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    新高考物理一轮复习讲义 第15章 实验16 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系(2份打包,原卷版+教师版)

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    实验技能储备
    1.实验器材:注射器、橡胶套、压力表等(如图所示).
    2.实验数据的获取
    空气柱的压强p可以从仪器上方的压力表读出,空气柱的长度l可以在玻璃管侧的刻度尺上读出,空气柱的长度l与横截面积S的乘积就是它的体积V.
    把柱塞缓慢地向下压或向上拉,读出空气柱的长度与压强的几组数据.
    3.实验数据的处理
    在等温过程中,气体的压强和体积的关系在p-V图像中呈现为双曲线的一支,如图甲所示.处理实验数据时,要通过变换,即画p-eq \f(1,V)图像,把双曲线变为直线,说明p和V成反比,如图乙所示.这是科学研究中常用的数据处理的方法,因为一次函数反映的物理规律比较直接,容易得出相关的对实验研究有用的参数.
    4.实验结论
    一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强p与体积V成反比,所以p-V图线是双曲线的一支,但不同温度下的图线是不同的.如图是一定质量的气体分别在T1、T2温度下等温
    变化的p-V图线,其中温度较高的是______.
    5.注意事项
    (1)本实验应用控制变量法,探究在气体______和________不变的情况下(即等温过程),气体的压强和体积的关系.
    (2)为保证等温变化,实验过程中不要用手握住注射器有气体的部位.同时,改变体积过程应缓慢,以免影响密闭气体的温度.为保证气体密闭,应在活塞与注射器内壁间涂上润滑油,注射器内、外气体的压强差不宜过大.
    考点一 教材原型实验
    例1 用图甲所示装置探究气体等温变化的规律.
    (1)实验中,为找到体积与压强的关系,________(选填“需要”或“不需要”)测空气柱的横截面积;
    (2)关于该实验的操作,下列说法正确的有______;
    A.柱塞上应该涂油
    B.应缓慢推拉柱塞
    C.用手握住注射器推拉柱塞
    D.注射器必须固定在竖直平面内
    (3)测得多组空气柱的压强p和体积V的数据后,以p为纵坐标,eq \f(1,V)为横坐标,在坐标系中描点作图;小明所在的小组不断压缩气体,由测得的数据发现p与V的乘积值越来越小,则用上述方法作出的图像应为图乙中的________(选填“①”或“②”),造成该现象的原因可能是________.
    例2 如图所示,用气体压强传感器探究气体等温变化的规律,操作步骤如下:
    ①在注射器内用活塞封闭一定质量的气体,将注射器、压强传感器、数据采集器和计算机逐一连接起来;
    ②缓慢移动活塞至某一位置,待示数稳定后记录此时注射器内封闭气体的体积V1和由计算机显示的气体压强值p1;
    ③重复上述步骤②,多次测量并记录;
    ④根据记录的数据,作出相应图像,分析得出结论.
    (1)在本实验操作的过程中,需要保持不变的量是气体的________和________.
    (2)根据记录的实验数据,作出了如图所示的p-V图像.对图线进行分析,如果在误差允许范围内,p1、p2、V1、V2之间满足关系式____________,就说明一定质量的气体在温度不变时,其压强与体积成反比.
    (3)在不同温度环境下,另一位同学重复了上述实验,实验操作和数据处理均正确.环境温度分别为T1、T2,且T1>T2.在如图所示的四幅图中,可能正确反映相关物理量之间关系的是________(选填选项前的字母).
    考点二 探索创新实验
    例3 某同学通过图甲所示的实验装置,利用玻意耳定律来测定一颗形状不规则的石子的体积.
    实验步骤:
    ①将石子装进注射器,插入活塞,再将注射器通过软管与传感器A连接;
    ②移动活塞,通过活塞所在的刻度读取了多组气体体积V,同时记录对应的传感器数据;
    ③建立直角坐标系.
    (1)在实验操作中,下列说法正确的是________;
    A.图甲中,传感器A为压强传感器
    B.在步骤①中,将注射器与传感器A连接前,应把注射器活塞移至注射器最右端位置
    C.操作中,不可用手握住注射器封闭气体部分,是为了保持封闭气体的温度不变
    D.若实验过程中不慎将活塞拔出注射器,应立即将活塞插入注射器继续实验
    (2)为了在坐标系中获得直线图像,若取y轴为V,则x轴为________(选填“eq \f(1,p)”或“p”);
    (3)选择合适的坐标后,该同学通过描点作图,得到的图像如图乙所示,若不考虑传感器和注射器连接处的软管容积带来的误差,则石子的体积为______;若考虑该误差影响,测得软管容积为V0,则石子的体积为________.

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