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初中科学浙教版（2024）七年级上册第2节 细胞导学案
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这是一份初中科学浙教版（2024）七年级上册第2节 细胞导学案，共15页。学案主要包含了细胞学说，显微镜的使用，用显微镜观察细胞等内容，欢迎下载使用。
一、细胞学说
细胞学说
所有的动物和植物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的单位；细胞是由细胞分裂产生的。
细胞结构
（1）基本结构：主要由细胞膜、细胞质、细胞核组成。
（2）动物细胞与植物细胞的异同
共同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。
不同点：植物比动物多了细胞壁、叶绿体、液泡。
细胞结构的功能
特别提醒：植物细胞的能量转换器是叶绿体，把光能转化为化学能；动物细胞的能量转换器是线粒体，把化学能转化为其他形式的能。
二、显微镜的使用
1、使用显微镜的步骤：安放—对光—放片—调焦—观察，画图
（1）安放：右手握，左手托，放有光，略靠左，镜臂朝自己。
（2）对光：短物镜，大光圈，一起对准通光孔，左眼观，右眼睁，同时调节反光镜。
（3）放片：载物台，放玻片，通光孔，对中间。
（4）调焦：先压片，盯物镜，降下物镜再观察，向后旋，镜筒升，看见物像再调细。
（5）观察：显微镜，成倒像，物向左，像向右，像在上，向上移，像往何处逃，玻片同向追。
2、放大倍数：目镜×物镜
目镜越短，放大倍数越大；物镜越短，放大倍数越小。
3、高低倍镜下物像特点的比较
4、成像：倒像 （上下左右都颠倒）
如果物像偏向右上侧，要使物像移动到视野中央，应该向右上移动玻片
三、用显微镜观察细胞
用显微镜观察洋葱表皮细胞
（1）洋葱表皮临时装片的制作：擦滴撕展盖染吸
①取载玻片的中央滴一滴清水。
②用解剖刀在洋葱内表皮上割“#”形，用镊子撕取一块洋葱内表皮。
③把撕取的洋葱表皮放在载玻片的清水中展平。
④用镊子取盖玻片，让盖玻片的一侧先接触载玻片上的清水，呈45°角，然后慢慢放平， 防止产生气泡。
⑤在盖玻片的一侧，滴加1到2滴红墨水，在另一侧用吸水纸吸引染色。
（2）注意事项
①滴加清水的目的：防止细胞吸水而胀破。
②洋葱表皮要撕得薄并且一定要展平，防止细胞重叠。
2、用显微镜观察人体口腔上皮细胞
（1）步骤：擦滴刮涂盖染吸
①用洁净的纱布擦载玻片。
②取载玻片滴一滴生理盐水。
③用清水漱口后，用牙签轻刮口腔上颚内壁。
④将牙签在生理盐水中轻轻涂几下。
⑤用镊子取盖玻片，让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，小心气泡产生，然后慢慢放平。
⑥在盖玻片的一侧，滴加1滴亚甲基蓝溶液，在另一侧用吸水纸吸引染色。
（2）注意事项
①滴加生理盐水而不是清水，是为了使口腔上皮细胞保持原来的形态特点。
②漱口，除掉口腔中的食物残渣。
③涂抹一定要均匀，防止细胞重叠。
④由于口腔上皮薄而透明，所以要用亚甲基蓝溶液染色，观察时光线要调的暗一些。
3、观察细胞出现的问题及采取的措施
例1、根据细胞结构图，回答以下问题。
（1）甲是 细胞，乙是 细胞。
（2）图中乙细胞最外层①是 ，它的作用 。
②是细胞膜，主要作用是 ，③是 ，它的主要作用是 。
（3）图中④ 是动植物细胞都有的结构。⑤是 它的作用 。⑥是 ，是植物进行光合作用的场所。
例2、如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的是顺序是（ ）
①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器
A．③﹣①﹣④﹣②B．④﹣③﹣②﹣①C．③﹣①﹣②﹣④D．③﹣④﹣②﹣①
例3、当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，某学生在视野中看到的物像如图所示。如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数目是（ ）
A．2个 B．4个 C．10个D．40个
例4、如图，结合“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验回答问题：
（1）盖盖玻片时，必须用镊子夹取盖玻片，使其一边先接触载玻片上的 ，再缓缓地放下另一边，目的是避免 的产生。
（2）接近玻片标本的镜头称为［ ］ 。把玻片标本放在载物台上后，标本要正对［ ］ 的中央，并用压片夹压住。
（3）由于人的口腔上皮细胞透明度大，观察时应将视野调暗一些，
可调节的结构是［13］ 或［ ］ 。
例5、如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：
（1）操作本实验时，首先用____把载玻片和盖玻片擦拭干净，然后往载玻片上滴一滴清水，目的是____。
（2）__________(填序号)表示染色的步骤。
（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向________移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了____倍。 若换用 “10×”和“45×”的显微镜进行观察，会发现观察到的细胞数目______（填：减少或增多）。
（4）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔_____来表示。
一位同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：
（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是图 。
（2）这位同学在剥洋葱时有辛辣的汁液流出，这些汁液来自细胞中的
（3）A图中出现 ，从而影响到观察结果，这可能是在制作临时玻片标本中哪个步骤操作不规范引起的？ 。
（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，往载玻片中央滴加的液体是
（5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号 所示结构，使 （低倍或高倍）物镜对准通光孔。
（6）这位同学第一次用“10×”的目镜和“10×”物镜进行观察，第二次用“16×”的目镜和“40×”的物镜进行观察，其中第 次所看到的细胞数目多。
（7）B图中染色最深的是细胞内的 。
1、有关细胞学说的说法不正确的是（ ）
A．细胞学说主要是由德国的科学家施莱登和施旺共同创立的
B．细胞是所有有机体结构和功能的基本单位
C．新细胞可以从老细胞中产生
D．一切动物和植物都是由细胞和细胞产物构成
2、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这与细胞的哪个结构有关（ ）
A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞壁
3、下列关于显微镜的使用，错误的是（ ）
A．显微镜的正确使用步骤是：取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收镜
B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要注视物镜与玻片的距离
C．观察时欲将视野左上方的物像移到视野正中央，应向左上方移动玻片标本
D．在玻片上写的字母“P”在显微镜下看到的物像是字母“b”
4、在观察草履虫时，发现草履虫的运动方向如图所示。为避免草履虫在视野中消失，载玻片移动的方向是（ ）
向左 B．向右
C．向上D．向下
5、用显微镜观察番茄果肉细胞时，第一次使用的目镜是10x、物镜是4x，第二次使用的目镜是10x、物镜是40x。与第一次相比，第二次看到的情况是（ ）
A．视野亮、细胞数目多、细胞体积减小
B．视野亮、细胞数目少、细胞体积增大
C．视野暗、细胞数目多、细胞体积减小
D．视野暗、细胞数目少、细胞体积增大
6、要使视野中细胞数目最少的，应选用的显微镜镜头组合是（ ）
A．①和④B．②和⑥C．③和④D．①和⑥
7、制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
①取口腔上皮细胞 ②擦干净载玻片和盖玻片 ③盖盖玻片 ④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色
①②③④⑤⑥ B． ②①③④⑤⑥
C． ②⑤①④③⑥ D．①④③⑥②⑤
8、甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤，下边两图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图I转换为图II，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的应是（ ）
甲：转动粗准焦螺旋 乙：转动细准焦螺旋
丙：调节光圈 丁：转动转换器 戊：移动玻片
A．甲→乙→丙→丁 B．丁→丙→乙→戊
C．戊→丁→丙→乙 D．丁→戊→甲→丙
9、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细 胞数目最多的显微镜可能是（ ）
A．5×、10× B．10×、40× C．15×、10× D．20×、35×
10、用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为16×，物镜为40×．第二次在视野中看见的物像与第一次相比不变的是（ ）
A．细胞数目B．都是倒像C．细胞体积D．视野亮度
11、小花同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示。请你帮他调整使物像位于视野正中央，正确的方法应该是（ ）
A．把装片向右上方移动 B．把装片向右下方移动
C．把装片向左上方移动 D．把装片向左下方移动
12、如图为动物和植物细胞结构示意图。请据图回答：
（1）表示动物细胞的是 （填“甲”或“乙”）。
（2）对细胞有保护和支持作用的结构是[ ] 。
（3）甲细胞的能量转换器是 ，图中光合作用的场所是[ ] 。
（4）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像甲羊，说明遗传信息主要储存在[ ] 中，控制着生物的 和 。
（5）牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，主要是细胞中的[ ] 的作用。
（6）切洋葱时，会闻到一股辛辣气味，这些物质存在于细胞的[ ] 结构中。
13、显微镜是初中生物重要的观察工具，图甲为显微镜的结构示意图，图乙为显微镜的目镜和物镜图，利用你所学的知识回答下列问题：
（1）在显微镜的结构图甲中，起放大作用的结构是[ ] 和[ ] 。
（2）焦螺旋能够升降镜简，调节焦距的作用，其中寻找物像一用[ ] ，使物像更清晰一般需要调节[ ] 。
（3）在观察过程中，发现显微镜视野过暗，既可以通过调用[ ] 的凹面镜，也可以调用[ ] 上的大光圈达到目的。
（4）观察时发现最清晰的像位于视野右上方的边缘处，非常不利于观察，想使该物像移到视野中央，则应该将装片向 方向移动。
（5）如果想观察到的细胞数目最多，你应该选择图乙中的镜头组合是 （填序号）这时物像放大了 倍。
（6）如果观察过程中，发现视野中有污点，根据你的经验判断，污点只可能位于 、 、目镜上。
1、下列关于细胞学说的描述正确的是（ ）
①细胞学说揭示了生物界的多样性和统一性，认为新细胞由老细胞分裂产生
②细胞学说不涉及原核细胞、真菌和病毒，仅涉及到动植物细胞
③细胞学说的创立完全是由施莱登和施旺完成的
④细胞学说揭示了生物之间存在一定的亲缘关系
A．①③④ B．②③④ C．①②D．②④
2、下列关于显微镜的使用，错误的是（ ）
A．如图显微镜的放大倍数是①与③放大倍数的乘积
B．若视野中物像向右上方运动，为了便于观察应将装片向左下方移动
C．当光线较暗时，用⑤的凹面来对光
D．若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物可能位于目镜上
3、如图所示，若显微镜视野中观察到的是细胞质流动方向（图中箭头）和叶绿体（图中黑点）所在位置，则细胞质的实际流动方向和叶绿体的实际位置是（ ）
A．顺时针、右边 B．逆时针、右边 C．顺时针、左边 D．逆时针、左边
4、若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图，其中视野最暗的是（ ）
5、要使显微镜视野中观察到的单个细胞体积最大，你认为应选用的镜头组合是（ ）
A．①和④B．②和⑥C．③和④D．①和⑥
6、某实验小组同学在使用显微镜观察植物细胞时（细胞充满视野），在放大倍数为100倍的低倍镜下视野中观察到细胞总数为64个，请问换用高倍镜后（放大倍数为400倍）视野中能观察到多少个细胞（ ）
A．16个B．8个C．4个D．2个
7、某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现室内光线较强时，应选择（ ）
A．平面反光镜、小光圈B．凹面反光镜、大光圈
C．平面反光镜、小光圈D．凹面反光镜，小光圈
8、下列对细胞结构和功能的叙述中，错误的是（ ）
A．细胞的生命活动在⑥中进行
B．细胞的控制中心是细胞核
C．①能控制细胞内外物质的进出
D．与人的口腔上皮细胞相比，植物细胞特有的结构是①③⑤
9、以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中正确操作步骤是badc
B．图乙中染色最深的是②，它控制着生物的发育和遗传
C．观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋
D．图甲中进行c步骤时，滴的液体是稀碘液
10、某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析说法错误的是（ ）
A．转动④粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视①物镜
B．图乙中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触玻片上的液滴导致的
C．若出现图丙所示情况，可以调节图甲中的②⑥
D．实验结束后，若发现物镜或目镜不干净，要用纱布把镜头擦净
11、当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“40×”时，某学生在视野中看到的物像如图所示。如果仅将物镜换成“10×”，那么在视野中可以看到的细胞数目是（ ）
A．2个B．4个C．32个D．128个
12、在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。
（1）显微镜结构中，A的名称是 ，D的名称是 。
（2）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是： 。
A．用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 B．在载玻片中央滴一滴生理盐水
C．把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 D．滴加碘液染色 E.盖上盖玻片
（3）王刚在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向 移动。
（4）要使观察效果由④变成②，他应该转动___________，由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择______光圈，同时转动反光镜选择______面镜。观察效果由③到④，他应调节显微镜的［ ］（填字母序号）。
参考答案
例1、（1）动物；植物；
（2）细胞壁；保护和支持；控制物质的进出；细胞核；含有遗传物质；
（3）细胞质；液泡；内含细胞液，溶解多种物质；叶绿体。
例2、D
例3、A
例4、（1）生理盐水（或液滴） 气泡 （2）4物镜 通光孔 （3）遮光器 7反光镜
例5、（1）洁净的纱布；保持细胞的形状；（2）③；（3）右下方；100；减少；（4）点上细点。
例6、（1）A；（2）细胞液；（3）气泡；盖盖玻片；（4）生理盐水；（5）②；低倍；（6）一；（7）细胞核。
1、B 2、C 3、C 4、A 5、D 6、C 7、C 8、C 9、A 10、B 11、B
12、（1）乙；（2）①细胞壁；（3）叶绿体和线粒体； ③叶绿体；（4）④细胞核；发育；遗传；（5） ②细胞膜；（6）⑤液泡。
13、（1）①目镜； ④物镜 （2）⑭粗准焦螺旋；⑬细准焦螺旋
（3）⑦反光镜；⑥遮光器； （4）右上方
（5）①④；75； （6）玻片； 物镜
1、D 2、B 3、D 4、B 5、C 6、C 7、C 8、C 9、B 10、D 11、C
12、（1）目镜；物镜；（2）BACED；（3）右下方；（4）转换器；大；凹；C结构名称
作用
细胞壁
由纤维素组成，保护和支持细胞，使植物细胞具有一定的形状
细胞膜
将细胞与外界隔开，保持细胞的相对独立性，保护细胞，控制细胞与外界环境之间的物质交换
细胞质
细胞进行各种生命活动的场所
细胞核
位于细胞中央，近似球形，有遗传物质，传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心
液泡
内有细胞液
叶绿体
含叶绿素，植物进行光合作用的场所【并非所有的植物细胞都有叶绿体】
细胞体积
细胞数目
视野范围
视野亮度
低倍镜
小
多
大
亮
高倍镜
大
少
小
暗
一、细胞学说
细胞学说
所有的动物和植物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的单位；细胞是由细胞分裂产生的。
细胞结构
（1）基本结构：主要由细胞膜、细胞质、细胞核组成。
（2）动物细胞与植物细胞的异同
共同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。
不同点：植物比动物多了细胞壁、叶绿体、液泡。
细胞结构的功能
特别提醒：植物细胞的能量转换器是叶绿体，把光能转化为化学能；动物细胞的能量转换器是线粒体，把化学能转化为其他形式的能。
二、显微镜的使用
1、使用显微镜的步骤：安放—对光—放片—调焦—观察，画图
（1）安放：右手握，左手托，放有光，略靠左，镜臂朝自己。
（2）对光：短物镜，大光圈，一起对准通光孔，左眼观，右眼睁，同时调节反光镜。
（3）放片：载物台，放玻片，通光孔，对中间。
（4）调焦：先压片，盯物镜，降下物镜再观察，向后旋，镜筒升，看见物像再调细。
（5）观察：显微镜，成倒像，物向左，像向右，像在上，向上移，像往何处逃，玻片同向追。
2、放大倍数：目镜×物镜
目镜越短，放大倍数越大；物镜越短，放大倍数越小。
3、高低倍镜下物像特点的比较
4、成像：倒像 （上下左右都颠倒）
如果物像偏向右上侧，要使物像移动到视野中央，应该向右上移动玻片
三、用显微镜观察细胞
用显微镜观察洋葱表皮细胞
（1）洋葱表皮临时装片的制作：擦滴撕展盖染吸
①取载玻片的中央滴一滴清水。
②用解剖刀在洋葱内表皮上割“#”形，用镊子撕取一块洋葱内表皮。
③把撕取的洋葱表皮放在载玻片的清水中展平。
④用镊子取盖玻片，让盖玻片的一侧先接触载玻片上的清水，呈45°角，然后慢慢放平， 防止产生气泡。
⑤在盖玻片的一侧，滴加1到2滴红墨水，在另一侧用吸水纸吸引染色。
（2）注意事项
①滴加清水的目的：防止细胞吸水而胀破。
②洋葱表皮要撕得薄并且一定要展平，防止细胞重叠。
2、用显微镜观察人体口腔上皮细胞
（1）步骤：擦滴刮涂盖染吸
①用洁净的纱布擦载玻片。
②取载玻片滴一滴生理盐水。
③用清水漱口后，用牙签轻刮口腔上颚内壁。
④将牙签在生理盐水中轻轻涂几下。
⑤用镊子取盖玻片，让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，小心气泡产生，然后慢慢放平。
⑥在盖玻片的一侧，滴加1滴亚甲基蓝溶液，在另一侧用吸水纸吸引染色。
（2）注意事项
①滴加生理盐水而不是清水，是为了使口腔上皮细胞保持原来的形态特点。
②漱口，除掉口腔中的食物残渣。
③涂抹一定要均匀，防止细胞重叠。
④由于口腔上皮薄而透明，所以要用亚甲基蓝溶液染色，观察时光线要调的暗一些。
3、观察细胞出现的问题及采取的措施
例1、根据细胞结构图，回答以下问题。
（1）甲是 细胞，乙是 细胞。
（2）图中乙细胞最外层①是 ，它的作用 。
②是细胞膜，主要作用是 ，③是 ，它的主要作用是 。
（3）图中④ 是动植物细胞都有的结构。⑤是 它的作用 。⑥是 ，是植物进行光合作用的场所。
例2、如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的是顺序是（ ）
①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器
A．③﹣①﹣④﹣②B．④﹣③﹣②﹣①C．③﹣①﹣②﹣④D．③﹣④﹣②﹣①
例3、当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，某学生在视野中看到的物像如图所示。如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数目是（ ）
A．2个 B．4个 C．10个D．40个
例4、如图，结合“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验回答问题：
（1）盖盖玻片时，必须用镊子夹取盖玻片，使其一边先接触载玻片上的 ，再缓缓地放下另一边，目的是避免 的产生。
（2）接近玻片标本的镜头称为［ ］ 。把玻片标本放在载物台上后，标本要正对［ ］ 的中央，并用压片夹压住。
（3）由于人的口腔上皮细胞透明度大，观察时应将视野调暗一些，
可调节的结构是［13］ 或［ ］ 。
例5、如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：
（1）操作本实验时，首先用____把载玻片和盖玻片擦拭干净，然后往载玻片上滴一滴清水，目的是____。
（2）__________(填序号)表示染色的步骤。
（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向________移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了____倍。 若换用 “10×”和“45×”的显微镜进行观察，会发现观察到的细胞数目______（填：减少或增多）。
（4）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔_____来表示。
一位同学制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：
（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是图 。
（2）这位同学在剥洋葱时有辛辣的汁液流出，这些汁液来自细胞中的
（3）A图中出现 ，从而影响到观察结果，这可能是在制作临时玻片标本中哪个步骤操作不规范引起的？ 。
（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，往载玻片中央滴加的液体是
（5）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号 所示结构，使 （低倍或高倍）物镜对准通光孔。
（6）这位同学第一次用“10×”的目镜和“10×”物镜进行观察，第二次用“16×”的目镜和“40×”的物镜进行观察，其中第 次所看到的细胞数目多。
（7）B图中染色最深的是细胞内的 。
1、有关细胞学说的说法不正确的是（ ）
A．细胞学说主要是由德国的科学家施莱登和施旺共同创立的
B．细胞是所有有机体结构和功能的基本单位
C．新细胞可以从老细胞中产生
D．一切动物和植物都是由细胞和细胞产物构成
2、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这与细胞的哪个结构有关（ ）
A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞壁
3、下列关于显微镜的使用，错误的是（ ）
A．显微镜的正确使用步骤是：取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收镜
B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要注视物镜与玻片的距离
C．观察时欲将视野左上方的物像移到视野正中央，应向左上方移动玻片标本
D．在玻片上写的字母“P”在显微镜下看到的物像是字母“b”
4、在观察草履虫时，发现草履虫的运动方向如图所示。为避免草履虫在视野中消失，载玻片移动的方向是（ ）
向左 B．向右
C．向上D．向下
5、用显微镜观察番茄果肉细胞时，第一次使用的目镜是10x、物镜是4x，第二次使用的目镜是10x、物镜是40x。与第一次相比，第二次看到的情况是（ ）
A．视野亮、细胞数目多、细胞体积减小
B．视野亮、细胞数目少、细胞体积增大
C．视野暗、细胞数目多、细胞体积减小
D．视野暗、细胞数目少、细胞体积增大
6、要使视野中细胞数目最少的，应选用的显微镜镜头组合是（ ）
A．①和④B．②和⑥C．③和④D．①和⑥
7、制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
①取口腔上皮细胞 ②擦干净载玻片和盖玻片 ③盖盖玻片 ④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色
①②③④⑤⑥ B． ②①③④⑤⑥
C． ②⑤①④③⑥ D．①④③⑥②⑤
8、甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤，下边两图是在显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图I转换为图II，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的应是（ ）
甲：转动粗准焦螺旋 乙：转动细准焦螺旋
丙：调节光圈 丁：转动转换器 戊：移动玻片
A．甲→乙→丙→丁 B．丁→丙→乙→戊
C．戊→丁→丙→乙 D．丁→戊→甲→丙
9、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细 胞数目最多的显微镜可能是（ ）
A．5×、10× B．10×、40× C．15×、10× D．20×、35×
10、用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为16×，物镜为40×．第二次在视野中看见的物像与第一次相比不变的是（ ）
A．细胞数目B．都是倒像C．细胞体积D．视野亮度
11、小花同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示。请你帮他调整使物像位于视野正中央，正确的方法应该是（ ）
A．把装片向右上方移动 B．把装片向右下方移动
C．把装片向左上方移动 D．把装片向左下方移动
12、如图为动物和植物细胞结构示意图。请据图回答：
（1）表示动物细胞的是 （填“甲”或“乙”）。
（2）对细胞有保护和支持作用的结构是[ ] 。
（3）甲细胞的能量转换器是 ，图中光合作用的场所是[ ] 。
（4）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像甲羊，说明遗传信息主要储存在[ ] 中，控制着生物的 和 。
（5）牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，主要是细胞中的[ ] 的作用。
（6）切洋葱时，会闻到一股辛辣气味，这些物质存在于细胞的[ ] 结构中。
13、显微镜是初中生物重要的观察工具，图甲为显微镜的结构示意图，图乙为显微镜的目镜和物镜图，利用你所学的知识回答下列问题：
（1）在显微镜的结构图甲中，起放大作用的结构是[ ] 和[ ] 。
（2）焦螺旋能够升降镜简，调节焦距的作用，其中寻找物像一用[ ] ，使物像更清晰一般需要调节[ ] 。
（3）在观察过程中，发现显微镜视野过暗，既可以通过调用[ ] 的凹面镜，也可以调用[ ] 上的大光圈达到目的。
（4）观察时发现最清晰的像位于视野右上方的边缘处，非常不利于观察，想使该物像移到视野中央，则应该将装片向 方向移动。
（5）如果想观察到的细胞数目最多，你应该选择图乙中的镜头组合是 （填序号）这时物像放大了 倍。
（6）如果观察过程中，发现视野中有污点，根据你的经验判断，污点只可能位于 、 、目镜上。
1、下列关于细胞学说的描述正确的是（ ）
①细胞学说揭示了生物界的多样性和统一性，认为新细胞由老细胞分裂产生
②细胞学说不涉及原核细胞、真菌和病毒，仅涉及到动植物细胞
③细胞学说的创立完全是由施莱登和施旺完成的
④细胞学说揭示了生物之间存在一定的亲缘关系
A．①③④ B．②③④ C．①②D．②④
2、下列关于显微镜的使用，错误的是（ ）
A．如图显微镜的放大倍数是①与③放大倍数的乘积
B．若视野中物像向右上方运动，为了便于观察应将装片向左下方移动
C．当光线较暗时，用⑤的凹面来对光
D．若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物可能位于目镜上
3、如图所示，若显微镜视野中观察到的是细胞质流动方向（图中箭头）和叶绿体（图中黑点）所在位置，则细胞质的实际流动方向和叶绿体的实际位置是（ ）
A．顺时针、右边 B．逆时针、右边 C．顺时针、左边 D．逆时针、左边
4、若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图，其中视野最暗的是（ ）
5、要使显微镜视野中观察到的单个细胞体积最大，你认为应选用的镜头组合是（ ）
A．①和④B．②和⑥C．③和④D．①和⑥
6、某实验小组同学在使用显微镜观察植物细胞时（细胞充满视野），在放大倍数为100倍的低倍镜下视野中观察到细胞总数为64个，请问换用高倍镜后（放大倍数为400倍）视野中能观察到多少个细胞（ ）
A．16个B．8个C．4个D．2个
7、某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现室内光线较强时，应选择（ ）
A．平面反光镜、小光圈B．凹面反光镜、大光圈
C．平面反光镜、小光圈D．凹面反光镜，小光圈
8、下列对细胞结构和功能的叙述中，错误的是（ ）
A．细胞的生命活动在⑥中进行
B．细胞的控制中心是细胞核
C．①能控制细胞内外物质的进出
D．与人的口腔上皮细胞相比，植物细胞特有的结构是①③⑤
9、以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中正确操作步骤是badc
B．图乙中染色最深的是②，它控制着生物的发育和遗传
C．观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋
D．图甲中进行c步骤时，滴的液体是稀碘液
10、某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析说法错误的是（ ）
A．转动④粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视①物镜
B．图乙中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触玻片上的液滴导致的
C．若出现图丙所示情况，可以调节图甲中的②⑥
D．实验结束后，若发现物镜或目镜不干净，要用纱布把镜头擦净
11、当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“40×”时，某学生在视野中看到的物像如图所示。如果仅将物镜换成“10×”，那么在视野中可以看到的细胞数目是（ ）
A．2个B．4个C．32个D．128个
12、在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。
（1）显微镜结构中，A的名称是 ，D的名称是 。
（2）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是： 。
A．用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 B．在载玻片中央滴一滴生理盐水
C．把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 D．滴加碘液染色 E.盖上盖玻片
（3）王刚在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向 移动。
（4）要使观察效果由④变成②，他应该转动___________，由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择______光圈，同时转动反光镜选择______面镜。观察效果由③到④，他应调节显微镜的［ ］（填字母序号）。
参考答案
例1、（1）动物；植物；
（2）细胞壁；保护和支持；控制物质的进出；细胞核；含有遗传物质；
（3）细胞质；液泡；内含细胞液，溶解多种物质；叶绿体。
例2、D
例3、A
例4、（1）生理盐水（或液滴） 气泡 （2）4物镜 通光孔 （3）遮光器 7反光镜
例5、（1）洁净的纱布；保持细胞的形状；（2）③；（3）右下方；100；减少；（4）点上细点。
例6、（1）A；（2）细胞液；（3）气泡；盖盖玻片；（4）生理盐水；（5）②；低倍；（6）一；（7）细胞核。
1、B 2、C 3、C 4、A 5、D 6、C 7、C 8、C 9、A 10、B 11、B
12、（1）乙；（2）①细胞壁；（3）叶绿体和线粒体； ③叶绿体；（4）④细胞核；发育；遗传；（5） ②细胞膜；（6）⑤液泡。
13、（1）①目镜； ④物镜 （2）⑭粗准焦螺旋；⑬细准焦螺旋
（3）⑦反光镜；⑥遮光器； （4）右上方
（5）①④；75； （6）玻片； 物镜
1、D 2、B 3、D 4、B 5、C 6、C 7、C 8、C 9、B 10、D 11、C
12、（1）目镜；物镜；（2）BACED；（3）右下方；（4）转换器；大；凹；C结构名称
作用
细胞壁
由纤维素组成，保护和支持细胞，使植物细胞具有一定的形状
细胞膜
将细胞与外界隔开，保持细胞的相对独立性，保护细胞，控制细胞与外界环境之间的物质交换
细胞质
细胞进行各种生命活动的场所
细胞核
位于细胞中央，近似球形，有遗传物质，传递遗传信息，是细胞生命活动的控制中心
液泡
内有细胞液
叶绿体
含叶绿素，植物进行光合作用的场所【并非所有的植物细胞都有叶绿体】
细胞体积
细胞数目
视野范围
视野亮度
低倍镜
小
多
大
亮
高倍镜
大
少
小
暗
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