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    【新课标】人音版音乐六年级上册第1课《茉莉花(聆听)》课堂教学设计+课件+素材
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    小学人音版茉莉花(江苏民歌)完整版教学课堂教学ppt课件

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    这是一份小学人音版茉莉花(江苏民歌)完整版教学课堂教学ppt课件,文件包含2022年新课标人音版音乐六年级上册-《茉莉花聆听》-课件pptx、新课标教学设计docx、独唱茉莉花东北mp3、独唱茉莉花江苏mp3、独唱茉莉花河北mp3、儿童舞蹈小小茉莉花mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    同学们,你们认识茉莉花吗?
    下面我们通过图片欣赏一下它的真容
    茉莉花又叫茉莉、香魂、莫利花、没丽、没利、抹厉、末莉、末利、木梨花等,主要分布在我国的南方地区,因为其花色纯白,因此具体忠贞、尊敬、清纯、贞洁、质朴的意思。生活中大家喜欢家里栽上一盆茉莉花观赏,不过因为茉莉花就有理气止痛、温中和胃、消肿解毒等作用,因此也有人将茉莉花泡水饮用。
    作品《茉莉花(聆听)》
    首先我们欣赏一下江苏版民歌《茉莉花(聆听)》1.听听这首歌曲的情绪是怎样的?2.歌曲的旋律特点是怎样的?
    在各地流传的《茉莉花》中,以江苏的《茉莉花》最为著名。江苏民歌《茉莉花》为五声徵调式,单乐段,起、承、转、合性结构,具有小调体裁的典型特征。第一乐句由两个短分句组成,二者旋律相对称,歌词重叠,落音相同下面请同学们跟琴哼唱
    第二乐句承接上句并引出新的乐思;下面请同学们跟琴哼唱
    第三、四乐句为“转”与“合”的紧密衔接,一气呵成,其中切分节奏的运用给人以轻盈活泼的感觉。整首歌曲一字多音居多,旋律以级进为主,间有小跳,使音乐显得清丽流畅,委婉妩媚,充满了江南水乡的典型风韵,被誉为江南民歌“第一歌”。 下面请同学们跟琴哼唱
    接下来我们欣赏一下河北版民歌《茉莉花》和东北版民歌《茉莉花》:1.判断这两首歌曲和江苏版的民歌有什么区别?2.旋律有什么特点?
    河北民歌《茉莉花》与江苏民歌《茉莉花》同名、同题,是一首以同名但词曲皆有变化而传唱于异地的民间小调,属于汉族民歌中的“变体流传”。歌曲为带变官音的六声徵调式,音域宽阔,明快嘹亮,具有中国北方小调的风格特点。下面跟琴哼唱河北版民歌《茉莉花》
    东北民歌《茉莉花》的唱词与江苏民歌《茉莉花》基本相同,属“同词异曲”。它十分巧妙地借用了江南小调的音调框架,融人了东北地区质朴的特点,在调式、旋律进行以及衬词处理上作了很大改变,使歌曲更具本地特色。突出了东北人豪放、快言快语的性格特点。 如果说,江苏民歌《茉莉花》柔婉清俊,散发着一种“阴柔”之气的话,那么东北民歌《茉莉花》则是粗犷铿锵,融入了一股“阳刚”之风。 下面跟琴哼唱东北版民歌《茉莉花》
    下面边聆听音乐边用肢体伴奏
    下面我们找几位同学上台表演唱
    《茉莉花(聆听》   江苏版《茉莉花》1=bE 2/4拍  中速、优美的   东北版《茉莉花》1=bD 2/4拍   中速   河北版《茉莉花》1=bE 2/4拍 
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