初中历史人教版（2024）九年级上册第14课 文艺复兴运动当堂检测题

这是一份初中历史人教版（2024）九年级上册第14课 文艺复兴运动当堂检测题，共6页。试卷主要包含了单项选择题，史料研读等内容，欢迎下载使用。

1.据统计，16世纪，英国一些富裕农民从贵族手中承租大片土地，再雇工经营，其收入达到土地租金的10倍。大约同时期的中国，地主雇工经营所得收入不足以超过地租收入，甚至不如地租收益。较之于中国，当时的英国更易于( )
A.抑制农村社会的贫富分化
B.推广租地农场的经营方式
C.迅速平衡城乡人口的分布
D.稳定农村社会的阶级结构
2.“60个人应当这样分派工作：12个人去选料、染色和洗羊毛；30个人去纺纱和刷毛、梳毛；12个人去织呢和剪呢，剩下的6个人去帮助别人干活。”这一场景反映的是15世纪英国的( )
A.自给自足的领主庄园
B.雇佣劳动的租地农场
C.机器生产的现代工厂
D.分工协作的手工工场
3.“城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，受到王室、教会的特许状和城市法的保护；13、14世纪，英、法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议。”材料说明城市居民( )
A.获得了自由平等
B.政治地位的提高
C.受到了人文主义影响
D.成为特权阶层
4.某论文的核心词是“垦殖运动”“租地农场”“手工工场”“市民阶层”，该论文的主题应为( )
A.庄园经济的兴起
B.基督教的创立和传播
C.罗马帝国的扩张
D.西欧经济和社会发展
5.文艺复兴时期，意大利著名画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》中，圣母一扫中世纪以来圣母像中的那种冰冷、僵硬、不可亲近的模样，表现出人类母亲的美、温柔和慈爱。该画所反映的当时流行的社会思潮出现的根本原因是( )
A.希腊、罗马文化的影响
B.封建神学统治的黑暗
C.资本主义萌芽的产生
D.新兴资产阶级革命的胜利
6.（跨学科·英语）陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生（new-birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了( )
A.文艺复兴的兴起与内容
B.文艺复兴的原因与结果
C.文艺复兴的形式与实质
D.文艺复兴的内容与影响
7.但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》，有力抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理性。下列名言最符合但丁的思想主张的是( )
A.“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德”
B.“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂”
C.“自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力”
D.“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆”
8.文艺复兴后，高耸入云、冷峻阴沉的哥特式建筑不再流行，建筑师们热衷于重现古希腊的柱式以及古罗马的穹顶拱券，从而营造出欢快充实的空间感受。这表明当时( )
A.几何学发展彻底改变了设计理念
B.建筑的宗教功能和意义被弱化
C.市民阶层追求世俗化的生活体验
D.哥特式建筑完全退出历史舞台
9.有学生说：“文艺复兴时期的精英们正是看到了这种发现的力量，激发他们解释自然界的热情和测量、体验自然界的愿望，于是欧洲涌现出了大批科技巨星并对中世纪的经院主义自然观发起了挑战。”这反映了( )
A.文艺复兴摧毁了基督教神学的思想
B.科学发展是社会发展的核心力量
C.自然科学发展是文艺复兴重要目的
D.思想的解放能够推动科学的发展
10.文艺复兴时期，很多画家以希腊神话中的情节为素材进行创作。在描绘天神宙斯用一阵“黄金雨”吸引人们时，意大利威尼斯画派的代表人物提香直接用从天而降的一枚枚金币来表现。提香的这一表现方式( )
A.带有画家生活环境的烙印B.突出了文艺复兴的精神实质
C.附和了教会宣扬的道德观D.体现了神韵写意的绘画风格
二、史料研读
11.14—17世纪，欧洲迎来了漫长黑夜后的黎明。欧洲的文化领域发生了惊人的变化，崭新的思想文化冲击着思想的藩篱，揭开了欧洲历史发展的新篇章。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 文艺复兴的发源地在意大利，意大利人，尤其是商人们产生一种欲望，即除了财富上的满足之外，会去追求另一种满足，即精神上的满足……意大利拥有古代罗马的一切，却唯独没有一样东西，那就是古罗马的文化——没有它的雕塑、绘画、建筑、诗歌、哲学、戏剧等。于是，人们开始追思古代的文化了。这样，就引发了意大利的文艺复兴。
——钱乘旦《西方那一块土：钱乘旦讲西方文化通论》
（1）根据材料一，指出文艺复兴首先兴起于意大利的有利条件。（4分）
材料二
（2）材料二中图2人物的思想主张与图1相比发生了怎样的变化？（2分）
材料三 文艺复兴运动就是高举……思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
（3）材料三体现了文艺复兴运动的什么思潮？列举两例史实说明文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”。（4分）
材料四 从十五世纪到十八世纪所发生的思想革命，或叫精神领域里的革命……通过这个“革命”链条，“人”一步步地从“神”的迷信中解放出来……这种思想领域里的革命，至少在两方面产生了不可估量的影响。一是推动了社会革命……再是进一步推动了实验科学的发展，使技术发明建筑在日益完善的科学体系的基础之上。
——摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》
（4）根据材料四，归纳文艺复兴运动的影响。（4分）
参考答案：
1-5.BDBDC 6-10.CACDA
（1） 条件：①意大利出现资本主义萌芽；②保留大量古罗马的文化。（一点2分，共4分）
（2） 变化：从提倡以神为中心，追求来世的幸福到提倡以人为中心，追求人在现世生活中的幸福，肯定人的价值。（2分）
（3） 思潮：人文主义。（2分）史实说明：文艺复兴的先驱但丁，代表作是《神曲》；达·芬奇的绘画代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。（2分）
（4）影响：①文艺复兴运动促进了人们思想的解放；②推动了近代社会变革；③促进了近代自然科学的发展。（任答两点即可，一点2分，共4分）