高考数学一轮复习讲练测（新教材新高考）第02讲 常用逻辑用语（课件）

这是一份高考数学一轮复习讲练测（新教材新高考）第02讲 常用逻辑用语（课件），共24页。PPT课件主要包含了考情分析，网络构建，知识梳理题型归纳，真题感悟，PARTONE等内容，欢迎下载使用。

知识梳理 题型归纳
1.充分条件、必要条件与充要条件的概念
2.全称量词和存在量词
3.全称量词命题和存在量词命题
∃x0∈M,p(x0)
4.含有一个量词的命题的否定
∃x0∈M,¬p(x0)
∀x∈M,¬p(x)
题型一：充分条件与必要条件的判断
题型二：根据充分必要条件求参数的取值范围
【解题总结】1、集合中推出一定是小集合推大集合，注意包含关系．2、在充分必要条件求解参数取值范围时，要注意端点是否能取到问题，容易出错．
题型三：全称量词命题与存在量词命题的真假
【解题总结】1、全称量词命题与存在量词命题的真假判断既要通过汉字意思，又要通过数学结论．2、全称量词命题和存在量词命题的真假性判断较为简单，注意细节即可．
题型四：全称量词命题与存在量词命题的否定
【解题总结】1、全称量词命题与存在量词命题的否定是将条件中的全称量词和存在量词互换，结论变否定．2、全称量词命题和存在量词命题的否定要注意否定是全否，而不是半否．
题型五：根据命题的真假求参数的取值范围
【解题总结】1、在解决求参数的取值范围问题上，可以先令两个命题都为真命题，如果哪个是假命题， 去求真命题的补集即可．2、全称量词命题和存在量词命题的求参数问题相对较难，要注重端点出点是否可以取到．