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    初中英语科普版八年级上册Unit 2 Topic 3 Must we exercise to prevent the flu Section A 课件(含音频)
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    英语仁爱科普版Topic 3 Must we exercise to prevent the flu?优秀课件ppt

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    这是一份英语仁爱科普版Topic 3 Must we exercise to prevent the flu?优秀课件ppt,文件包含初中英语仁爱版八上U2T3SectionA课件pptx、U2T3A-1amp3、U2T3A-2-Amp3、U2T3A-2-Bmp3、P43U2-T3A-1ampg、P43U2-T3A-1aswf等6份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。

    本单元谈论如何保持健康,Tpic 3话题谈论体育锻炼有助于健康,介绍了如何才能保持健康,怎么才能正确地加强体育锻炼。教育学生要珍惜健康,加强锻炼。
    1. 能正确拼读并运用单词表中的单词与短语: questin, g ahead, build … up, all the time, finally, Internet 2. 能认读下列单词:jurnalist, crwded, thrat3. 能用以下短语进行口头或书面的表达: keep away frm, take sme cld pills, change ur clthes ften等。4. 能用first, secnd, third, finally有序进行表达。5. 能正确运用must进行提问。
    1. 能听懂和阅读有关预防流感的对话或文章。2. 能谈论和以书面形式表达有关预防流感的话题。3. 能熟练运用must进行问答,表示征求意见或提建议。4. 能够听从他人建议,积极预防感冒。强化保持健康的思想,学会如何更好地进行体育锻炼。
    What’s wrng with him?He has a headache.What caused it?He stayed up t late last night.Staying up late is nt gd.He shuld g t bed early.
    Staying up late is nt gd.动名词作主语,谓语动词用单数
    What’s wrng with him?He has a stmachache.What caused it?He drank cld water.Drinking cld water is nt gd.He shuld drink biled water.
    Drinking cld water is nt gd.动名词作主语,谓语动词用单数
    What’s wrng with her?She has a tthache.What caused it?She ate t much candy.Eating t much candy is nt gd.She shuld’t eat t much candy.
    Eating t much candy is nt gd.
    Is reading in the sun gd r bad?It’s bad.Really?We shuldn’t read in the sun.
    Is brushing teeth twice a day gd r bad?It’s gd.Really?We shuld brush teeth twice a day.
    Is thrwing litter arund gd r bad?It’s bad.We must put litter int the dusbin.
    Is ding mrning exercises every day gd r bad?It’s gd.We shuld d mrning exercises every day.
    have a headache 头疼have a stmachache 胃疼have a tthache 牙疼have a backache 背疼
    have a fever 发烧have a cld 感冒have a cugh 咳嗽have the flu 流感
    Lk at the pictures and write dwn the advice n hw t prevent the flu.
    We shuld exerciseften.
    We must g t see a dctr at nce when we have the flu.
    Lk at the pictures and write dwn the advice n hw t prevent the flu.
    Lk at the pictures and write dwn the advice n hw t prevent the flu.
    We had better keep away frm crwded places.
    We shuld take a shwer ften.
    We shuld drink enugh water.
    Give mre advice n hw t prevent the flu:
    We shuld g t bed early and get up early.
    We shuld wash ur hands befre meals.
    We shuld ften pen the windw, take a fresh breath.
    fever headache stmachache sre thratcugh backache tthache sre eyes
    B. Listen again and check the advice yu hear.
    A. Listen t the passage and circle the symptms that yu hear.
    shuld drink lts f biled water take sme cld pills lie dwn and take a gd rest brush yur teeth twice a day
    shuldn’t wrk n the Internet t lng g t crwded places play sprts t much eat ht fd
    1. exercise ften2. keep the air fresh3. g t bed early4. wash hands and change clthes ften5. keep ur rms clean6. drink enugh water7. take sme medicine8. keep away frm crwded places
    Flu is a serius illness, what shuld we d t prevent it?Listen t 1a and check Dr. Li’s advice.
    First, ___________________________________________Secnd, __________________________________________Third, ___________________________________________Finally, __________________________________________
    we shuld exercise ften t build us up.
    we shuld keep ur rms clean and the air fresh all the time.
    we shuld wash ur hands and change ur clthes ften.
    we shuld keep away frm crwded places.
    Listen again and use the crrect phrases t retell Dr. Li’s advice.
    Watch the vide and imitate.
    Language pint:1. May I ask yu sme questins?1) May I 是日常交际中常用的表请求的句型。在此句型中,“一些”通常用sme,而不用any。May I have sme water, please? 我能喝点水吗?2) questin意为“问题,疑问”,指较易解决的问题及口头回答的问题,常与动词ask或answer搭配使用。Can yu answer the questin? 3) prblem指比较困难的问题,如社会、政治和经济等。搭配动词wrk ut或slve。Can yu slve the prblem as sn as pssible?你能尽快解决问题吗?
    Language pint:2. ahead (adv.) 意为“在前面(头)”g ahead (口语)表示同意对方的请求,根据情况可译为“说吧!”“做吧!”“进行吧!”“干吧!”等—Can we d it nw? —Yes, g ahead.3. prevent 动词,意为“阻止,阻挠”,可与stp互换使用。prevent sb./sth. (frm) ding sth. 阻止某人/某物做某事 = stp ... (frm) ding sth. = keep ... frm ding sth. Mr. Ga tried t prevent/stp/keep the by talking in class.
    Practice:Make cnversatins similar t 1a.Act ut the dialg in class.
    Example:A: Must we d exercise t prevent the flu?B: Yes, we must.A: Must we take sme medicine t prevent the flu?B: N, we dn’t have t. / N, we needn’t.
    Exercises: 句型转换。1. We must clean the classrm every day. (同义句转换)We must _______ the classrm _______ every day. 2. It tk me tw days t finish the bk. (同义句转换)I _______ tw days _______ the bk. 3. Yu shuld eat an apple every day. (对画线部分提问)_______ _______ yu d every day?
    What shuld
    Exercises:
    4. —May I ask yu sme questins, Miss Wang? (对问句作出回答)—Sure, g _______. 5. They have t get up early every day. (改为一般疑问句)_______ they _______ _______ get up early every day?
    D have t
    Summary:We learn: May I ask yu sme questins? G ahead. build … up keep the air fresh all the time change ur clthes ften keep away frm crwded places at nce take ne’s advice We can: 能正确运用must, mustn’t提建议
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