下留情”
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
2.我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。因此( )
①守护生命就是要关注自己的身体健康
②守护生命需要关注并养护我们的精神
③守护生命要守护精神家园
④守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.2024年9月，大连某县境内发生3.2级地震，当地居民感觉有轻微震感。下列是地震发生时当地居民的逃生办法，你认为正确的是( )
A.住在7楼的李大爷立即跑向阳台“看热闹”
B.小军马上跑进电梯间乘电梯下楼
C.住一楼的王奶奶在家人的扶持下撤离到空旷安全的地方
D.在街上散步的刘阿姨，快速跑进建筑物
4.数次强烈地震，人民群众谱写了一曲感天动地的英雄凯歌，发扬伟大的民族精神，夺取了抗震救灾的胜利。下列关于民族精神的说法不正确的是（ ）
①民族文化产生于民族精神，构成了民族精神的核心
②民族精神是体现一个民族积极向上的思想品格、价值取向和道德规范的总和
③大力弘扬民族精神，是推进政治文明建设的要求
④每个民族都有自己的民族精神
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
二、非选择题
阅读材料，按要求完成。
【增强安全意识 维护自身权利】
2024年3月5日全国两会上，两位委员就防范中小学生欺凌行动提出建议，要求相关部门要高度重视，出台相关规定并实施，预防和治理校园欺凌事件；以学校或社区为基点，组织建立完善的反霸凌社团、机构等，帮助监督与处理校园欺凌事件。针对校园欺凌问题，某校开展了相关活动，请你参与并完成下列任务。
(1)假如你是校园欺凌事件的受害者，你会怎样维护自己的合法权益?(两点即可)
(2)为防治校园欺凌和暴力，请你设计两条宣传标语。
(3)请你就学校如何预防校园欺凌提两条合理建议。
【答案及解析】
一、单项选择
1.【答案】B
【解析】①中的做法是不珍爱自己生命的表现，遇到这种情况，要见义智为，在保全自己生命的情况下再去救人，不能盲目施救；②中的说法是珍爱生命的行为；③中的做法是不尊重、不珍爱动物生命的表现，是不正确的；④中的说法是珍爱生命的表现。本题是逆向选择题，①③符合题意，故选B。
2.【答案】B
【解析】本题考查养护精神的知识。我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约，精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命还需要关注并养护我们的綪神，①错误，②③正确。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神，④正确。应选B。
3.【答案】C
【解析】当地震来临时，首先要保护自身安全，要有自我保护意识，应学会用科学的方法进行逃生，C项是科学的逃生方法；A、B、D三项做法不利于逃生，甚至使自己陷入更危险的境地。
4.【答案】A
【解析】民族精神作为民族文化的结晶，是在长期的历史发展过程中逐步形成的，也是随着时代的进步而不断丰富发展的。中华民族精神源远流长，博大精深，在中华民族的奋斗历程中不断发扬光大，不断丰富发展。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉，是激励中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。弘扬民族精神，是实现全面小康、复兴中华的重要保证。民族精神的核心是爱国主义，故①错误。大力弘扬民族精神，是推进精神文明建设的要求，故③错误。
二、非选择题
【答案】(1)①向家长老师求助；②向学校、教育局等相关部门反映，通过协商、调解方式维护自己的合法权益；③向公安机关报警，向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益。(2)①远离校园暴力，共建和谐校园；②同学相处是缘分，礼让三分解矛盾；③小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。(3)①学校要重视青少年法制教育和安全教育，增强学生自我保护意识和自我保护能力；②学校要建立行之有效的校园防暴系统。
【解析】本题以防范校园暴力、未成年人需要特殊保护的原因等知识为载体，考査学生分析问题，解决问题的能力。以材料分析题形式呈现。在掌握相关知识点基础上，分析材料内容，依据题意作答。(1)本题考査如何增强安全意识。假如你是校园欺凌事件的受害者，你会怎样维护自己的合法权益。依据教材知识，如向家长老师求助；向学校、教育局等相关部门反映，通过协商、调解方式维护自己的合法权益等方面作答。(2)本题考查为防治校园欺凌和暴力，请你设计两条宣传标语。如远离校园暴力，共建和谐校园等方面作答。(3)本题考查请你就学校如何预防校园欺凌提两条合理建议。如学校要重视青少年法制教育和安全教育，增强学生自我保护意识和自我保护能力等方面作答。