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    人教版(2024)八年级下册依法行使权利公开课课件ppt

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    这是一份人教版(2024)八年级下册依法行使权利公开课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了行使权利有界限,维护权利守程序,维护权利的方式,维权方式和解,维权方式调解,调解的方式,维权方式诉讼,中考链接等内容,欢迎下载使用。

    不同方式的适用范围和特点
    1.小曲有在家举办Party的权利和自由吗?2.她是在正确行使这一权利和自由吗?为什么?
    【宪法规定】我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
    任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
    在我们的生活中,还有哪些现象体现了权利的界限?(可从学校、家庭、社会方面思考)
    生活中,处处有权利,时时有界限
    我国宪法对公民行使权利的限制性规定
    禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害;禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅;对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理,任何人不得压制和打击报复;禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童;中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为;不得用言论进行反革命宣传、反革命煽动; 行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员。
    ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
    公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利
    面对邻居深夜扰邻,最初邱莹莹采用了何种方式维权?
    由中立的第三方在当事人之间调停的方式是什么?
    人民调解:由人民调解委员会进行调解,和平解决纠纷
    行政调解:由我国行政机关主持,通过说服教育的方式解决纠纷。
    司法调解:也称诉讼调解, 在人民法院法官的主持下,通过处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式
    优势:便民性、主动性、亲和性、低耗性、和谐性
    短片最后,安迪说:“我报警很合理,如果有异议,你也可以联系我的律师随时告我。”请问,这种维权方式是什么?
    在仲裁中,当事人享有选定中仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由,还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和世界表相比,仲裁程序较为灵活。(灵活性)
    与其他争议解决方式相比,仲裁具有以下特点:
    仲裁不同于法院裁决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。(快捷性)
    仲裁案件不公开审理,从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。(保密性)
    《承认及执行外国仲裁裁决公约》现有缔约国家和地区100多个。根据该公约,仲裁裁决可以在这些缔约的国家和地区得到承认和执行。(国际性)
    一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等
    人民调解行政调解司法调解
    最正规、最权威 最后的屏障
    人身、财产争议、违法行政行为、犯罪行为
    民事诉讼、行政诉讼、刑事自诉
    程序较为灵活不公开审理裁决不上诉
    合同纠纷、财产权益争议(常用于 劳动合同纠纷)
    采用适当的方式化解纠纷, 尽量降低维权成本!
    1.有范围,不能超越界限,不能滥用权利
    2.不得损害国家的、社会的、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利
    1.行使权利应依照法定程序、按照规定的方式、步骤和过程进行
    2. 权利受到侵害,要依照法定程序维护权利。维权的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等
    行使权利有界限,维护权利守程序。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
    ①随着我国经济社会的发展,国家对民生问题高度重视,公共设施不断增多。 (2 分) ②使用公共设施是公民应有的权利,但公民在行使权利时必须采用合法的方式,不得损害国家、社会、集体的利益,不得损害其他公民的合法的自由和权利。 (或:人人都有享用公共设施的权利,但公民在行使权利的时候,不得超越法律许可的范围。 (3 分) ③道德和法律都是公民应该遵守的行为规则,都具有规范社会行为、调节社会关系、 维护社会秩序的作用。 (3 分) ④我们要树立公民意识,自觉爱护公共设施,从自身做起,从小事做起,从现在做起, 做遵纪守法的好公民。(2分)
    公共设施日益增,快乐享用任我行!
    道德法律记心上, 点滴做起树形象!
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