2024-2025学年甘肃省陇南市第五中学数学九上开学经典模拟试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)一元二次方程配方后可化为( )
A.B.C.D.
2、(4分)在学校举办的独唱比赛中,10位评委给小丽的平分情况如表所示:
则下列说法正确的是( )
A.中位数是7.5B.中位数是8C.众数是8D.平均数是8
3、(4分)估计(+3)×的运算结果应在( )之间.
A.2和3B.3和4C.4和5D.5和6
4、(4分)在平面直角坐标系中,一次函数与的图像互相平行,如果这两个函数的部分自变量和对应的函数值如下表所示:
那么的值是( )
A.B.C.D.
5、(4分)如图,在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC上的点,且DE∥BC,若,DE=3,则BC的长度是( )
A.6B.8C.9D.10
6、(4分)从﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,3,4,5这九个数中,随机抽取一个数,记为a,则数a使关于x的不等式组至少有四个整数解,且关于x的分式方程=1有非负整数解的概率是( )
A.B.C.D.
7、(4分)在下列图形中,一定是中心对称图形,但不一定是轴对称图形的为( )
A.正五边形 B.正六边形 C.等腰梯形 D.平行四边形
8、(4分)如图,过矩形的四个顶点作对角线、的平行线,分别相交于、、、四点,则四边形为( )
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)在△ABC ,∠BAC 90, AB AC 4, O 是 BC 的中点, D 是腰 AB 上一动点,把△DOB 沿 OD 折叠得到 △DOB' ,当 ∠ADB' 45 时, BD 的长度为_____.
10、(4分)若直线y=kx+b中,k<0,b>0,则直线不经过第_____象限.
11、(4分)反比例函数,在同一直角坐标系中的图象如图所示,则的面积为_____.(用含有、代数式表示)
12、(4分)如图在△ABC中,AH⊥BC于点H,在AH上取一点D,连接DC,使DA=DC,且∠ADC=2∠DBC,若DH=2,BC=6,则AB=_________________。
13、(4分)既是矩形又是菱形四边形是________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)阅读理解题:
定义:如果一个数的平方等于-1,记为i2=-1,这个数i叫做虚数单位,把形如a+bi(a,b为实数)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加、减,乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.
例如计算:(2-i)+(5+3i)=(2+5)+(-1+3)i=7+2i;
(1+i)×(2-i)=1×2-i+2×i-i2=2+(-1+2)i+1=3+i;
根据以上信息,完成下列问题:
(1)填空:i3= ,i4= ;
(2)计算:(1+i)×(3-4i);
(3)计算:i+i2+i3+…+i1.
15、(8分)如图,甲、乙两船同时从A港口出发,甲船以每小时30海里的速度向西偏北32°的方向航行2小时到达C岛,乙船以每小时40海里的速度航行2小时到B岛,已知B、C两岛相距100海里,求乙船航行的方向.
16、(8分)小明的家离学校1600米,一天小明从家出发去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,正好在校门口追上他,已知爸爸的速度是小明速度的2倍,求小明的速度.
17、(10分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,E、F分别是AC、CD的中点,AC=8,AD=6,∠BEF=90°,求BF的长.
18、(10分)如图,在正方形网格中,四边形TABC的顶点坐标分别为T(1,1),A(2,3),B(3,3),C(4,2).
(1)以点T(1,1)为位似中心,在位似中心的同侧将四边形TABC放大为原来的2倍,放大后点A,B,C的对应点分别为A′,B′,C′画出四边形TA′B′C′;
(2)写出点A′,B′,C′的坐标:
A′ ,B′ ,C′ ;
(3)在(1)中,若D(a,b)为线段AC上任一点,则变化后点D的对应点D′的坐标为 .
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)若3,4,a和5,b,13是两组勾股数,则a+b的值是________.
20、(4分)已知一次函数和函数,当时,x的取值范围是______________.
21、(4分)如图,矩形中,,对角线交于点,则______,______.
22、(4分)已知一次函数的图象经过两点,,则这个函数的表达式为__________.
23、(4分)若ab=﹣2,a+b=1,则代数式a2b+ab2的值等于_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)先化简,然后从中选出一个合适的整数作为的值代入求值.
25、(10分)如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,折痕为AE,若BC=10cm,AB=8cm,求EF的长.
26、(12分)某学校在商场购买甲、乙两种不同足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍.且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元.
(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元?
(2)为响应“足球进校园”的号召,这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个.并且购进乙种足球的数量不少于甲种足球数量的,学校应如何采购才能使总花费最低?
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、D
【解析】
配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
【详解】
解:
故选:D.
本题考查一元二次方程的配方法,解题的关键是熟练运用配方法,本题属于基础题型.
2、A
【解析】
分别利用众数、中位数及加权平均数的定义及公式求得答案后即可确定符合题意的选项.
【详解】
∵共10名评委,
∴中位数应该是第5和第6人的平均数,为7分和8分,
∴中位数为:7.5分,
故A正确,B错误;
∵成绩为6分和8分的并列最多,
∴众数为6分和8分,
故C错误;
∵平均成绩为:=8.5分,
故D错误,
故选:A.
本题考查了众数、中位数及加权平均数的知识,解题的关键是能够根据定义及公式正确的求解,难度不大.
3、C
【解析】
先对原式进行计算,然后对结果中的进行估算,则最后的结果即可估算出来.
【详解】
原式,
∵,
∴,
即,
则原式的运算结果应在4和5之间,
故选:C.
本题主要考查二次根式的混合运算及无理数的估算,掌握无理数的估算方法是解题的关键.
4、A
【解析】
由一次函数y2=k2x+b2与y2=k2x+b2的图象互相平行,得出k2=k2,设k2=k2=a,将(m,-2)、(0,0)代入y2=ax+b2,得到am=-2;将(m,2)、(0,n)、(2,7)代入y2=ax+b2,解方程组即可求出m的值.
【详解】
解:∵一次函数y2=k2x+b2与y2=k2x+b2的图象互相平行,
∴k2=k2,
设k2=k2=a,则y2=ax+b2,y2=ax+b2.
将(m,-2)、(0,0)代入y2=ax+b2,得am=-2①;
将(m,2)、(0,n)、(2,7)代入y2=ax+b2,
得am+n=2②,2a+n=7③,
①代入②,得n=3,
把n=3代入③,得a=2,
把a=2代入①,得m=-2.
故选:A.
本题考查了两条直线的平行问题:若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.即若直线y2=k2x+b2与直线y2=k2x+b2平行,那么k2=k2.也考查了一次函数图象上点的坐标特征.难度适中.
5、C
【解析】
根据平行线分线段成比例的性质,由,可得,根据相似三角形的判定与性质,由DE∥BC可知△ADE∽△ABC,可得,由DE=3,求得BC=9.
故选:C.
6、C
【解析】
先解出不等式组,找出满足条件的a的值,然后解分式方程,找出满足非负整数解的a的值,然后利用同时满足不等式和分式方程的a的个数除以总数即可求出概率.
【详解】
解不等式组得: ,
由不等式组至少有四个整数解,得到a≥﹣3,
∴a的值可能为:﹣3,﹣2,﹣1,0,1,3,4,5,
分式方程去分母得:﹣a﹣x+2=x﹣3,
解得:x= ,
∵分式方程有非负整数解,
∴a=5、3、1、﹣3,
则这9个数中所有满足条件的a的值有4个,
∴P=
故选:C.
本题主要考查解一元一次不等式组,分式方程的非负整数解,随机事件的概率,掌握概率公式是解题的关键.
7、D
【解析】A.正五边形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故A错;
B.正六边形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故B错;
C. 等腰梯形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故C错;
D. 平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故D正确;
故选D.
8、C
【解析】
由题意易得四边形EFGH是平行四边形,又因为矩形的对角线相等,可得EH=HG,所以平行四边形EFGH是菱形.
【详解】
∵HG∥EF∥AC,EH∥FG∥BD,HG=EF=AC,EH=FG=BD,
∴四边形EFGH是平行四边形,
∵矩形的对角线相等,
∴AC=BD,
∴EH=HG,
∴平行四边形EFGH是菱形.
故选C.
本题考查了矩形的性质及菱形的判定.注意掌握菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形.熟练掌握矩形、菱形的性质是解题关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、.
【解析】
由勾股定理可得,由折叠的性质和平行线的性质可得,即可求的长.
【详解】
如图,
,,
,,
是的中点,
,
把沿折叠得到,
,,,
,
,
,
,
.
故答案为.
本题考查了翻折变换,直角三角形的性质,熟练运用折叠的性质是本题的关键.
10、【解析】
∵k<0,b>0,∴直线y=kx+b经过第一、二、四象限,
故答案为一、二、四.
11、
【解析】
【分析】设A(m,n),则有mn=k1,再根据矩形的性质可求得点N(,n),点M(m,),继而可得AN=m-,AM=n-,再根据三角形面积公式即可得答案.
【详解】如图,设A(m,n),则有mn=k1,
由图可知点N坐标为(,n),点M(m,),
∴AN=m-,AM=n-,
∴S△AMN=AM•AN=
===,
故答案为.
【点睛】本题考查了反比例函数图象上的点的坐标特征、三角形面积的计算,熟知反比例函数图象上的点的坐标满足反比例函数的解析式是解题的关键.
12、
【解析】
如图,过点B作BE∥DH,并在BE上取BE=2DH,连接ED,EC.并取BE的中点K,连接DK,根据垂直的定义得到∠DHC=90°,由平行线的性质得到∠EBC=90°.由线段垂直平分线的性质得到BK=DH.推出四边形DKBH为矩形,得到DK⊥BE,根据等腰三角形的性质得到DE=DB,∠EDB=2∠KDB,通过△EDC≌△BDA,得到AB=CE,根据勾股定理得到,于是得到结论.
【详解】
解:如图,过点B作BE∥DH,并在BE上取BE=2DH,连接ED,EC.并取BE的中点K,连接DK,
∵DH⊥BC于H,
∴∠DHC=90°,
∵BE∥DH,
∴∠EBC=90°,
∵∠EBC=90°,
∵K为BE的中点,BE=2DH,
∴BK=DH.
∵BK∥DH,
∴四边形DKBH为矩形,DK∥BH,
∴DK⊥BE,∠KDB=∠DBC,
∴DE=DB,∠EDB=2∠KDB,
∵∠ADC=2∠DBC,
∴∠EDB=∠ADC,
∴∠EDB+∠EDA=∠ADC+∠EDA,即∠EDC=∠BDA,
在△EDC、△BDA中,
,
∴△EDC≌△BDA,
∴AB=CE,
∴,
∴AB=.
本题考查了全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的判定与性质,矩形的判定与性质,勾股定理的运用.关键是根据已知条件构造全等三角形.
13、正方形
【解析】
根据正方形的判定定理即可得到结论.
【详解】
既是矩形又是菱形的四边形是正方形,
故答案为正方形.
本题考查了正方形的判定,熟练掌握正方形的判定定理是解题的关键.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(2)-i,2;(2)7-i;(3)i-2.
【解析】
试题分析:(2)把代入求出即可;
(2)根据多项式乘以多项式的计算法则进行计算,再把代入求出即可;
(3)先根据复数的定义计算,再合并即可求解.
试题解析:(2)
故答案为−i,2;
(2)
(3)
15、乙船航行的方向是东偏北58°方向.
【解析】
首先计算出甲乙两船的路程,再根据勾股定理逆定理可证明∠BAC=90°,然后再根据C岛在A西偏北32°方向,可得B岛在A东偏北58°方向.
【详解】
解:由题意得:甲2小时的路程=30×2=60海里,乙2小时的路程=40×2=80海里,且BC=100海里,
∵AC2+AB2=602+802=10000,
BC2=1002=10000,
∴AC2+AB2=BC2,
∴∠BAC=90°,
∵C岛在A西偏北32°方向,
∴B岛在A东偏北58°方向.
∴乙船航行的方向是东偏北58°方向.
此题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.
16、小明的速度为80米/分.
【解析】
试题分析:设出小明和爸爸的速度,利用时间作为等量关系列方式方程解应用题.
试题解析:
设小明的速度是x米/分,爸爸的速度是2x米/分,由题意得
解得x=80,
经检验,x=80是方程的根,所以小明的速度是80米/分.
点睛:分式方程应用题:一设,一般题里有两个有关联的未知量,先设出一个未知量,并找出两个未知量的联系;二列,找等量关系,列方程,这个时候应该注意的是和差分倍关系:三解,正确解分式方程;四验,应用题要双检验;五答,应用题要写答.
17、2
【解析】
根据三角形中位线定理和直角三角形斜边上的中线推知BE=4,EF=1,再由勾股定理计算BF的长度即可.
【详解】
∵E、F分别是AC、CD的中点,
∴EF=AD,
∵AD=6,
∴EF=1.
∵∠ABC=90°,E是CA的中点,
∴BE=AC=4,
∵∠BEF=90°,
∴BF===2.
本题考查了直角三角形斜边上的中线,根据三角形中位线定理和直角三角形斜边上的中线推知△BEF两直角边的长是解题的关键.
18、(1)详见解析;(2)A′(3,5),B′(5,5),C′(7,3);(3)点D′的坐标为(2a﹣1,2b﹣1).
【解析】
(1)利用位似图形的性质得出变化后图形即可;
(2)利用已知图形得出对应点坐标;
(3)利用各点变化规律,进而得出答案.
【详解】
(1)如图所示:四边形TA′B′C′即为所求;
(2)A′(3,5),B′(5,5),C′(7,3);
故答案为(3,5),(5,5),(7,3);
(3)在(1)中,∵A(2,3),B(3,3),C(4,2),
A′(2×2﹣1=3,2×3﹣1=5),B′(2×3﹣1=5,2×3﹣1=5),C′(2×4﹣1=7,2×2﹣1=3);
∴D(a,b)为线段AC上任一点,
则变化后点D的对应点D′的坐标为(2a﹣1,2b﹣1).
故答案为(2a﹣1,2b﹣1).
此题主要考查了位似图形的性质,根据题意得出对应点坐标是解题关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、1
【解析】解:∵3,4,a和5,b,13是两组勾股数,∴a=5,b=12,∴a+b=1.故答案为:1.
20、
作出函数图象,联立方程组,解出方程组,结合函数图象即可解决问题.
【详解】
根据题意画出函数图象得,
联立方程组和
解得,,,
结合图象可得,当时,
21、 .
【解析】
根据矩形的性质求出∠BAD=90°,根据勾股定理求出AD,根据含30°角的直角三角形的性质求出AE=AD,即可求出AE.
【详解】
解:∵四边形ABCDD是矩形,
∴∠BAD=90°,
在Rt△BAD中,由勾股定理得:
∵在Rt△BAD中,AB=2,BD=4,
∴AB=BD,
∴∠ADB=30°,
∵AE⊥BD,
∴∠AED=90°,
∴AE=AD==,
故答案为:.
本题考查了勾股定理,矩形的性质和含30°角的直角三角形的性质,能灵活运用性质进行推理是解此题的关键.
22、
【解析】
设一次函数的解析式是:y=kx+b,然后把点,代入得到一个关于k和b的方程组,从而求得k、b的值,进而求得函数解析式.
【详解】
解:设一次函数的解析式是:y=kx+b,
根据题意得:,
解得:,
则一次函数的解析式是:.
故答案是:.
本题考查了待定系数法求函数的解析式,先根据条件列出关于字母系数的方程,解方程求解即可得到函数解析式.当已知函数解析式时,求函数中字母的值就是求关于字母系数的方程的解.
23、﹣1
【解析】
直接将要求值的代数式提取公因式ab,进而把已知数据代入求出答案.
【详解】
∵ab=-1,a+b=1,
∴a1b+ab1=ab(a+b)
=-1×1
=-1.
故答案为-1.
此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确分解因式是解题关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、-1
【解析】
先化简,再选出一个合适的整数代入即可,要注意a的取值范围.
【详解】
解:
,
当时,原式.
本题考查的是代数式的求值,熟练掌握代数式的化简是解题的关键.
25、EF=5 cm.
【解析】
根据折叠的性质得到AF=AD,DE=EF,根据勾股定理计算即可.
【详解】
解:由折叠的性质可知,AF=AD=BC=10 cm,
在Rt△ABF中,BF===6(cm),
∴FC=BC﹣BF=10﹣6=4(cm)
设EF=x cm,则DE=EF=x,CE=8﹣x,
在Rt△CEF中,EF2=CE2+FC2,即x2=(8﹣x)2+42,
解得x=5,
即EF=5cm.
本题考查的是翻转变换的性质,掌握翻转变换是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.
26、(1)购买一个甲种足球需50元,购买一个乙种足球需70元;(2)这所学校再次购买1个甲种足球,3个乙种足球,才能使总花费最低.
【解析】
(1)设购买一个甲种足球需x元,则购买一个乙种足球需(x+20),根据购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍列出方程解答即可;
(2)设这所学校再次购买a个甲种足球,根据题意列出不等式解答即可.
【详解】
(1)设购买一个甲种足球需x元,则购买一个乙种足球需(x+20)元,
根据题意,可得:=2×,
解得:x=50,
经检验x=50是原方程的解,
答:购买一个甲种足球需50元,购买一个乙种足球需70元;
(2)设这所学校再次购买a个甲种足球,(50-a)个乙种足球,
根据题意,可得:50-a≥a,
解得:a≤,
∵a为整数,
∴a≤1.
设总花费为y元,由题意可得,
y=50a+70(50-a)=-20a+2.
∵-20<0,
∴y随x的增大而减小,
∴a取最大值1时,y的值最小,此时50-a=3.
答:这所学校再次购买1个甲种足球,3个乙种足球,才能使总花费最低.
本题考查的知识点是分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解题关键是根据题意列出方程.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
成绩(分)
6
7
8
9
10
人数
3
2
3
1
1
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