高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)重难点突破09函数零点问题的综合应用(八大题型)(原卷版+解析)
展开1、函数零点问题的常见题型:判断函数是否存在零点或者求零点的个数;根据含参函数零点情况,求参数的值或取值范围.
求解步骤:
第一步:将问题转化为函数的零点问题,进而转化为函数的图像与轴(或直线)在某区间上的交点问题;
第二步:利用导数研究该函数在此区间上的单调性、极值、端点值等性质,进而画出其图像;
第三步:结合图像判断零点或根据零点分析参数.
2、函数零点的求解与判断方法:
(1)直接求零点:令f(x)=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.
(2)零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点.
(3)利用图象交点的个数:将函数变形为两个函数的差,画两个函数的图象,看其交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.
3、求函数的零点个数时,常用的方法有:一、直接根据零点存在定理判断;二、将整理变形成的形式,通过两函数图象的交点确定函数的零点个数;三、结合导数,求函数的单调性,从而判断函数零点个数.
4、利用导数研究零点问题:
(1)确定零点的个数问题:可利用数形结合的办法判断交点个数,如果函数较为复杂,可用导数知识确定极值点和单调区间从而确定其大致图像;
(2)方程的有解问题就是判断是否存在零点的问题,可参变分离,转化为求函数的值域问题处理.可以通过构造函数的方法,把问题转化为研究构造的函数的零点问题;
(3)利用导数研究函数零点或方程根,通常有三种思路:①利用最值或极值研究;②利用数形结合思想研究;③构造辅助函数研究.
题型一:零点问题之一个零点
例1.(2023·江苏南京·南京市第十三中学校考模拟预测)已知函数,.
(1)求函数的单调递减区间;
(2)设,.
①求证:函数存在零点;
②设,若函数的一个零点为.问:是否存在,使得当时,函数有且仅有一个零点,且总有恒成立?如果存在,试确定的个数;如果不存在,请说明理由.
例2.(2023·广东·高三校联考阶段练习)已知函数,,在上有且仅有一个零点.
(1)求的取值范围;
(2)证明:若,则在上有且仅有一个零点,且.
例3.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)证明:当时,有且只有一个零点;
(3)若在区间各恰有一个零点,求的取值范围.
变式1.(2023·广东茂名·高三统考阶段练习)已知,函数,.
(1)证明:函数,都恰有一个零点;
(2)设函数的零点为,的零点为,证明.
题型二:零点问题之二个零点
例4.(2023·海南海口·统考模拟预测)已知函数.
(1)求的最小值;
(2)设.
(ⅰ)证明:存在两个零点,;
(ⅱ)证明:的两个零点,满足.
例5.(2023·甘肃天水·高三天水市第一中学校考阶段练习)已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)当时,,证明:函数有且仅有两个零点,两个零点互为倒数.
例6.(2023·四川遂宁·高三射洪中学校考期中)已知函数.
(1)若函数在处取得极值,求曲线在点处的切线方程;
(2)讨论函数的单调性;
(3)当时,,证明:函数有且仅有两个零点,且两个零点互为倒数.
变式2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
(1)若.证明函数有且仅有两个零点;
(2)若函数存在两个零点,证明:.
变式3.(2023·湖南长沙·高三长沙一中校考阶段练习)已知函数在其定义域内有两个不同的零点.
(1)求的取值范围;
(2)记两个零点为,且,已知,若不等式恒成立,求的取值范围.
变式4.(2023·江苏·高三专题练习)已知函数,,.
(1)若,求证:
(ⅰ)在的单调减区间上也单调递减;
(ⅱ)在上恰有两个零点;
(2)若,记的两个零点为,求证:.
题型三:零点问题之三个零点
例7.(2023·山东·山东省实验中学校联考模拟预测)已知函数有三个零点.
(1)求的取值范围;
(2)设函数的三个零点由小到大依次是.证明:.
例8.(2023·广东深圳·校考二模)已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)①当时,试证明函数恰有三个零点;
②记①中的三个零点分别为,,,且,试证明.
例9.(2023·广西柳州·统考三模)已知.
(1)若函数有三个不同的零点,求实数a的取值范围;
(2)在(1)的前提下,设三个零点分别为且,当时,求实数a的取值范围.
变式5.(2023·贵州遵义·遵义市南白中学校考模拟预测)已知函数(,).
(1)若,且在内有且只有一个零点,求的值;
(2)若,且有三个不同零点,问是否存在实数使得这三个零点成等差数列?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.
变式6.(2023·浙江·校联考二模)设,已知函数有个不同零点.
(1)当时,求函数的最小值:
(2)求实数的取值范围;
(3)设函数的三个零点分别为、、,且,证明:存在唯一的实数,使得、、成等差数列.
变式7.(2023·山东临沂·高三统考期中)已知函数和有相同的最大值.
(1)求,并说明函数在(1,e)上有且仅有一个零点;
(2)证明:存在直线,其与两条曲线和共有三个不同的交点,并且从左到右的三个交点的横坐标成等比数列.
题型四:零点问题之max,min问题
例10.(2023·湖北黄冈·黄冈中学校考三模)已知函数.
(1)当时,求函数在上的极值;
(2)用表示中的最大值,记函数,讨论函数在上的零点个数.
例11.(2023·四川南充·统考三模)已知函数,.
(1)当时,求函数在上的极值;
(2)用表示,中的最大值,记函数,讨论函数在上的零点个数.
例12.(2023·四川南充·统考三模)已知函数,其中为自然对数的底数.
(1)当时,求函数的极值;
(2)用表示,中的最大值,记函数,当时,讨论函数在上的零点个数.
变式8.(2023·广东·高三专题练习)已知函数,,.
(1)若函数存在极值点,且,其中,求证:;
(2)用表示m,n中的最小值,记函数,,若函数有且仅有三个不同的零点,求实数a的取值范围.
变式9.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,.
(1)若直线与曲线相切,求a的值;
(2)用表示m,n中的最小值,讨论函数的零点个数.
变式10.(2023·山西朔州·高三怀仁市第一中学校校考期末)已知函数.
(1)若过点可作的两条切线,求的值.
(2)用表示中的最小值,设函数,讨论零点的个数.
题型五:零点问题之同构法
例13.已知函数,若函数在区间内存在零点,求实数的取值范围
例14.已知.
(1)若函数在上有1个零点,求实数的取值范围.
(2)若关于的方程有两个不同的实数解,求的取值范围.
例15.已知函数.
(1)若,求函数的极值;
(2)若函数有且仅有两个零点,求的取值范围.
题型六:零点问题之零点差问题
例16.已知关于的函数,与,在区间上恒有.
(1)若,,,求的表达式;
(2)若,,,,求的取值范围;
(3)若,,,,,,求证:.
例17.已知函数.
(1)如,求的单调区间;
(2)若在,单调增加,在,单调减少,证明:.
例18.已知函数,.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)当,时,函数有两个极值点,,证明:.
题型七:零点问题之三角函数
例19.(2023·山东·山东省实验中学校考一模)已知函数.
(1)若对时,,求正实数a的最大值;
(2)证明:;
(3)若函数的最小值为m,试判断方程实数根的个数,并说明理由.
例20.(2023·全国·高三专题练习)设函数.
(1)证明:当时,;
(2)记,若有且仅有2个零点,求的值.
例21.(2023·广东深圳·红岭中学校考模拟预测)已知,且0为的一个极值点.
(1)求实数的值;
(2)证明:①函数在区间上存在唯一零点;
②,其中且.
变式11.(2023·山东济南·济南市历城第二中学校考二模)已知,(n为正整数,).
(1)当时,设函数,,证明:有且仅有1个零点;
(2)当时,证明:.
题型八:零点问题之取点技巧
例22.已知函数为自然对数的底数,且.
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求的取值范围.
例23.已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求的取值范围.
例24.已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求的取值范围.
变式12.已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求的取值范围.
重难点突破09 函数零点问题的综合应用
目录
1、函数零点问题的常见题型:判断函数是否存在零点或者求零点的个数;根据含参函数零点情况,求参数的值或取值范围.
求解步骤:
第一步:将问题转化为函数的零点问题,进而转化为函数的图像与轴(或直线)在某区间上的交点问题;
第二步:利用导数研究该函数在此区间上的单调性、极值、端点值等性质,进而画出其图像;
第三步:结合图像判断零点或根据零点分析参数.
2、函数零点的求解与判断方法:
(1)直接求零点:令f(x)=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.
(2)零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点.
(3)利用图象交点的个数:将函数变形为两个函数的差,画两个函数的图象,看其交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.
3、求函数的零点个数时,常用的方法有:一、直接根据零点存在定理判断;二、将整理变形成的形式,通过两函数图象的交点确定函数的零点个数;三、结合导数,求函数的单调性,从而判断函数零点个数.
4、利用导数研究零点问题:
(1)确定零点的个数问题:可利用数形结合的办法判断交点个数,如果函数较为复杂,可用导数知识确定极值点和单调区间从而确定其大致图像;
(2)方程的有解问题就是判断是否存在零点的问题,可参变分离,转化为求函数的值域问题处理.可以通过构造函数的方法,把问题转化为研究构造的函数的零点问题;
(3)利用导数研究函数零点或方程根,通常有三种思路:①利用最值或极值研究;②利用数形结合思想研究;③构造辅助函数研究.
题型一:零点问题之一个零点
例1.(2023·江苏南京·南京市第十三中学校考模拟预测)已知函数,.
(1)求函数的单调递减区间;
(2)设,.
①求证:函数存在零点;
②设,若函数的一个零点为.问:是否存在,使得当时,函数有且仅有一个零点,且总有恒成立?如果存在,试确定的个数;如果不存在,请说明理由.
【解析】(1)由题可知,定义域为.
则,令,解得(舍)或,
故可得在单调递减.
(2),
①由题可知.令,则其.
⒈当时,,故在上单调递减.
又因为,
故在区间上一定有一个零点;
⒉当时,,令,
解得,
令,故可得,故在区间上单调递增;
令,故可得或,故在,单调递减.
又,故可得,
又因为,
故在区间上一定有一个零点.
⒊当时,,令,
解得,显然存在零点.
⒋当时,令,解得,
故可得在区间单调递增;在单调递减.
又因为,,
故在区间上一定存在一个零点.
综上所述,对任意的,一定存在零点.
②由①可知,当时,
在上单调递减.
且只在区间上存在一个零点,显然不满足题意.
当时,
在单调递减,在单调递增,
在单调递减.且
且在区间上一定有一个零点,不妨设零点为,则,
故要存在,使得当时,函数有且仅有一个零点,
且总有恒成立,
只需,
即,(ⅰ)
整理得,.
则上述方程在区间上根的个数,即为满足题意的的个数.
不妨令,则,
故方程(ⅰ)等价于.
不妨令,
故可得在区间上恒成立.
故在区间上单调递增.
又因为,
故可得函数在区间上只有一个零点.
则方程(ⅰ)存在唯一的一个根.
即当时,有且仅有一个,使得当时,
函数有且仅有一个零点,且总有恒成立.
例2.(2023·广东·高三校联考阶段练习)已知函数,,在上有且仅有一个零点.
(1)求的取值范围;
(2)证明:若,则在上有且仅有一个零点,且.
【解析】(1),设,
,
①当时,若,则,
在上无零点,不符合题意;
②当时,若,则,
∴在上单调递增,
∴,∴在上无零点,不符合题意;
③当时,若,则,∴在上单调递增,
∵,,
∴存在唯一,使得.
当时,;当时,,
故在上单调递减,在上单调递增,
∵,,
故在上有且仅有一个零点,符合题意;
综上,的取值范围为.
(2)记,
,
由(1)知:若,当时,,,
当时,,,
故在上单调递减,在上单调递增,
又,,
故存在唯一,使得,且.
注意到,可知在上有且仅有一个零点,
且,即.
例3.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)证明:当时,有且只有一个零点;
(3)若在区间各恰有一个零点,求的取值范围.
【解析】(1)由题意,,,故,又,故曲线在点处的切线方程为,即
(2)由题意,因为,故当时,,当时,,当时,,故当时,有且只有一个零点
(3)由(2)可得,,故
设,则
①若,则,在上为减函数,故,故在上为减函数,不满足题意;
②若,
i)当时,,单调递减,且,,故存在使得,故在上单调递增,在上单调递减.又,,且,设,易得,故在单调递增,故,故,故.故在上有一个零点,综上有在区间上有一个零点
ii)当时,,设,则,故为减函数,因为,,故存在使得成立,故在单调递增,在单调递减.又,,故存在使得成立,故在上,单调递减,在上,单调递增.又,故,且,,故,故存在使得,综上有在区间上有一个零点.
综上所述,当时,在区间各恰有一个零点
变式1.(2023·广东茂名·高三统考阶段练习)已知,函数,.
(1)证明:函数,都恰有一个零点;
(2)设函数的零点为,的零点为,证明.
【解析】(1)函数的定义域为,,
时,,时,,
在上单调递减,在上单调递减增,
时,,,,
函数恰有一个零点.
函数的定义域为,,
时,,时,,
在上单调递减,在上单调递增,
时,,,
令(表示中最大的数),,
函数恰有一个零点;
(2)由(1)得函数的零点为,且,的零点为,且,
则有,,
,,,
在上单调递增,由(1)可得,,,
,,
,,.原式得证.
题型二:零点问题之二个零点
例4.(2023·海南海口·统考模拟预测)已知函数.
(1)求的最小值;
(2)设.
(ⅰ)证明:存在两个零点,;
(ⅱ)证明:的两个零点,满足.
【解析】(1),
所以当时,,当时,,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
所以的最小值为.
(2)(ⅰ)证明:,,,
因为,所以,所以当时,,时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
则函数有最小值.
由,,
下面证明,在上,对,只要足够小,必存在,
使得:
实际上,当时,,令,得,
所以对,取,必有,即,
所以在区间上,存在唯一的,,
又,所以在区间上,存在唯一的,,
综上,存在两个零点.
(ⅱ)要证,需证,由,所以,
因为在上单调递减,因此需证:,
,,
所以,,
设,,
则,
所以在上单调递减,,即
,
结论得证,所以.
例5.(2023·甘肃天水·高三天水市第一中学校考阶段练习)已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)当时,,证明:函数有且仅有两个零点,两个零点互为倒数.
【解析】(1)的定义域为且,
若,则当时,,故在上单调递增;
若,则当,当,
故在上单调递增,在上单调递减.
(2),所以,,
因为在上递增,在递减,所以在上递增,
又,
故存在唯一使得,所以在上递减,在上递增,
又,所以在内存在唯一根,
由得,又,
故是在上的唯一零点.
综上,函数有且仅有两个零点,且两个零点互为倒数.
例6.(2023·四川遂宁·高三射洪中学校考期中)已知函数.
(1)若函数在处取得极值,求曲线在点处的切线方程;
(2)讨论函数的单调性;
(3)当时,,证明:函数有且仅有两个零点,且两个零点互为倒数.
【解析】(1)求导:,由已知有,即,
所以,则,所以切点为,切线斜率,
故切线方程为:.
(2)的定义域为且,
若,则当时,,故在上单调递增;
若,则当,当,
故在上单调递增,在上单调递减.
(3),所以,,
因为在上递增,在递减,所以在上递增,
又,
故存在唯一使得,所以在上递减,在上递增,
又,所以在内存在唯一根,
由得,又,
故是在上的唯一零点.
综上,函数有且仅有两个零点,且两个零点互为倒数.
变式2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.
(1)若.证明函数有且仅有两个零点;
(2)若函数存在两个零点,证明:.
【解析】(1)由题可知,定义域
当时,函数,则,(为的导函数)
单调递增
,
使.
时,单调递减;时,单调递增
所以
由双勾函数性质可知,在递减,,,且,
在上有且只有一个零点
又,且
所以在上有且只有一个零点
综上,函数有且仅有两个零点
(2)由是函数的两个零点,知
要证
需证
令
需证
令
与(1)同理得
所以
故
变式3.(2023·湖南长沙·高三长沙一中校考阶段练习)已知函数在其定义域内有两个不同的零点.
(1)求的取值范围;
(2)记两个零点为,且,已知,若不等式恒成立,求的取值范围.
【解析】(1)依题意,函数在定义域上有两个不同的零点,即方程在)上有两个不同的解,也即在上有两个不同的解.
令,则.
当时,,所以在上单调逆增,
当时,,所以在上单调递减,
所以.
又,时,
当时,,且,
若函数与函数的图象在上有两个不同的交点,
则.
(2)因为为方程的两根,
所以,.
不等式,变形可得,
代入可得.
因为,,所以原不等式等价于.
又由,,作差得,所以.
所以原不等式等价于恒成立.
令,则,不等式等价于在上恒成立.
令,则.
①当时,,所以在上单调递,因此,满足条件;
②当时,在上单调递增,在上单调递减,又,所以在上不能恒小于零.
综上,.
变式4.(2023·江苏·高三专题练习)已知函数,,.
(1)若,求证:
(ⅰ)在的单调减区间上也单调递减;
(ⅱ)在上恰有两个零点;
(2)若,记的两个零点为,求证:.
【解析】(1)证明:(1) (ⅰ) 因为,
由
令得的递减区间为
当时,,
所以在的递减区间上也递减.
(ⅱ)
因为,由得,
令,则.
因为,且,所以必有两个异号的零点,记正零点为,
则当时,,单调递减;
当时,,单调递增,若在上恰有两个零点,则
由,得,
所以,又对称轴,
所以
所以.
又,所以在上有且仅有一个零点.
又
令,解得.
所以取,当时,
所以在上有且仅有一个零点.
故时,在上恰有两个零点.
(2)由(ⅱ)知,对在上恰有两个零点,
不妨设,因为,
所以
因为,
所以
所以
题型三:零点问题之三个零点
例7.(2023·山东·山东省实验中学校联考模拟预测)已知函数有三个零点.
(1)求的取值范围;
(2)设函数的三个零点由小到大依次是.证明:.
【解析】(1)因为定义域为,又,
(ⅰ)当单调递减;
(ⅱ)当,记,则,
当;当,
所以在单调递增,在上单调递减,,
又,所以,
①当,则单调递减,至多一个零点,与题设矛盾;
②当,由(ⅱ)知,有两个零点,
记两零点为,且,
则在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,
因为,令,则,
所以,
所以,且趋近0,趋近于正无穷大,趋近正无穷大,趋近负无穷大,
所以函数有三零点,
综上所述,;
(2)等价于,即,
令,则,
所以在上单调递增,在上单调递减,
由(1)可得,则,
所以,所以,
则满足,,
要证,等价于证,
易知,令,则,
令得,令得,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
下面证明,由,即证,
即证,
即证,
即证,
令,,
令,则,所以,
所以,则,所以,
所以,所以,
所以,所以原命题得证.
例8.(2023·广东深圳·校考二模)已知函数.
(1)当时,求的单调区间;
(2)①当时,试证明函数恰有三个零点;
②记①中的三个零点分别为,,,且,试证明.
【解析】(1)当时,定义域为,
所以,
所以在定义域上单调递减,其单调递减区间为,无单调递增区间.
(2)①由定义域为,
所以,
令,因为,,
设方程的两根分别为,,且,则,,
所以有两个零点,,且,
当时,,单调递减;
当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
所以在处取得极小值,在处取得极大值,
又,故,则,
又因为,,且,
故有,由零点存在性定理可知,
在恰有一个零点,在也恰有一个零点,
易知是的零点,所以恰有三个零点;
②由①知,,则,
因为,所以,
所以要证,
即证,
即证,
即证,
即证,
即证.
令,则,
当时,,所以在上单调递减,
所以,故式成立,
所以.
例9.(2023·广西柳州·统考三模)已知.
(1)若函数有三个不同的零点,求实数a的取值范围;
(2)在(1)的前提下,设三个零点分别为且,当时,求实数a的取值范围.
【解析】(1)当时,.令.
当时,的零点与函数的零点相同.
当时,,所以只有一个零点,不合题意.
因此.
又因为函数有三个不同的零点,所以有两个均不等于1的不同零点.
令,解得(舍去负值).
所以当时,,是减函数;当时,,是增函数.
因为,
所以当,即时,有两个不同零点.
又因为时,,
所以函数有三个不同的零点,实数a的取值范围是
(2)因为,,
所以.所以.
所以.
所以是的两个根.
又因为,
所以有一个小于0的根,不妨设为.
根据有三个根,可知,
所以,即.
因为,所以.
所以,即.
显然,所以a的取值范围是.
变式5.(2023·贵州遵义·遵义市南白中学校考模拟预测)已知函数(,).
(1)若,且在内有且只有一个零点,求的值;
(2)若,且有三个不同零点,问是否存在实数使得这三个零点成等差数列?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.
【解析】(1)若,则,.
若,则函数在上单调递增,则,
故在无零点;
若,令,得,.
在上,,单调递减,
在上,,单调递增.
又在内有且只有一个零点,则,
得,得,得.
(2)因为,则,若有三个不同零点,且成等差数列,
可设
,
故,则,故,,.此时,,,故存在三个不同的零点,故符合题意的的值为.
变式6.(2023·浙江·校联考二模)设,已知函数有个不同零点.
(1)当时,求函数的最小值:
(2)求实数的取值范围;
(3)设函数的三个零点分别为、、,且,证明:存在唯一的实数,使得、、成等差数列.
【解析】(1)当时,,则,
当时,,此时函数单调递减,
当时,,此时函数单调递增,
所以,.
(2)因为,
则,
①当时,恒成立,
当时,,此时函数单调递减,
当时,,此时函数单调递增,
此时函数至多两个零点,不合乎题意;
②当时,由可得或,列表如下:
由题意可知,有个不同的零点,则,
又因为,
令,记,
则,其中,则,
当时,,此时函数单调递增;
当时,,此时函数单调递减.
所以,,即,当且仅当时,等号成立,,
故不等式组的解集为.
因为,,
故当时,函数有个不同的零点,
综上所述,实数的取值范围是.
(3)因为,,结合(2)中的结论可知,
①当时,若存在符合题意的实数,则由于,
因此,,,
因此,、、成等差数列可得出,考虑,
即,这等价于,
令,
所以,,
令,则,
当时,,则函数单调递增,
所以,,故函数单调递增,
因为,,
所以,在上存在唯一零点,记为,
当时,,即函数在上单调递减,
当时,,即函数在上单调递增,
由于,,,
因此,在上无零点,在上存在唯一的零点,
所以,存在唯一的实数,使得、、成等差数列;
②当时,,不合乎题意.
综上所述,存在唯一的实数使得、、成等差数列.
变式7.(2023·山东临沂·高三统考期中)已知函数和有相同的最大值.
(1)求,并说明函数在(1,e)上有且仅有一个零点;
(2)证明:存在直线,其与两条曲线和共有三个不同的交点,并且从左到右的三个交点的横坐标成等比数列.
【解析】(1),令可得,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减,
∴时,取得最大值.即.
,
当时,
时,,单调递增;
时,,单调递减,
∴.
当时,,不合题意;
当时,可知,不合题意.
故,即.
∴.
∵,
当时,,,
∴,∴在上单调递增,
又,,
∴在上有且仅有一个零点.
(2)由(1)知,,的图象大致如下图:
直线与曲线,三个交点的横坐标从左至右依次为,,,
且,
∴且
由即,,,∴
即.①
由即,
∴.②
由①,②,,又,即,
∴.
题型四:零点问题之max,min问题
例10.(2023·湖北黄冈·黄冈中学校考三模)已知函数.
(1)当时,求函数在上的极值;
(2)用表示中的最大值,记函数,讨论函数在上的零点个数.
【解析】(1)当时,,
由,得或,则和随的变化如下表所示:
∴在上有2个极大值:在上有1个极小值.
(2)由,知.
(ⅰ)当时,,
∴,故在上无零点.
(ⅱ)当时,.
故当时,即时,是的零点;
当时,即时,不是的零点.
(ⅲ)当时,.故在的零点就是在的零点,
.
①当时,,故时,在是减函数,
结合,可知,在有一个零点,
故在上有1个零点.
②当时,,故时,在是增函数,
结合可知,在无零点,故在上无零点.
③当时,,使得时,在是增函数;
时,在是减函数;
由知,.
当,即时,在上无零点,故在上无零点.
当,即时,在上有1个零点,故在上有1个零点.
综上所述,时,有2个零点;时,有1个零点;时,无零点
例11.(2023·四川南充·统考三模)已知函数,.
(1)当时,求函数在上的极值;
(2)用表示,中的最大值,记函数,讨论函数在上的零点个数.
【解析】(1)当时,,,
由,得或,则和随的变化如下表所示:
在上有2个极大值:,
在上有1个极小值:.
(2)由,知.
(i)当时,,
,故在上无零点.
(ii)当时,,.
故当时,即时,,是的零点;
当时,即时,,不是的零点.
(iii)当时,.
故在的零点就是在的零点,
,.
①当时,,故时,,在是减函数,
结合,可知,在有一个零点,
故在上有1个零点.
②当时,,故时,,在是增函数,
结合可知,在无零点,
故在上无零点.
③当时,,使得时,,在是增函数;
时,,在是减函数;
由知,.
当,即时,在上无零点,
故在上无零点.
当,即时,在上有1个零点,
故在上有1个零点.
综上所述,时,有2个零点;
时,有1个零点;
时,无零点.
例12.(2023·四川南充·统考三模)已知函数,其中为自然对数的底数.
(1)当时,求函数的极值;
(2)用表示,中的最大值,记函数,当时,讨论函数在上的零点个数.
【解析】(1)当时,,,
由得:或;由得:
列表:
∴;;
(2)由知:
(i)当时,
,故在上无零点.
(ii)当时,,知:当时,,,
是的零点;
当时,,,不是的零点;
(iii)当时,,故在的零点就是在的零点.
由得:,
设,则,
在上单调递增,
又∵,,
∴当时,即在上无零点;
当时,即在上有1个零点;
当时,即在上无零点;
综上所述:时,有2个零点;
或时,有1个零点;
时,无零点.
变式8.(2023·广东·高三专题练习)已知函数,,.
(1)若函数存在极值点,且,其中,求证:;
(2)用表示m,n中的最小值,记函数,,若函数有且仅有三个不同的零点,求实数a的取值范围.
【解析】(1)由题意,,,
当时,恒成立,没有极值.
当时,令,即,解之得,,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
当时,, 单调递增.
∴时,有极大值为,
时,有极小值为,
当时,要证,即证,
代入计算有,,,
则有符合题意,即得证;
当时,要证,即证,
代入计算有,,,
则有符合题意,即得证.
综上,当为极大值点和极小值点时,均成立.
(2)①当时,,∴,
故函数在时无零点;
②当时,,,若,则,
,故是函数的一个零点;
若,则,∴,故时函数无零点.
③当时,,因此只需要考虑,
由题意,,,
㈠当时,恒成立,
∴在上单调递增,,∴在恒成立,
即在内无零点,也即在内无零点;
㈡当时,,恒成立,
∴在上单调递减,
即在内有1个零点,也即在内有1个零点;
㈢时,函数在上单调递减,
∴,
若,即时,
在内无零点,也即在内无零点;
若,即时,在内有唯一的一个零点,
也即在内有唯一的零点;
若,即时,由,,
∴时,在内有两个零点.
综上所述,当时,函数有3个零点.
变式9.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,.
(1)若直线与曲线相切,求a的值;
(2)用表示m,n中的最小值,讨论函数的零点个数.
【解析】(1)设切点为,∵,∴
∴(*)
消去a整理,得,∴
∴
(2)①当时,,,∴在上无零点
②当时,,.
若,,此时,是的一个零点,
若,,此时,不是的零点
③当时,,此时的零点即为的零点.
令,得,令,则,
当时,;当时,,∴在上单调递减,在上单调递增,且当时,
(i)若,即时,在上无零点,即在上无零点
(ii)若,即时,在上有一个零点,即在上有一个零点
(iii)若,即时,在上有两个零点,即在上有两个零点
(iv)若,即时,在上有一个零点,即在上有一个零点
综上所述,当或时,在上有唯一零点;
当或时,在上有两个零点;
当时,在上有三个零点
变式10.(2023·山西朔州·高三怀仁市第一中学校校考期末)已知函数.
(1)若过点可作的两条切线,求的值.
(2)用表示中的最小值,设函数,讨论零点的个数.
【解析】(1)设切点为
则切线方程为
在直线上,则,
令,则,令,解得,所以或
要想让切线有两条,只需满足或
(2)当时, ,单调递减,在取得最大值,,所以只需考虑在的零点个数.
(i)若或,则
当时,在无零点.
当时,在单调递减,而在有一个零点;
(ii)若,则在单调递减,在单调递增,故当时,取得最小值,最小值为
①若,即在无零点.
②若,即,则在有唯一零点;
③若,即,由于
所以当时,在有两个零点;当时,在有一个零点
综上,当有0个零点;
当或时,有一个零点;
当时,有两个零点.
题型五:零点问题之同构法
例13.已知函数,若函数在区间内存在零点,求实数的取值范围
【解析】解:方法一:由可得,
设,,,则,令,在单调递减,在单调递增,
故(1).
①当时,令,当时,单调递减,当时,单调递增,
(1),此时在区间内无零点;
②当时,(1),此时在区间内有零点;
③当时,令,解得或1或,且,
此时在单减,,单增,单减,,单增,
当或时,,此时在区间内有两个零点;
综合①②③知在区间内有零点.
方法二:由题意可得
,即,
因为当时等号成立,
所以,即,
,令,,
易知在单减,在上单增,所以(1),
又趋近于0和正无穷时,趋近于正无穷,
所以.
例14.已知.
(1)若函数在上有1个零点,求实数的取值范围.
(2)若关于的方程有两个不同的实数解,求的取值范围.
【解析】解:(1),,,
所以,
当时,,所以在,单调递增,
又因为,所以在,上无零点;
当时,,使得,
所以在,单调递减,在单调递增,
又因为,,
所以若,即时,在,上无零点,
若,即时,在,上有一个零点,
当时,,在,上单调递减,在,上无零点,
综上当时,在,上有一个零点;
(2)由,
即,即,
则有,
令,,则,
,所以函数在上递增,
所以,则有,即,,
因为关于的方程有两个不同的实数解,
则方程,有两个不同的实数解,
令,则,
当时,,当时,,
所以函数在上递减,在上递增,
所以(1),
当时,,当时,,
所以.
例15.已知函数.
(1)若,求函数的极值;
(2)若函数有且仅有两个零点,求的取值范围.
【解析】(1)当时,,,,
显然在单调递增,且,
当时,,单调递减;当时,,单调递增.
在处取得极小值,无极大值.
(2)函数有两个零点,即有两个解,即有两个解,
设,则,单调递增,
有两个解,即有两个解.
令,则,
当时,,单调递增;当时,,单调递减.
,,当时,
.
题型六:零点问题之零点差问题
例16.已知关于的函数,与,在区间上恒有.
(1)若,,,求的表达式;
(2)若,,,,求的取值范围;
(3)若,,,,,,求证:.
【解析】解:(1)由得,
又,,所以,
所以,函数的图象为过原点,斜率为2的直线,所以,
经检验:,符合任意,
(2),
设,设,
在上,,单调递增,
在上,,单调递减,
所以(1),
所以当时,,
令
所以,得,
当时,即时,在上单调递增,
所以,,
所以,
当时,即时,
△,即,
解得,
综上,,.
(3)①当时,由,得
,
整理得,
令△,
则△,
记,
则,恒成立,
所以在,上是减函数,则(1),即,
所以不等式有解,设解为,
因此.
②当时,
,
设,
则,
令,得,
当时,,是减函数,
当,时,,是增函数,
,(1),
则当时,,
则,因此,
因为,,,所以,
③当时,因为,为偶函数,因此也成立,
综上所述,.
例17.已知函数.
(1)如,求的单调区间;
(2)若在,单调增加,在,单调减少,证明:.
【解析】解:(Ⅰ)当时,,
故
当或时,;
当或时,.
从而在,单调增加,在,单调减少;
(Ⅱ).
由条件得:(2),即,故,
从而.
因为,
所以.
将右边展开,与左边比较系数得,,.
故.,
又,即.由此可得.
于是.
例18.已知函数,.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)当,时,函数有两个极值点,,证明:.
【解析】(1)解:当时,,
,,
令,可得,令,可得,
所以的单调递增区间为,单调递减区间为.
(2)证明:函数的定义域为,,
令,
因为函数有两个极值点,,
所以,是函数的两个零点,
,
,令,可得,令,可得,
所以在上单调递减,在,上单调递增,
所以,,
由,可得,
因为,所以,
所以要证,即证,只需证(2),
因为,
所以(2),
所以,得证.
题型七:零点问题之三角函数
例19.(2023·山东·山东省实验中学校考一模)已知函数.
(1)若对时,,求正实数a的最大值;
(2)证明:;
(3)若函数的最小值为m,试判断方程实数根的个数,并说明理由.
【解析】(1)由题知,令,所以,
又因为时,,a为正实数,故在区间恒成立,
所以函数在区间上单调递增,且.
①当时,在区间上恒成立,函数在上单调递减,
此时,符合题意.
②当时,,,
由零点存在定理,时,有,
即函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,
所以当时,有,此时不符合,
综上所述,正实数a的最大值为1.
(2)由(1)知,当,时,,
令时,有,
即,所以,,,,
累加得,
即,
所以
(3)因为,所以,令,则在区间上恒成立,
所以函数在区间上单调递增,又,,
由零点存在定理,时,有,即,
因此,而函数在上递减,在上递增,
所以,
又因为,令,则,所以在区间上恒成立,
即在区间上单调递减,所以,即.
设,则,令,
则在区间上恒成立
所以函数在区间上单调递增,又,,
由零点存在定理,时,,即,
因此,又,
设,则在区间上恒成立,
所以函数在上递增,
于是且,
而函数在上递减,在上递增,
∴,
即函数有唯一零点,故方程有唯一的实数解.
例20.(2023·全国·高三专题练习)设函数.
(1)证明:当时,;
(2)记,若有且仅有2个零点,求的值.
【解析】(1)当时,有,单调递增,
又,则可知,使得,
所以在单调递减,在单调递增,
又,则可知;
(2)依题意,函数的定义域是,
当时,,即,而,
时,,时,,有两个零点,符合题意;
①当时,若,有,且,有,
又,由(1)可知又,则
所以在有1个零点:
若,有,若,
有,
可知在有1个零点,符合题意:
若,有在单调递增,,
(i)若,则当,有,
(ii)若,又,则可知,使得;
由(i)、(ii),则可知有在单调递减,所以,
又有,所以在至少有1个零点,
则可知在至少有2个零点,不符合题意;
若,有在单调递增,
又,则可知,使得,
所以在单调递增,则有,
又有,所以在至少有1个零点,
则可知在至少有2个零点,不符合题意;
②当时,由,
记,
由①可知,有且仅有满足题意,即时,满足题意.
综上可知,实数a的值为,0,1.
例21.(2023·广东深圳·红岭中学校考模拟预测)已知,且0为的一个极值点.
(1)求实数的值;
(2)证明:①函数在区间上存在唯一零点;
②,其中且.
【解析】(1)由,
则,
因为0为的一个极值点,
所以,所以.
当时,,
当时,因为函数在上单调递减,
所以,即在上单调递减;
当时,,则,
因为函数在上单调递减,且,,
由零点存在定理,存在,使得,
且当时,,即单调递增,
又因为,
所以,,在上单调递增;.
综上所述,在上单调递减,在上单调递增,
所以0为的一个极值点,故.
(2)①当时,,所以单调递减,
所以对,有,此时函数无零点;
当时,设,
则,
因为函数在上单调递减,且,,
由零点存在定理,存在,使得,
且当时,,即单调递增,
当时,,即单调递减.
又因为,
所以,,在上单调递增;
因为,,
所以存在,
当时,,单调递增,
当时,,单调递减.
所以,当时,单调递增,;
当时,单调递减,,
此时在上无零点;
当时,,
所以在单减,
又,,
由零点存在定理,函数在上存在唯一零点;
当时,,此时函数无零点;
综上所述,在区间上存在唯一零点.
②因为,由(1)中在上的单调性分析,
知,所以在单增,
所以对,有,
即,所以.
令,则,
所以,
设,,
则,
所以函数在上单调递减,
则,
即,,
所以 ,
所以,
所以.
变式11.(2023·山东济南·济南市历城第二中学校考二模)已知,(n为正整数,).
(1)当时,设函数,,证明:有且仅有1个零点;
(2)当时,证明:.
【解析】(1)当时,
记,则
所以在区间上单调递增
而,
所以存在,使得,即
当时,,单调递减
当时,,单调递增
又,,
所以在上没有零点,在上有一个零点,
综上所述,函数在内只有一个零点.
(2)当时,,
要证,
即证,
令,则,
所以在单调递减,,即,
要证只需证,
令,则,
∴在单调递减,在单调递增,
∴,即,
∴,即,
所以成立,
∴原命题得证.
题型八:零点问题之取点技巧
例22.已知函数为自然对数的底数,且.
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求的取值范围.
【解析】解:(1),
①时,,则
时,,在递减,
时,,在递增,
②当时,由得,,
若,则,故在递增,
若,则
当或时,,时,,
故在,递增,在递减;
综上:时,在递减,在递增,
时,在,递增,在递减;
时,在递增;
(2)①时,在递增,不可能有2个零点,
②当时,在,递增,递减,
故当时,取极大值,极大值为,
此时,不可能有2个零点,
③当时,,由得,
此时,仅有1个零点,
④当时,在递减,在递增,
故,
有2个零点,,
解得:,,
而(1),
取,则(b),
故在,各有1个零点,
综上,的取值范围是,.
例23.已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求的取值范围.
【解析】解:(1)由,
可得,
①当时,由,可得;由,可得,
即有在递减;在递增;
②当时,由得或;
若,则,当时,,当时,;
,恒成立,即有在上递增;
若时,则;由,可得或;
由,可得.
即有在,,递增;
在,递减;
若,则,由,可得或;
由,可得.
即有在,,递增;在,递减.
(2)①由(1)可得当时,在递减;在递增,
且,,取满足且.则,
有两个零点;
②当时,,所以只有一个零点;
③当时,
若时,由(1)知在,递减,
在,,递增,
又当时,,所以不存在两个零点;
当时,由(1)知,在单调增,又当时,,故不存在两个零点;
综上可得,有两个零点时,的取值范围为.
例24.已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求的取值范围.
【解析】解:(1).
当时,令,得;
令,得.
故在上单调递减,在上单调递增.
当时,令,得,.
①当,即时,,在上单调递增.
②当,即时,在上单调递减,在,,上单调递增.
③当,即时,在上单调递减,在,,上单调递增.
(2)当时,由(1)可知只有一个极小值点,
且,.
(方法一)取,且,则,,
因为,所以,
则(b),此时有两个零点.
(方法二)当时,,,
从而,因此有两个零点.
当时,,此时有一个零点,不符合题意.
当时,若,则恒有.
当时,在上单调递增,
此时在上不可能有两个零点;
当时,若,同理可知在上不可能有两个零点;
若,在上先减后增,
此时在上也不可能有两个零点.
综上,的取值范围是.
变式12.已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求的取值范围.
【解析】解:(1),
①当时,,由,得,
由,得,
的单增区间为,单减区间为.
②当时,令,或,
当,即时,,在单增,
当,即时,由得,,,,
由得,,,
单增区间为,,,单减区间为,.
当,即时,由得,,,,
由得,,,
的单增区间为,,,
的单减区间为,.
(2).
当时,,,可得,不符题意,故;
当时,由(1)可得只需,即时,满足题意;
当时,在上单增,不满足题意;
当时,的极大值,不可能有两个零点.
当时,的极小值,,,
只有才能满足题意,即有解,
令,,
则,(a)在单增,
而,(a),方程无解.
综上所述,.
增
极大值
减
极小值
增
0
+
0
-
0
+
0
-
极大
极小
极大
0
0
0
0
极大
极小
极大
0
1
+
0
0
+
极大值
极小值
高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)重难点突破03原函数与导函数混合还原问题(十三大题型)(原卷版+解析): 这是一份高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)重难点突破03原函数与导函数混合还原问题(十三大题型)(原卷版+解析),共60页。试卷主要包含了对于,构造,,对于,构造等内容,欢迎下载使用。
高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)重难点突破02函数的综合应用(原卷版+解析): 这是一份高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)重难点突破02函数的综合应用(原卷版+解析),共52页。试卷主要包含了函数的图象与性质等内容,欢迎下载使用。
重难点突破09 函数零点问题的综合应用(八大题型)-2024年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考): 这是一份重难点突破09 函数零点问题的综合应用(八大题型)-2024年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考),文件包含重难点突破09函数零点问题的综合应用八大题型原卷版docx、重难点突破09函数零点问题的综合应用八大题型解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共58页, 欢迎下载使用。