小学数学北师大版(2024)一年级上册(2024)图形与几何复习ppt课件
展开进一步熟悉长方体、正方体、圆柱和球的特征,并能正确分类。
积累认识立体图形的数学活动经验,提高空间观念。
引导学生用数学的眼光观察事物,感知数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。
本学期我们学习了哪些立体图形?
这学期我们认识了一些立体图形,你有什么发现?
2. 数一数,图中有( )个长方体,有( )个正方体,有( )个圆柱,有( )个球 。
哪组立得最稳?画“√”。
思路:先给同一类的几何体标上同样的标记,然后数一数。
一排一排地数,或一层一层地数,不容易数错。
7.下面( )号图形搭得稳。
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