2025届高考地理一轮复习专题高考培优课程5地质地貌的演化过程学案

这是一份2025届高考地理一轮复习专题高考培优课程5地质地貌的演化过程学案，共3页。试卷主要包含了从地质剖面图推断内力动态过程，河流侵蚀地貌及形成过程，流水堆积地貌形成过程，地质地貌形成过程的答题技巧等内容，欢迎下载使用。

1．从地质剖面图推断内力动态过程
(1)确定岩层形成的早晚。
水平岩层→上面的形成晚，下面的形成早；发生断层→被切断岩层的形成早于断层的形成；侵入岩体→侵入岩体要比被侵入的岩层新。
(2)地质构造的形成过程。
①沉积作用→形成沉积岩→水平挤压发生弯曲→褶皱。
②水平岩层受张力或挤压力→断裂并发生位移→形成断层→断块山(上升岩块)、谷地或洼地(下沉岩块)。
2．河流侵蚀地貌及形成过程
(1)“V”形谷(峡谷)：地壳上升、流水下切侵蚀而成。
(2)峡湾：冰川侵蚀形成谷地→气候变暖，冰川消退→海水入侵淹没谷地，形成峡湾。
(3)曲流(河曲)：一般见于地形平坦的草原地区。形成过程：地势平缓、河床由松散沉积物构成的平原上→河流流速缓慢，凹岸侵蚀，凸岸堆积→草场茂盛，草根固土作用较强。
(4)曲峡：在早期的古平原上，地势平坦，河流流速缓慢，侧蚀作用强，形成曲流→地壳抬升，河流下切时保留了原来的曲流形态。
3．流水堆积地貌形成过程
(1)必要条件。
①堆积物：风化或流水侵蚀→搬运→堆积物(存在颗粒大小差异)。②流速减缓：地形平缓、河道弯曲、海水/湖水/河水顶托作用→水流速度减慢→搬运能力下降。③沉积环境：可供沉积的空间、地壳抬升(下降)、地形条件、水域环境(海浪、洋流)→沉积环境(沉积空间)。
(2)区域差异：不同位置的堆积物、流速减缓的原因和沉积环境的差异，导致堆积地貌形成的位置、形态存在差异。如河流流出山口形成冲积扇，河流中游平原地区形成河漫滩平原，入海(湖)口处形成三角洲。
4．地质地貌形成过程的答题技巧
下图为某地地质剖面和海水深度变化示意图。读图，完成1～2题。
1．据图推断，该地( )
A．岩层①与②的形成环境不同
B．甲断层形成时间晚于三叠纪
C．侏罗纪气候干旱，植被稀少
D．石炭纪没有发生过海陆变迁
2．乙处地质构造的主要形成过程最可能是( )
A．侵蚀搬运—断裂下陷—固结成岩
B．固结成岩—岩浆喷出—地壳抬升
C．地壳抬升—侵蚀搬运—岩浆侵入
D．固结成岩—挤压拱起—风化侵蚀
1．A 2.D 第1题，岩层①为松散砂砾石层，岩层②为黑色泥岩层，两者颗粒物大小不同，松散砂砾石层多为河湖相沉积物，泥岩层多为湖相沉积，两处形成环境不同，A正确；阅读该地地质剖面示意图可知，三叠纪地层覆盖在断层之上，说明甲断层形成时间早于三叠纪，B错误；侏罗纪地层形成煤层，说明植被茂盛，推知气候湿润，适宜植物生长，C错误；从海水深度变化图可知，石炭纪该地海陆变化频繁，膏盐岩、松散砂砾石层、黑色泥岩交替出现，D错误。第2题，首先固结成岩，沉积岩地层形成；接着受水平内力挤压拱起，形成背斜；背斜顶部受张力作用影响，因被风化侵蚀而有部分缺失；最后沉积物覆盖，D正确。
3．阅读图文材料，完成下列要求。
山东省中南部的沂蒙山世界地质公园是岱崮地貌命名地。岱崮地貌具有“顶平，身陡，麓缓”的特征，这一特征与地层岩性相关，早期地壳下沉，海水入侵，物质沉积，为岱崮地貌形成奠定基础。在内外力共同作用下，岱崮地貌经历雏形期、成熟期、退化期和解体期四个主要阶段的演变。图1 是沂蒙山世界地质公园，图2为岱崮地貌演化过程示意图。
(1)指出沂蒙山世界地质公园岱崮地貌形成的外力作用。
(2)从地质作用角度，推测岱崮地貌的形成演化过程。
解析：(1)岱崮地貌的形成受内外力作用的共同影响，首先经风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩等外力作用形成石灰岩，地壳运动使石灰岩岩层断裂，之后地壳抬升，海拔升高，经外力的风化、侵蚀等作用形成岱崮地貌。(2)岱崮地貌的形成受内外力作用的共同影响，早期地壳下沉，海水入侵，海底堆积形成沉积岩；受构造运动影响，地层广泛发育断层和节理或裂隙；地壳抬升，以地壳运动中的垂直抬升作用为主，地层出露地表；受风化和流水、风力作用形成岱崮地貌，后逐渐解体。
答案：(1)流水作用(流水侵蚀)；风力作用(风力侵蚀)；风化作用。
(2)早期地壳下沉，海水入侵，形成沉积岩；受构造运动影响，地层广泛发育断层和节理或裂隙；地壳抬升，地层出露地表；受风化和流水、风力作用形成岱崮地貌，后逐渐解体。