信息技术必修1 数据与计算第2单元 编程计算2.4 可以复用的代码优质课件ppt

这是一份信息技术必修1 数据与计算第2单元 编程计算2.4 可以复用的代码优质课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了情境导入，如何打开冰箱，如何装进大象，如何关闭冰箱，A如何打开冰箱，B如何装进大象，C如何关闭冰箱，新知讲授，函数语句的结构，函数的定义语句结构等内容，欢迎下载使用。

把大象装进冰箱需要几步：
1、打开冰箱2、装进大象3、关闭冰箱
检查电源是否接通；（启动冰箱）打开拉手；
确定体型确定体重确定·······搬进冰箱
保持电源畅通再次检查关闭拉手
三个模块中又需要做流程图，再细分，每个步骤又可以细化做流程图，因此，用模块化的思想来说，A、B、C各是三个模块，实现三个功能，而每个功能组合，是完整的主题任务方案。
函数是组织好的，可重复使用的，用来实现单一，或相关联功能的代码段。函数能提高应用的模块性，和代码的重复利用率。你已经知道Pythn提供了许多内建函数，比如print()。但你也可以自己创建函数，这被叫做用户自定义函数。
函数一般包括函数名、参数、返回值和函数体等四部分。其中，函数名和函数体是必不可少的，参数和返回值可根据需要进行定义。定义函数的基本格式如下：def 函数名（参数）#函数说明语句或语句组return 返回值
def 函数名（参数）#函数说明语句或语句组return 返回值
de jisuan (actins)    if actin==“5”:        print('不正确！')    elif actin==“8”        print('正确')    elif actin=="7"        print('不正确！')    elif actin==“9”         print('不正确！')    else        print('不正确！')
分析一下结构并找出其中错误的地方！
参数不一致；没有冒号;定义符为def。修改一下自己运行看看结果吧！
参数是用来向函数传递值的当有多个参数时，各个参数之间用逗号分隔开。函数执行完成后，由return语句将表达式值返回给调用者，结束函数。函数的调用采用函数名（参数）的方式。当调用函数时，会根据参数值，依次执行函数内部语句。
def jisuan(actin):    if actin==5:        print('不正确！')    elif actin==8:        print('正确')    elif actin=="7":        print('不正确！')    elif actin==9:        print('不正确！')    else:        print('不正确！')#调用函数jisuanactin=input ("请计算2*4:")duanwu(actin)
注意参数可是变量也可是数字
调用pythn内部函数
常见的系统函数有以下几种：数学运算类函数；数据转换类函数；字符串操作类函数；输入输出函数；文件操作类函数；其他类函数。
对数函数：math.lg()指数函数：math.pw(x, y)最大值:math.max()最小值:max.min()
调用内部函数时，要运用imprt语句，如imprt math
小组合作，制作一个计算器，使其能够计算输入的y=a^x。
imprt matha=int(input ("请输入底数:"))x=int(input ("请输入指数:") )def zhishu(a1,x1):    y=math.pw(a1,x1)    return yprint(a, x, zhishu(a, x))
imprt math：导入数学库int：系统函数，整型数据def：自定义函数zhishua,x:全部变量a1，x1：局部变量